精品解析:四川省眉山市仁寿一中南校区2024-2025学年高三上学期10月月考生物试题

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2025-10-28
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仁寿一中南校区高2023级校二调 生物学科试题 2025.10.10 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、选择题(本大题包括16题,每题3分,共48分,每题只有一个选项符合题意) 1. 2025年1月,国际顶尖学术期刊《Cell》重磅发布了我国科学家主导的科研成果,研究聚焦深渊中的原核微生物、无脊椎动物(钩虾)和脊椎动物(鱼类)。该成果是人类首次系统性地研究深渊生命,揭示了深渊生态系统的生命适应策略与资源潜能,拓展了人类对极端环境下生命过程的认知。下列关于深渊生命的推测,错误的是(  ) A. 深渊生物生活在黑暗环境中,不能进行光合作用,因此不能合成有机物 B. 深渊中的原核微生物、无脊椎动物和脊椎动物的遗传物质都是DNA C. 深渊生物细胞内不饱和脂肪酸的积累有利于低温环境中维持细胞膜流动性 D. 深渊生物中蛋白质可能通过增加分子结构稳定性以适应高压环境 【答案】A 【解析】 【详解】A、虽然深潜生物生活在黑暗环境中不能进行光合作用,但细胞内可以通过其他途径合成有机物。 比如细胞呼吸的过程中会产生一些中间产物,这些中间产物可以作为合成其他有机物的原料,细胞还可以从周围环境中摄取一些小分子物质来合成自身需要的有机物等,A错误; B、原核微生物、无脊椎动物(钩虾)和脊椎动物(鱼类)均为细胞生物,其遗传物质均为DNA,B正确; C、在低温环境下,不饱和脂肪酸的存在有利于维持细胞膜的流动性。 因为不饱和脂肪酸具有双键,会使分子链发生弯曲,不易排列紧密,从而使细胞膜在低温下也能保持一定的流动性,这对于深潜生物适应低温环境是很重要的,C正确; D、深潜环境具有高压的特点,深潜生物中的蛋白质通过增加分子结构稳定性,可以更好地抵抗高压对其结构和功能的影响,以适应高压环境,D正确。 故选A。 2. CellResearch杂志报道了调节乳腺癌骨转移的分泌蛋白CST6的最新研究进展。在乳腺癌骨转移过程中,分泌蛋白CST6在癌细胞与宿主基质的相互作用上发挥重要的作用。下列相关叙述错误的是( ) A. 先在游离核糖体上开始CST6的合成,再转移到内质网继续其合成过程 B. CST6合成后需要经过内质网和高尔基体的加工才具备其功能 C. CST6以胞吐的方式分泌到细胞外,胞吐过程需要消耗细胞呼吸所释放的能量 D. 可以用³H标记亮氨酸的羧基来追踪CST6的合成和运输途径 【答案】D 【解析】 【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工形成较成熟的蛋白质→内质网出芽形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟蛋白质→高尔基体出芽形成囊泡→细胞膜分泌蛋白质。 【详解】A、CST6是分泌蛋白,先在游离的核糖体上,以氨基酸为原料开始多肽链的合成,再转移到粗面内质网继续其合成过程,A正确; B、CST6是分泌蛋白,在核糖体上合成的肽链需要经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白,B正确; C、CST6以胞吐的方式分泌到细胞外,胞吐过程需要消耗细胞呼吸所释放的能量,C正确; D、用3H标记亮氨酸的羧基,氨基酸在脱水缩合形成蛋白质过程中,会脱掉羧基上的—OH,生成水,故无法追踪蛋白质的运输途径,D错误。 故选D。 3. 红细胞是血液中数量最多、寿命最长的细胞,也是运送氧气的主要媒介。与其他细胞相比,红细胞含脂质较多,各种磷脂的脂肪酸含量不稳定,因饮食及外环境的改变而异。当人们在安静状态突然做剧烈运动时,膜的磷脂可能会发生改变,产生较多的自由基,这种现象被称为氧化应激。下列相关叙述错误的是( ) A. 红细胞膜以磷脂双分子层为基本支架,磷脂分子具有特异性 B. 红细胞膜流动性的改变可能会影响红细胞的形态和物质运输 C. 氧化应激发生时红细胞膜的功能可能会发生改变 D. 提高机体的抗氧化能力,在一定程度上能控制氧化应激造成的损伤 【答案】A 【解析】 【分析】流动镶嵌模型的基本内容:生物膜的流动镶嵌模型认为,磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体,具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。 【详解】A、红细胞膜以磷脂双分子层为基本支架,磷脂分子不具有特异性,A错误; B、结构决定功能,红细胞膜流动性的改变可能会影响细胞的形态和物质运输,B正确; C、膜的磷脂可能会发生改变,产生较多的自由基,这种现象被称为氧化应激,氧化应激发生时,自由基可能会攻击膜上的磷脂分子,因此,氧化应激发生时红细胞膜的功能可能会发生改变,C正确; D、氧化应激发生时,自由基可能会攻击膜上的磷脂分子,使膜发生损伤,因此,提高机体的抗氧化能力,在一定程度上能控制氧化应激造成的损伤,D正确。 故选A。 4. 关于生物学原理在农业生产上的应用,下列叙述错误的是( ) A. “一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象 B. 创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞的有氧呼吸 C. “正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2提高光合作用速率 D. “轮作”利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的,从而避免土壤肥力下降 【答案】B 【解析】 【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。 2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。 