江苏省镇江第一中学、镇江中学、南京市联盟校2025-2026学年高三上学期10月月考物理试卷

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2025-10-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.61 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第一学期高三阶段测试 物理试题 2025.10 注意事项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1.本试卷包含选择题和非选择题两部分.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.全卷共15题, 本次考试时间为75分钟,满分100分. 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦千净后,再选 涂其它答案.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题 一律无效. 一、单项选择题:共10题,每小题4分,共计40分.每小题只有一个选项最符合题意。 1.粗糙的长方体木块A、B叠在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水 平方向的力的牵引,系统保持静止状态.B受力的个数为 A.4 B.5 C.6 D.7 2.如图所示,某高速列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由0增加到5/s时 走过的位移为x.则当速度由5m/s增加到l0m/s时,它走过的位移是 A.x B.2x C.3x D.4x 3.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一个质量为的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车 一起运动,则 A.车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 B.车厢壁受到物块的摩擦力与物块的重力是一对平衡力 C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的弹力变大 D.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力变大 4.人造卫星A、B在轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图所示,下列说法中一定正确的是 A.A的速度较小 B.A所受的引力较大 OA 地球 C.A的加速度较小 D.A的周期较小 5.从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体,物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2, 落地前瞬间重力的功率为 A.300W B.400W C.500W D.600W 6.如图所示,从地面上同一位置同时抛出两小球A、B,分别落在地面上的MN点.已知两球运动的最 大高度相同,空气阻力不计,则上述运动过程中 A.B相对A做匀速直线运动 B.B的速度变化率逐渐增大 B C.B的速率始终比A的小 7777777777777777777777 D.B的初动能比A的大 第1页共5页 7.如图所示,两个相同的光滑立方体放在水平面上,在它们之间再放一个顶角为的尖劈,己知尖劈的加 速度为a,则立方体的加速度为 0 asin asin- 4. B. 2 2 C.atan 0 D.atan 8.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法.如图所示为物体做直线运动时各物理 量之间的关系图像(x、 第2页共5页 小车打点计时器 砝码 A 砝码盘 B -x3 图1 图2 (1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是不挂重物,把长木板右端垫高,在计时器打 点的情况下轻推一下小车,若小车拖着纸带做▲运动,说明操作已经完成。 (2)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依 次取A、B、C.若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C.各点到O点 的距离为x1、x2、3.如图2所示.实验中,重物质量m远小于小车质量M,可认为小车所受的拉 力大小为g.从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=▲,打B点时小车的速度 第3页共5页 12.(8分)如图所示,在倾角37°足够长的斜面上有一个质量=1kg的物体(可视为质点),物体与 斜面之间的动摩擦因数=0.25.物体在方向沿斜面向上的拉力F=10N的作用下由静止开始运动,加 速一段时间t=4s后撤去F,让物体在斜面上运动.g取10m/s2,sim37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)撤去拉力F瞬间物体速度 第4页共5页 14.(13分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质 量为=1kg的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为u=0.2,长木板与小物块均静止.现用F =14N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F.8取10m/s2.求: (1)在F的作用下,长木板的加速度和小物块的加速度2的大小; (2)长木板与小物块的最终速度; (3)整个过程中摩擦产生的热量, M n F 15.(16分)如图所示,竖直平面有一个半径为R的圆周的轨道,O点为圆心,B为轨道上的一点,OB 与水平方向的夹角为37°.轨道的左侧与一固定水平光滑平台相连,在平台上一轻质弹簧左端与竖直 挡板相连,弹簧原长时右端在A点.现用一质量为的小球(与弹簧不连接)压缩弹簧至P点后释放, 小球恰能击中B点.已知重力加速度为g,sin37=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力. (1)求刚释放小球时弹簧的弹性势能: (2)求B点处速度的大小和方向(可用速度与水平方向夹角的正切值表示); (3)改变释放点的位置,求小球落到轨道时动能的最小值, XO 37 第5页共5页2025—2026学年第一学期高三阶段测试 物理参考答案 2025.10 一。 单项选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分 题号 1 3 4 5 6 P 9 10 答案 B Q C D A A D B B D 。 非选泽题: 11.(1)匀速(2分) (2)gx2(2分) X3-X1 (2分) 27 (3)忌(2分)4kg444g都算动(2分) 打点计时器打第一个点时小车已经开始运动(2分) (4)A(3分) 12.(1)根据牛顿第二定律F-mg sin37°-1 mg cos37°=ma1(1分) 由运动学公式=a 第1页 14.(1)根据牛顿第二定律,对长木板,F-Wmg=M(1分) 小物块0g=am(1分) 解得a=3m/s2(1分),am=2m/s2(1分) (2)刚撤去F时 第2页2025一2026学年第一学期高三阶段测试 物理试题 2025.10 注意事项: 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1、本试卷包含选择题和非选择题两部分、考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效、全卷共15题, 本次考试时间为75分钟,满分100分. 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选 涂其它答案.答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题 一律无效. 一单项选择题:共10题,每小题4分,共计40分.