【详解】A、一次性施肥过多,造成土壤溶液浓度高于植物细胞液浓度,植物体通过渗透作用失水,无法吸水,最终因失水过多而死亡,引起烧苗现象,A正确; B、创可贴“透气”是为了避免厌氧细菌的繁殖,B错误; C、正其行,通其风,可以增加植物间的气体(如氧气和二氧化碳)流通,为植物提供更多的CO2,有利于植物提高光合速率,C正确; D、不同作物对同一种无机盐的吸收是有差异的,同一种作物对不同种无机盐的吸收也有差异,“轮作”是利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的,从而避免土壤肥力下降,D正确。 故选B。 5. 主动运输有的由ATP直接提供能量,有的由ATP间接提供能量,与ATP直接提供能量不同,间接方式利用的能量储存在被运输的一种溶质的化学梯度中,通过协同转运或偶联转运蛋白进行物质运输,如动物细胞内的协同转运方式。下列叙述错误的是( ) A. 主动运输时离子跨膜运输过程直接或间接伴随着ATP的水解 B. 推测水分子和通过协同转运蛋白进入人体红细胞 C. 协同转运方式有利于调节细胞内特定的pH D. 推测间接提供能量的主动运输在运输两种物质时共用转运蛋白 【答案】B 【解析】 【详解】A、主动运输直接由ATP供能时伴随水解,间接供能时虽不直接水解ATP,但维持离子梯度所需的泵(如钠钾泵)需ATP水解,A正确; B、协同转运蛋白属于载体蛋白,水分子主要通过自由扩散或通道蛋白运输,无需协同转运蛋白,B错误; C、Na⁺/H⁺协同转运可调节细胞内H⁺浓度,从而稳定pH,C正确; D、间接供能的主动运输需共用转运蛋白(协同转运),如题干所述,D正确。 故选B。 6. 酶在工业生产和生活实践中存在着广泛的应用。下列关于酶应用的叙述,正确的是( ) A. 新采摘的玉米经热烫处理2分钟后能保持甜味,其原理是高温使淀粉酶失活 B. 果汁制作过程中加入胰蛋白酶和果胶酶,可使细胞破碎更充分、出汁率更高 C. 溶菌酶能溶解细菌细胞壁,常与抗生素混合使用,能增强抗生素的疗效 D. 营养学家建议适量吃富含纤维素的食物,是因为人消化道中含有纤维素酶 【答案】C 【解析】 【详解】A、高温处理玉米使淀粉酶失活,但玉米甜味来源于可溶性糖(如葡萄糖)。若淀粉酶被灭活,淀粉无法分解为糖,反而可能导致甜味减少。实际上,高温处理应破坏的是催化糖转化为淀粉的酶,从而阻止糖类消耗,保持甜味,A错误; B、果汁制作中,植物细胞壁主要成分为纤维素和果胶,需用纤维素酶和果胶酶破坏细胞壁。胰蛋白酶用于分解蛋白质,对细胞壁分解无直接作用,无法提高出汁率,B错误; C、溶菌酶可水解细菌细胞壁(主要成分为肽聚糖),破坏其结构,使抗生素更易进入细菌内部发挥作用,增强疗效,C正确; D、人体消化道不含纤维素酶,无法分解纤维素。摄入纤维素主要促进肠道蠕动,而非被消化利用,D错误。 故选C。 7. 质体是植物细胞中一种重要的双层膜细胞器,主要参与光合作用、储存营养物质和合成各种代谢产物等。根据色素类型的不同,质体分成叶绿体、色素体(主要含有类胡萝卜素)和白色体(不含色素)。下列叙述错误的是( ) A. 可以通过差速离心法分离质体和其他细胞器 B. 可以利用无水乙醇提取出叶绿体和色素体中的色素 C. 色素体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用 D. 推测白色体负责储存营养物质,主要分布在种子中 【答案】C 【解析】 【详解】A、差速离心法通过不同离心速度分离细胞器,质体(如叶绿体)体积较大,可用此法分离,A正确; B、无水乙醇能溶解色素,叶绿体和色素体中的色素均可被提取,B正确; C、色素体主要含有类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素),仅吸收蓝紫光,而红光吸收依赖叶绿素,C错误; D、由题意可知,质体主要参与光合作用、储存营养物质和合成各种代谢产物等,而白色体这种质体不含色素,故推测白色体负责储存营养物质,主要分布在种子中,D正确。 故选C。 8. 乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH)是植物细胞中无氧呼吸的关键酶,为探究Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,科研人员将植物幼苗在相同且适宜的条件下分别进行未淹水、淹水和淹水+Ca2+处理,结果如下图。下列分析正确的是(  ) A. 该实验的自变量是Ca2+的有无,因变量是辣椒幼苗根细胞呼吸作用 B. 淹水组植物幼苗根细胞产生乙醇的速率小于产生乳酸的速率 C. 丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中,利用NADH的能量合成ATP D. 淹水时,Ca2+可增强植物幼苗ADH 的活性,降低 LDH 的活性 【答案】D 【解析】 【详解】A、本实验的目的是探究 Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,实验的自变量是Ca2+的有无及植物是否淹水,A错误; B、由图可知,淹水组的植物幼苗根细胞中乙醇脱氢酶(ADH)的活性约为 60 U·g⁻1FW,乳酸脱氢酶(ADH)的活性约为 2.8U·g⁻¹FW,可推测淹水处理下植物幼苗根细胞产生乳酸的速率小于产生乙醇的速率,B错误; C、丙酮酸生成乳酸或酒精的过程属于无氧呼吸的第二阶段,该过程不能合成 ATP,C错误; D、据图可知,与淹水组相比,水淹+Ca2+可增强ADH的活性,降低 LDH 的活性,D正确。 故选D。 9. 某课题小组同学利用如图所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验开始时,利用调节螺旋将U形管右侧液面高度调至参考点后,关闭三通活栓。实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。取甲、乙两套该装置设计实验,如表所示。将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。下列相关叙述错误的是( ) 装置 反应瓶内加入的材料 中心小杯内加入的材料 液面高度变化的含义 甲 酵母菌培养液 1 mL+等量葡萄糖溶液 ① 细胞呼吸时O2吸收量 乙 等量蒸馏水 ② A. 在28℃条件下进行实验的原因是此温度是酵母菌生长繁殖的最适温度 B. 表中①和②分别填适量NaOH溶液、细胞呼吸时CO2释放量与O2吸收量的差值 C. 若装置中酵母菌只进行有氧呼吸,则甲、乙装置U形管右侧液面分别为上升和不变 D. 若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,则甲、乙装置U形管右侧液面分别为下降和上升 【答案】D 【解析】 【详解】A、28℃为酵母菌生长繁殖的最适温度,因此实验温度设置28℃,保证酵母菌的适宜的呼吸条件,A正确; B、根据甲中所放的材料和试剂和液面高度变化的含义可以判断,反应瓶中细胞呼吸释放的CO2被NaOH溶液吸收,同时可能消耗O2,所以液面高度变化的含义是细胞呼吸时氧气吸收量,若中心小杯内加入等量蒸馏水,则液面高度变化表示的是细胞呼吸时CO2释放量与O2吸收量的差值,B正确; C、若装置中酵母菌只进行有氧呼吸,则甲装置反应瓶内氧气含量减少,U形管右侧液面上升,乙装置吸收O2的量与释放的CO2的量相等,则U形管右侧液面不变,C正确; D、若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,则甲装置反应瓶内氧气含量减少,U形管右侧液面上升,乙装置反应瓶释放多余的CO2,则U形管右侧液面下降,D错误。 故选D。 10. 阿霉素是一种用于治疗急性白血病、胃癌等多种肿瘤疾病的药物,作用机制是直接嵌入DNA分子的碱基对之间,使之不能解旋。研究表明,阿霉素治疗后机体内活性氧(ROS)的量增加,ROS属于自由基,会造成心肌细胞线粒体膜及线粒体DNA损伤。下列有关叙述正确的是( ) A. 阿霉素只能影响细胞的DNA复制过程,使其细胞周期停留在间期 B. ROS含量增加会造成细胞衰老,使细胞内所有酶的活性降低 C. 阿霉素引发的细胞凋亡与基因有关而与环境条件无关 D. 治疗中将阿霉素与单克隆抗体连接,可以减轻阿霉素对正常细胞伤害 【答案】D 【解析】 【详解】A、阿霉素通过嵌入DNA碱基对阻止解旋,影响DNA复制(间期)和转录(任何阶段),并非仅影响复制,A错误; B、ROS导致细胞衰老时,多数酶活性降低,但并非所有酶(如部分水解酶可能活性升高),B错误; C、细胞凋亡由基因调控,但也受外界环境因素(如ROS)影响,C错误; D、单克隆抗体可定向运输药物至靶细胞,减少对正常细胞的损伤,D正确; 故选D。 11. 2025年7月,世界首例体细胞克隆牦牛“纳木错1#”在我国诞生。本次克隆是采集优质野牦牛的耳廓组织,通过体细胞移植获得野牦牛克隆胚胎,然后将克隆胚胎移植到受体本土母牦牛的子宫内。下列叙述错误的是(  ) A. 可用机械法处理优质野牦牛的耳廓组织获得分散的体细胞 B. 可用Ca²⁺载体、蛋白酶合成抑制剂等方法激活野牦牛克隆胚胎的重构 C. 受体本土母牦牛的子宫不会对野牦牛克隆胚胎发生免疫排斥反应 D. 可取野牦牛克隆胚胎的桑葚胚滋养层细胞进行DNA分析,鉴定性别 【答案】D 【解析】 【详解】A、机械法(如剪碎组织)可用于初步分散体细胞,通常结合酶解法(如胰蛋白酶处理)获得单个细胞,A正确; B、Ca²⁺载体可提高细胞内Ca²⁺浓度,模拟受精激活信号;蛋白酶合成抑制剂可防止细胞结构分解,维持重构胚的完整性,两者均为激活胚胎的常用方法,B正确; C、受体子宫对移植胚胎的免疫排斥反应较弱,因胚胎的滋养层细胞可与母体建立免疫耐受,且克隆胚胎的遗传物质主要来自供体核,C正确; D、桑葚胚为实心细胞团,尚未分化出滋养层细胞,滋养层形成于囊胚阶段,因此无法从桑葚胚中取滋养层细胞进行性别鉴定,D错误。 故选D。 12. 兰州百合栽培过程中易受病毒侵染,造成品质退化。某研究小组尝试通过组织培养技术获得脱毒苗,操作流程如下图。下列叙述正确的是( ) A. ①为脱分化过程,1号培养基中的愈伤组织是排列规则的薄壁组织团块 B. ②为再分化过程,愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变或基因重组 C. 3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长素浓度的比值大于1 D. 百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,可以作为该研究中的外植体 【答案】D 【解析】 【分析】植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。 【详解】A、在脱分化过程中,1号培养基中的愈伤组织是排列不规则的薄壁组织团块,A错误; B、愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变,但基因重组发生在减数分裂过程中,而愈伤组织细胞的分化过程是有丝分裂,所以不会发生基因重组,B错误。 C、3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长素浓度的比值应该小于1,C错误; D、百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,因此可以作为该研究中的外植体,D正确; 故选D。 13. 下列关于基因分离定律及其发现过程的有关叙述,正确的是(  ) A. 豌豆为雌雄同株异花植物,便于进行杂交,故适宜作为遗传实验材料 B. 常染色体上的基因遵循分离定律,性染色体上的基因不遵循分离定律 C. 分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体分离,分别进入不同的子细胞 D. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交获得F₁,F₁高茎自交出现了性状分离是基因重组的结果 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、豌豆为两性花植物,A错误; B、分离定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,常染色体与性染色体上的基因均遵循分离定律,B错误; C、分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体分离进入不同的子细胞,导致同源染色体上的等位基因分离进入不同的子细胞,C正确; D、基因重组适用于两对以上的等位基因,而高茎只受一对等位基因控制,F1高茎自交出现了性状分离是基因分离后精卵结合的结果,D错误。 