每小题只有一个选项最符合题意, 1.粗糙的长方体木块A、B叠在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水 平方向的力的牵引,系统保持静止状态.B受力的个数为 A.4 B.5 C.6 D.7 2.如图所示,某高速列车在某段距离中做匀加速直线运动,速度由0增加到5m/s时 走过的位移为x.则当速度由5m/s增加到10ms时,它走过的位移是 A、x B.2x C.3x D.4x 3.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一个质量为的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车 一起运动,则 A.车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力 B.车厢壁受到物块的摩擦力与物块的重力是一对不衡力 C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的弹力变大 00010007 D、若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力变大 4.人造卫星A、B在轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图所示,下列说法中一定正确的是 A.A的速度较尘 B.A所受的引力较大 DA 色球 C.A的加速度较小 OB D.A的周期较小 5.从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体,物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2, 落地前瞬间重力的功率为 A.300W B.400W C.500W D.600W 6.如图所示,从地面上同一位置同时抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点.已知两球运动的最 大高度相同,空气阻力不计.则上述运动过程中 A.B相对A做匀速直线运动 B.B的速度变化率逐渐增大 C.R的速率始终比A的 777777777 7777777777 D.B的初动能比A的大 第1页共5页 7如图所示,两个相同的光滑立方体放在水平面上,在它们之间再放一个顶角为的尖劈,尼知尖劈的加 速度为a,则立方体的加速度为 A. asin asin- B. 2 2 777777777777 C、atan0 D.atan 8.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法.如图所示为物体做直线运动时各物理 量乏间的关系图像(x、o、α、1分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则下列说法中正确的 是 AX/m v21m2.s2) 二ms) a/(m.s2) 10-- 22s201xm0 2*s 0 月 乙 丙 入 A.甲图可求出物体的加速度大小为bm/s2 B.乙图可求出物体的加速度大小为5m/s2 C.丙图可求出物体的加速度大小为2ms2 D.丁图可求出前2s内的速度变化继小为6ms 9.如图所示,弹簧的下端固定在光滑斜面底端,弹簧与斜面平行,在通过弹簧中心的直线上,小球P从 直线上的N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到速度变为的过程中,下列说法中正确的是 A.小球P的动能一定减小 a B.小球P的机械能一定在减少 C.小球P重力势能与弹簧弹性势能之和一定在增加 啦拙地b D.小球P重力势能的减小量夺弹簧弹性势能的增加量 10.如图所示,水平传送带以速度o逆时针运转,将小石墨块P轻放在传送带右端A,当石墨块从左端B 离开传送带时,传送带上留下了长度为1的痕迹,已知A、B两点间的距离为L,则 凡痕迹长度I一定孕于 B.减小石墨块与传送带间的动摩擦因数,划痕长度可舵会减小 C.增加传带的长度,划痕长度一定会变长 D、增大传送带速度,划痕长度可能不变 二、非选择题:共5题,共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的 演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位 11.(15分)小明用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验. 第2页共5页 小车打点计时器 砝码合 {0 A中 Bt 砝码盘 图1 图2 (1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是不挂重物,把长木板右端垫高,在计时器打 点的情况下轻推一下小车,若小车拖着纸带做▲运动,说明操作已经完成. (2)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依 次取A、B、C..…若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C.…各点到O点 的距离为灯、2、如图2所示,实验中,重物质量m远小于小车质量M,可认为小车所受的拉 力大小为mg从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W=一打B点时小车的速度 (3)以)2为纵坐标,功为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的2W图象.理论上,图线斜率为 ▲一(用小车质量M表示),由图3得直线的斜率=▲(涵1位有效数字,并写出单位), 请说明该图线不通过原点的原因是▲一· v2/(m2s-2) 0.5 04 0.3 0.2 0. W/(102J) 10 图3 (4)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,搭重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理 论上分析,图4中正确反映2W关系的是△一 D 图4 第3页共5页 12.(8分)如图所示,在倾角0-37°足够长的斜面上有一个质量m=1kg的物体(可视为质点),物体与 斜面之间的动摩擦因数=0.25.物体在方向沿斜面向上的拉力F=10N的作用下由静止开始运动,加 速一段时间1=4s后撤去F,让物体在斜面上运动、g取10m/s2,sin37=0.6,cos37°=0.8.求: (1)撤去拉力F瞬间物体速度o的大小: (2)物体由静止开始运动至返回起始点的时间1, 了370 13.(8分)如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m,角速度大小 为ω,运动半径为R,重力加速度为g.求 (1)座舱运动到与圆心等高处时,所受縻天轮作用力的大小: (2)座舱从最低点运动到最高点的过程中,所受摩天轮作用力的平均功率. 座舱 第4页共5页 14.(13分)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质 量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为μ=02,长木板与小物块均静止.现用F =14N的水平恒力向右拉长木板,经时间1=1s撤去水平恒力F.g取10m/s2.求: (1)在F的作用下,长木板的加速度a1和小物块的加速度a2的大小: (2)长木板与小物块的最终速度: (3)整个过程中摩擦产生的热量, M m 15.(16分)如图所示,竖直平面有一个半径为R的二圆周的轨道,0点为圆心B为轨道上的一点,OB 与水平方向的夹角为37°,轨道的左侧与一固定水平光滑平台相连,在平台上一轻质弹簧左端与竖直 挡板相连,弹簧原长时右端在A点.现用一质量为m的小球(与弹簧不连接)压缩弹簧至P点后释放, 小球恰能击中B点。已知重力加速度为g,si37°=0.6,cos37°-0.8,不计空气阻力. (1)求刚释放小球时弹簧的弹性势能: (2)求B点处速度的大小和方向(可用速度与水平方向夹角的正切值表示): (3)改变释放点的位置,求小球落到轨道时动能的最小值 Q 0 37°1 7 第5页共5页

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