故选C。 14. 某学生重复孟德尔豌豆杂交实验,取一粒黄色圆粒F₁种子(YyRr),培养成植株,成熟后随机取4个豆荚,所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是(  ) 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数(粒) 25 7 20 12 A. 32粒种子中有18粒黄色圆粒种子,2粒绿色皱粒种子 B. 实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子 C. 不同批次随机摘取4个豆荚,所得种子的表型比会有差别 D. 该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律 【答案】C 【解析】 【分析】两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律。F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1。 【详解】A、黄色圆粒种子理论值为18粒(32×9/16),绿色皱粒为2粒(32×1/16)。但实际数据中,黄色和圆粒的总数分别为25和20,无法直接推导组合性状的具体数值,A错误; B、圆粒与皱粒比为5:3,可能因R配子活力低于r,但由于样本太少,所以不能确定含R基因配子的活力低于含r基因的配子,B错误; C、由于样本量小(仅4个豆荚,32粒种子),不同批次摘取豆荚可能因抽样误差导致表型比波动,C正确; D、圆粒与皱粒实际比为5:3,不符合分离定律预期的3:1,同时样本数目太少,所以不支持孟德尔分离定律,D错误; 故选C。 15. 现有二倍体植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株:突变株均为3:1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F1全为正常株,F2中该性状的正常株:突变株=9:6(等位基因可依次使用A/a、B/b……)。下列叙述错误的是(  ) A. 甲的基因型是AaBB或AABb B. F2出现异常分离比是因为出现了隐性纯合致死 C. F2植株中性状能稳定遗传的占7/15 D. F2中交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种 【答案】D 【解析】 【分析】自由组合定律实质:控制两对相对性状的等位基因相互独立,互不融合,在形成配子时,等位基因随着同源染色体分开而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。即一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是互不干扰的,是各自独立地分配到配子中去的。 【详解】A、已知植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株:突变株均为3:1,可知正常株为显性性状,突变株为隐性性状,甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F1全为正常株,F2中该性状的正常株:突变株=9:6,为9:3:3:1的变式,可知杂交后代F1基因型为AaBb,正常株的基因型为A-B-,基因型为aabb的植株会死亡,其余基因型的植株为突变株。所以甲、乙自交后代中的突变株基因型分别为aaBB、AAbb或AAbb、aaBB,由于甲和乙自交后代中某性状的正常株(A-B-):突变株均为3:1,故甲的基因型是AaBB或AABb,A正确; B、F1基因型为AaBb,自交后代F2应该出现9:(6+1)的分离比,出现异常分离比是因为出现了隐性纯合aabb致死,B正确; C、F2植株中正常株的基因型为1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb,突变株的基因型为1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb,其中性状能稳定遗传(自交后代不发生性状分离)的有1AABB、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb,占7/15,C正确; D、当两个亲本都能产生AB的配子,子代才可能出现AABB的 基因型,F2能产生AB配子的基因型有AABB、AABb、AaBB、 AaBb4种,即F2交配能出现AABB基因型的亲本组合有 4十3十2十1=10种,D错误。 故选D。  16. 某植物类群的性别不是由异型的性染色体决定,而是由常染色体上3个复等位基因aD、a+、ad决定,基因aD决定雄株,基因a+决定雌雄同株,基因ad决定雌株,且基因aD对a+为显性,种群中无致死现象。群体中,雄株有两种基因型,雌株只有一种基因型。下列相关叙述错误的是( ) A. 雄株一定是杂合子,雌株一定是纯合子 B. 基因显隐性关系为:aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性 C. 若雄株与雌雄同株个体杂交后代出现雌株,则雄株亲本基因型为:aDad D. 若某杂交实验F1雌雄同株:雌株=1:1,则该实验进行时需要去雄处理 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在进行减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】AB、根据ad决定雌株、aD决定雄株,且基因aD对a+为显性,种群中无致死现象,再根据雄株有两种基因型,雌株只有一种基因型,可知雄株一定是杂合子,雌株一定是纯合子,且aD对a+,ad为显性,a+对ad为显性,AB正确; C、若雄株与雌雄同株个体杂交后代出现雌株,则雄株亲本基因型为aDad,雌雄同株亲本基因型为a+ad,C正确; D、若某杂交实验F1雌雄同株:雌株=1:1,则该杂交组合为a+ad(雌雄同株)、adad(雌株),实验进行时需要用雌雄同株个体做父本,不能去雄,D错误。 故选D。 二、非选择题(本大题包括5题,共52分) 17. 某种昆虫病毒的遗传物质为双链环状DNA,该病毒具有包膜结构,包膜上的蛋白A与宿主细胞膜上的受体结合后,两者的膜发生融合,从而使病毒DNA进入细胞内进行自我复制。回答下列问题: (1)要清楚观察病毒的形态结构需要使用的显微镜类型是_______。 (2)体外培养的梭形昆虫细胞,被上述病毒感染后会转变为圆球形,原因是病毒感染引起了昆虫细胞内________(填细胞结构名称)的改变。 (3)这类病毒的基因组中通常含有抗细胞凋亡的基因,这类基因对病毒的生物学意义是:_______。 (4)用该病毒感染哺乳动物细胞,可以在细胞内检测到该病毒完整的基因组DNA,但无对应的转录产物。推测其无法转录的原因是:_______。 (5)采用脂溶剂处理该病毒颗粒可使病毒失去对宿主细胞的感染性,其原因是:________。 【答案】(1)电子显微镜 (2)细胞骨架 (3)抑制宿主细胞的凋亡,为病毒的复制和繁殖提供更多的时间和场所 (4)病毒基因组没有在哺乳动物细胞中表达的启动子 (5)蛋白镶嵌或贯穿于膜上,脂溶剂处理该病毒颗粒使得包膜溶解,包膜上的蛋白A游离,蛋白A与细胞膜受体结合不能使病毒DNA进入细胞内 【解析】 【分析】病毒的结构较为简单,无细胞结构,主要由核酸(DNA 或 RNA)和蛋白质外壳组成。有些病毒在核衣壳之外还有包膜结构。核酸是病毒的遗传物质,储存着病毒的遗传信息,控制着病毒的繁殖、变异等生命活动。蛋白质外壳则起到保护核酸的作用,同时还能介导病毒与宿主细胞的识别与结合。具有包膜的病毒,其包膜一般来源于宿主细胞膜或核膜,包膜上镶嵌着一些糖蛋白刺突,这些刺突有助于病毒吸附和侵入宿主细胞。 【小问1详解】 病毒个体极其微小,普通光学显微镜无法清晰观察其形态结构,需要使用电子显微镜才能清楚观察病毒的形态结构。 【小问2详解】 细胞骨架对于维持细胞的形态具有重要作用,体外培养的梭形昆虫细胞被病毒感染后转变为圆球形,很可能是病毒感染引起了昆虫细胞内细胞骨架的改变。 【小问3详解】 病毒需要在宿主细胞内进行生存和繁殖,细胞凋亡会导致宿主细胞死亡,不利于病毒的生存和繁殖。病毒基因组中含有的抗细胞凋亡基因可以抑制宿主细胞的凋亡,为病毒的复制和繁殖提供更多的时间和场所。 【小问4详解】 转录需要特定的酶等条件,该病毒DNA能进入哺乳动物细胞,但无对应的转录产物,可能是因为病毒基因组没有在哺乳动物细胞中表达的启动子。 【小问5详解】 该病毒具有包膜结构,包膜的主要成分是脂质等,脂溶剂可以溶解病毒的包膜,蛋白镶嵌或贯穿于膜上,脂溶剂处理该病毒颗粒使得包膜溶解,包膜上的蛋白A游离,蛋白A与细胞膜受体结合不能使病毒DNA进入细胞内。 18. 适当增加CO2浓度能提高光合产量。研究人员以大豆、花生和水稻幼苗为实验材料,分别进行三种不同实验处理67天,甲组提供大气CO2浓度,乙组提供CO2浓度倍增环境,丙组先在CO2浓度倍增环境培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程中保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的净光合速率,结果如图所示。回答下列问题。 (1)该实验的自变量是_______。甲组的大豆、花生、水稻净光合速率相同,其总光合速率不一定相同,理由是_______。夏季中午,水稻会出现“光合午休”现象,此时其光合速率明显减弱,胞间CO2浓度却明显增大,其原因是________。 (2)当CO2浓度倍增时,光合速率并未倍增,这是由于暗反应所需的ATP和_______有限。若三种作物在三种不同实验处理67天后,质量都有所增加,则增加的部分最主要来自的物质是_____(填“水”“矿质元素”或“空气和水”)。 (3)丙组的光合速率比甲组低,从固定CO2的酶的角度分析,推测其原因可能是_______。 (4)某同学推测在CO2浓度倍增环境培养60天还可降低大豆幼苗叶片叶绿素含量,恢复为大气CO2浓度一段时间可以显著缓解这种影响。请选择题干中的材料进行实验验证,写出实验思路_______。 【答案】(1) ①. 作物种类和CO2的浓度 ②. 三种植物的呼吸速率不一定相同 ③. 光合作用消耗CO2量减少,温度高,植株呼吸作用产生CO2速率明显升高 (2) ①. NADPH ②. 空气和水 (3)丙组在高浓度CO2环境下,固定CO2的酶的数量和活性降低,当环境中CO2浓度降低时,酶的数量和活性未能恢复,导致光合速率下降 (4)选择实验中甲、乙和丙组的大豆幼苗叶片,分别在各环境中再培养一段时间,分别检测大豆叶片中叶绿素含量 【解析】 【分析】甲组和乙组之间进行比较可知,CO2浓度升高有利于光合作用,甲组和丙组比较可知,作物长期处于高CO2浓度条件下有可能会使固定CO2的酶的活性降低或者是数量减少。 【小问1详解】 研究人员以大豆、花生和水稻幼苗为实验材料,分别进行三种不同实验处理67天,甲组提供大气CO2浓度,乙组提供CO2浓度倍增环境,丙组先在CO2浓度倍增环境培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度,所以该实验的自变量是作物种类和CO2的浓度。总光合速率=呼吸速率+净光合速率,三种植物的呼吸速率不一定相同,所以甲组的大豆、花生、水稻净光合速率相同,其总光合速率不一定相同。夏季中午,水稻会出现“光合午休”现象,此时光合作用消耗CO2量减少,温度高,植株呼吸作用产生CO2速率明显升高,所以胞间CO2浓度却明显增大。 【小问2详解】 由于ATP和NADPH含量有限,导致当CO2浓度倍增时,光合速率并未倍增。若三种作物在三种不同实验处理67天后,质量都有所增加,说明光合速率大于呼吸速率导致有机物积累,光合作用的原料是CO2和水,则增加的部分最主要来自空气和水。 【小问3详解】 丙组在高浓度CO2环境下,固定CO2的酶的数量和活性降低,当环境中CO2浓度降低时,酶的数量和活性未能恢复,导致光合速率下降,所以丙组的光合速率比甲组低。 【小问4详解】 为了探究在CO2浓度倍增环境培养60天还可降低大豆幼苗叶片叶绿素含量,恢复为大气CO2浓度一段时间可以显著缓解这种影响。则实验的自变量为CO2浓度,因变量为大豆叶片中叶绿素含量。所以实验思路为:选择实验中甲、乙和丙组的大豆幼苗叶片,分别在各环境中再培养一段时间,分别检测大豆叶片中叶绿素含量。 19. 图1是某同种的二倍体雄、雌动物减数分裂某时期的细胞分裂图像如甲、乙所示。已知雄性动物的基因型为AAXBY,雌性动物的基因型为AaXBXb。图2表示细胞分裂过程中核DNA含量变化。不考虑除图之外的其他变异。回答下列问题: (1)图1中甲细胞内染色体与核DNA数目比为________,该细胞的名称为________,推测同时产生的另一个细胞的基因组成是________。若甲、乙细胞继续分裂,一共可以产生________种配子。 (2)图2中BC段和FG段在细胞核中进行的过程主要是________。图1中乙细胞对应图2________段。若科研人员将某精原细胞DNA均用32P标记,然后将该精原细胞放在不含32P的培养液中培养,其中1个精原细胞进行图2过程后,可产生________个精细胞,其中至少有________个细胞含32P。 (3)研究发现蛋白质(CyclinB3)在哺乳动物减数过程中发挥独特的调控左右,CyclinB3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体,但同源染色体未分离,说明CyclinB3缺失导致卵母细胞阻滞在________期。 【答案】(1) ①. 1:2 ②. 次级精母细胞 ③. AAXBXB ④. 3 (2) ①. DNA复制 ②. GH ③. 8 ④. 4 (3)减数分裂Ⅰ中 【解析】 【分析】减数分裂重要特征:染色体复制一次,细胞连续分裂两次;减数第一次分裂:同源染色体分离,导致染色体数目减半;减数第二次分裂:姐妹染色单体分离。 【小问1详解】 图1中甲细胞内每条染色体都含有姐妹染色单体,染色体与核DNA数目比为1:2;图1中甲细胞内没有同源染色体,属于减数第二次分裂时期,又因为存在Y染色体,是雄性动物的细胞,故是次级精母细胞;雄性动物的基因型为AAXBY,图1中甲细胞的基因型为AaYY,推测同时产生的另一个细胞的基因组成是AAXBXB;甲图代表次级精母细胞,继续分裂产生两种雄配子,基因型是AY和aY,乙细胞代表初级卵母细胞,最终只产生1种卵细胞和3个极体,也就是1种雌配子,一共可以产生3种配子。 【小问2详解】 图2中BC、FG段是核DNA含量从2n到4n的加倍过程,都属于细胞分裂间期,代表细胞核中的DNA复制过程;图1中乙细胞代表初级卵母细胞,是减数第一次分裂前期,有姐妹染色单体,对应图2的GH段;1个精原细胞进行图2过程,先进行有丝分裂,产生2 个一样的精原细胞,再进行减数分裂,共产生8个精细胞,若科研人员将某精原细胞DNA均用32P标记,然后将该精原细胞放在不含32P的培养液中培养,先进行有丝分裂,产生2 个一样的精原细胞,根据DNA半保留复制特点,它们中染色体上DNA的一半单链含有32P,在进行减数分裂过程中,DNA又复制一次,减数第一次分裂中每条染色的一条姐妹染色单体含有32P,另一条不含32P,减数第二次分裂后期着丝粒分裂姐妹染色单体分离,分别随机进入不同的精细胞中,共产生8个精细胞,至少有一半的精细胞含32P,即至少有4个细胞含32P; 【小问3详解】 同源染色体分裂发生在减数第一次分裂后期,CyclinB3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体,但同源染色体未分离,说明CyclinB3缺失导致卵母细胞阻滞在减数第一次分裂中期(减数分裂Ⅰ中)。 20. 玉米粒的颜色由基因A/a控制,形状由基因B/b控制,现用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交,F1全部表现为黄色饱满。F1自交,反复多次,统计F2的表型及比例都近似有如下结果:黄色饱满:黄色皱缩:白色饱满:白色皱缩=134:13:13:36。据实验结果回答问题: (1)控制粒色的等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,控制形状的等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。 (2)上述两对等位基因之间______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是________。 (3)F2中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是________。 (4)将上述实验的F1与白色皱缩玉米杂交,子代的表型及比例是_______。 (5)科学家将一个抗玉米螟基因(T)导入纯合黄色饱满玉米,获得转基因抗虫玉米,已知抗玉米螟基因未导入A/a,B/b所在的染色体。生产中将该转基因植株自交,子代中黄色饱满抗虫:黄色饱满不抗虫=1:1。子代中出现该分离比的原因是T基因对配子的育性有影响,结合实验推断这一影响最可能是_______。 【答案】(1) ①. 遵循 ②. 遵循 (2) ①. 不遵循 ②. 粒色和形状两对相对性状都分别出现了3:1的性状分离比,但F2却没有出现9:3:3:1的性状分离比 (3)四分体时期,A/a基因和B/b基因所在的同源染色体发生非姐妹染色单体交换,产生Ab和aB配子 (4)黄色饱满:黄色皱缩:白色饱满:白色皱缩=6:1:1:6 (5)含T基因的雄配子或雌配子不育 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 F2中黄色:白色=3:1,饱满:皱缩=3:1,故两对等位基因均遵循基因的分离定律。 【小问2详解】 粒色和形状两对相对性状都分别出现了3:1的性状分离比,若两对基因自由组合,F2分离比应该是(3:1)×(3:1)=9:3:3:1,但F2却没有出现9:3:3:1的性状分离比,说明两对基因不能自由组合。 【小问3详解】 F2出现新的性状组合,原理是基因重组,由于两对基因在一对同源染色体上,所以是四分体时期,A/a基因和B/b基因所在的同源染色体发生非姐妹染色单体交换,产生Ab和aB配子。 【小问4详解】 F2中双隐性状白色皱缩所占的比例是36/196,可知F1产生ab配子的比例是6/14,若不发生染色体互换,F1产生ab配子的概率应该是7/14,可见有1/14ab配子发生染色体交换。F1产生的配子AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6,与白色皱缩玉米杂交,子代的表型及比例是黄色饱满:黄色皱缩:白色饱满:白色皱缩=6:1:1:6。 【小问5详解】 转基因玉米只导入一个T基因,基因型为T0,产生T和0两种配子,自交子代出现00(不抗虫)的比例为1/2,推测产生0雌配子和0雄配子的比例为1、1/2,可见含T基因的雄配子或雌配子不育。 21. pBR322质粒同时携带氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因,适用于双重抗生素筛选。图甲为pBR322质粒,图乙是含有目的基因的一段DNA序列(图中标注了相关限制酶的酶切位点)。回答下列问题: (1)可通过PCR技术增加该目的基因的拷贝数,在图乙的引物a、引物b和引物c中,应该选用________。PCR过程为了激活DNA聚合酶,一般在缓冲液中需添加________。用m个乙图序列扩增目的基因,加入PCR反应体系(包含相应引物),在第4轮循环产物中会出现________个两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。 (2)构建基因表达载体时,为防止目的基因自身环化,可选用上图中的________两种限制酶切割。若酶切后的目的基因片段长度为0.2kbp,质粒上Bcl I和两侧的BamH I位点间距分别为1.6kbp和0.4kbp,Hind III和两侧的BamH I位点间距分别为2.2kbp和0.2kbp。那么重组后的质粒长度与pBR322质粒相比变得________(填“更短”或“更长”)了。 (3)应该先用含________的培养基筛选出含有基因表达载体和普通质粒的目的菌,再用含________的培养基筛选含重组质粒的目的菌。 【答案】(1) ①. 引物a和引物c ②. 镁离子 ③. 8m (2) ①. BclI和HindIII ②. 更短 (3) ①. 四环素 ②. 氨苄青霉素 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【小问1详解】 在图乙的引物a、引物b和引物c中,应该选用引物a和引物c,因为引物b的子链延伸方向是错误的。PCR过程为了激活DNA聚合酶,一般在缓冲液中需添加镁离子。将1个目的基因加入PCR缓冲液,在第4轮循环产物中出现8个两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段,故初始加入了m个分子,会得到8m个双链等长的DNA。 【小问2详解】 构建基因表达载体时,为防止目的基因自身环化,可采用双酶切法。选用BamH I会破坏两种抗性基因,选用Sau3A I可以切割目的基因但无法连接到质粒,所以选用Bcl I和Hind III两种限制酶切割。质粒上Bcl I和两侧的BamH I位点间距分别为1.6kbp和0.4kbp,Hind III和两侧的BamH I位点间距分别为2.2kbp和0.2kbp。由此可知Bcl I和Hind III之间的距离为0.6kbp,用Bcl I和Hind III切割质粒,切走了0.4+0.2=0.6kbp片段,然后插入的目的基因片段长度为0.2kbp,所以长度变短。 【小问3详解】 普通质粒含有四环素抗性基因和氨苄青霉素抗性基因,重组质粒只含有四环素抗性基因,能在含四环素的培养基上生长,不能在含氨苄青霉素的培养基生在的为目的菌。应该先用含四环素的培养基筛选出含有基因表达载体和普通质粒的目的菌,再用含氨苄青霉素的培养基筛选含重组质粒的目的菌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 仁寿一中南校区高2023级校二调 生物学科试题 2025.10.10 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、选择题(本大题包括16题,每题3分,共48分,每题只有一个选项符合题意) 1. 2025年1月,国际顶尖学术期刊《Cell》重磅发布了我国科学家主导的科研成果,研究聚焦深渊中的原核微生物、无脊椎动物(钩虾)和脊椎动物(鱼类)。该成果是人类首次系统性地研究深渊生命,揭示了深渊生态系统的生命适应策略与资源潜能,拓展了人类对极端环境下生命过程的认知。下列关于深渊生命的推测,错误的是(  ) A. 深渊生物生活在黑暗环境中,不能进行光合作用,因此不能合成有机物 B. 深渊中的原核微生物、无脊椎动物和脊椎动物的遗传物质都是DNA C. 深渊生物细胞内不饱和脂肪酸的积累有利于低温环境中维持细胞膜流动性 D. 深渊生物中蛋白质可能通过增加分子结构稳定性以适应高压环境 2. CellResearch杂志报道了调节乳腺癌骨转移的分泌蛋白CST6的最新研究进展。在乳腺癌骨转移过程中,分泌蛋白CST6在癌细胞与宿主基质的相互作用上发挥重要的作用。下列相关叙述错误的是( ) A. 先在游离核糖体上开始CST6的合成,再转移到内质网继续其合成过程 B. CST6合成后需要经过内质网和高尔基体的加工才具备其功能 C. CST6以胞吐的方式分泌到细胞外,胞吐过程需要消耗细胞呼吸所释放的能量 D. 可以用³H标记亮氨酸的羧基来追踪CST6的合成和运输途径 3. 红细胞是血液中数量最多、寿命最长的细胞,也是运送氧气的主要媒介。与其他细胞相比,红细胞含脂质较多,各种磷脂的脂肪酸含量不稳定,因饮食及外环境的改变而异。当人们在安静状态突然做剧烈运动时,膜的磷脂可能会发生改变,产生较多的自由基,这种现象被称为氧化应激。下列相关叙述错误的是( ) A. 红细胞膜以磷脂双分子层为基本支架,磷脂分子具有特异性 B. 红细胞膜流动性的改变可能会影响红细胞的形态和物质运输 C. 氧化应激发生时红细胞膜的功能可能会发生改变 D. 提高机体的抗氧化能力,在一定程度上能控制氧化应激造成的损伤 4. 关于生物学原理在农业生产上的应用,下列叙述错误的是( ) A. “一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象 B. 创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞的有氧呼吸 C. “正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2提高光合作用速率 D. “轮作”利用了不同作物根系对矿质营养元素的吸收是有差异的,从而避免土壤肥力下降 5. 主动运输有的由ATP直接提供能量,有的由ATP间接提供能量,与ATP直接提供能量不同,间接方式利用的能量储存在被运输的一种溶质的化学梯度中,通过协同转运或偶联转运蛋白进行物质运输,如动物细胞内的协同转运方式。下列叙述错误的是( ) A. 主动运输时离子跨膜运输过程直接或间接伴随着ATP的水解 B. 推测水分子和通过协同转运蛋白进入人体红细胞 C. 协同转运方式有利于调节细胞内特定的pH D. 推测间接提供能量的主动运输在运输两种物质时共用转运蛋白 6. 酶在工业生产和生活实践中存在着广泛的应用。下列关于酶应用的叙述,正确的是( ) A. 新采摘的玉米经热烫处理2分钟后能保持甜味,其原理是高温使淀粉酶失活 B. 果汁制作过程中加入胰蛋白酶和果胶酶,可使细胞破碎更充分、出汁率更高 C. 溶菌酶能溶解细菌细胞壁,常与抗生素混合使用,能增强抗生素的疗效 D. 营养学家建议适量吃富含纤维素的食物,是因为人消化道中含有纤维素酶 7. 质体是植物细胞中一种重要的双层膜细胞器,主要参与光合作用、储存营养物质和合成各种代谢产物等。根据色素类型的不同,质体分成叶绿体、色素体(主要含有类胡萝卜素)和白色体(不含色素)。下列叙述错误的是( ) A. 可以通过差速离心法分离质体和其他细胞器 B. 可以利用无水乙醇提取出叶绿体和色素体中的色素 C. 色素体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用 D. 推测白色体负责储存营养物质,主要分布在种子中 8. 乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH)是植物细胞中无氧呼吸的关键酶,为探究Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响,科研人员将植物幼苗在相同且适宜的条件下分别进行未淹水、淹水和淹水+Ca2+处理,结果如下图。下列分析正确的是(  ) A. 该实验的自变量是Ca2+的有无,因变量是辣椒幼苗根细胞呼吸作用 B. 淹水组植物幼苗根细胞产生乙醇的速率小于产生乳酸的速率 C. 丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中,利用NADH的能量合成ATP D. 淹水时,Ca2+可增强植物幼苗ADH 的活性,降低 LDH 的活性 9. 某课题小组同学利用如图所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验开始时,利用调节螺旋将U形管右侧液面高度调至参考点后,关闭三通活栓。实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。取甲、乙两套该装置设计实验,如表所示。将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min后读数。下列相关叙述错误的是( ) 装置 反应瓶内加入的材料 中心小杯内加入的材料 液面高度变化的含义 甲 酵母菌培养液 1 mL+等量葡萄糖溶液 ① 细胞呼吸时O2吸收量 乙 等量蒸馏水 ② A. 在28℃条件下进行实验的原因是此温度是酵母菌生长繁殖的最适温度 B. 表中①和②分别填适量NaOH溶液、细胞呼吸时CO2释放量与O2吸收量的差值 C. 若装置中酵母菌只进行有氧呼吸,则甲、乙装置U形管右侧液面分别为上升和不变 D. 若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,则甲、乙装置U形管右侧液面分别为下降和上升 10. 阿霉素是一种用于治疗急性白血病、胃癌等多种肿瘤疾病的药物,作用机制是直接嵌入DNA分子的碱基对之间,使之不能解旋。研究表明,阿霉素治疗后机体内活性氧(ROS)的量增加,ROS属于自由基,会造成心肌细胞线粒体膜及线粒体DNA损伤。下列有关叙述正确的是( ) A. 阿霉素只能影响细胞的DNA复制过程,使其细胞周期停留在间期 B. ROS含量增加会造成细胞衰老,使细胞内所有酶的活性降低 C. 阿霉素引发的细胞凋亡与基因有关而与环境条件无关 D. 治疗中将阿霉素与单克隆抗体连接,可以减轻阿霉素对正常细胞伤害 11. 2025年7月,世界首例体细胞克隆牦牛“纳木错1#”在我国诞生。本次克隆是采集优质野牦牛的耳廓组织,通过体细胞移植获得野牦牛克隆胚胎,然后将克隆胚胎移植到受体本土母牦牛的子宫内。下列叙述错误的是(  ) A. 可用机械法处理优质野牦牛的耳廓组织获得分散的体细胞 B. 可用Ca²⁺载体、蛋白酶合成抑制剂等方法激活野牦牛克隆胚胎的重构 C. 受体本土母牦牛的子宫不会对野牦牛克隆胚胎发生免疫排斥反应 D. 可取野牦牛克隆胚胎的桑葚胚滋养层细胞进行DNA分析,鉴定性别 12. 兰州百合栽培过程中易受病毒侵染,造成品质退化。某研究小组尝试通过组织培养技术获得脱毒苗,操作流程如下图。下列叙述正确的是( ) A. ①为脱分化过程,1号培养基中的愈伤组织是排列规则的薄壁组织团块 B. ②为再分化过程,愈伤组织细胞分化时可能会发生基因突变或基因重组 C. 3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长素浓度的比值大于1 D. 百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,可以作为该研究中的外植体 13. 下列关于基因分离定律及其发现过程的有关叙述,正确的是(  ) A. 豌豆为雌雄同株异花植物,便于进行杂交,故适宜作为遗传实验材料 B. 常染色体上的基因遵循分离定律,性染色体上的基因不遵循分离定律 C. 分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体分离,分别进入不同的子细胞 D. 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交获得F₁,F₁高茎自交出现了性状分离是基因重组的结果 14. 某学生重复孟德尔豌豆杂交实验,取一粒黄色圆粒F₁种子(YyRr),培养成植株,成熟后随机取4个豆荚,所得32粒豌豆种子表型计数结果如表所示。下列叙述最合理的是(  ) 性状 黄色 绿色 圆粒 皱粒 个数(粒) 25 7 20 12 A. 32粒种子中有18粒黄色圆粒种子,2粒绿色皱粒种子 B. 实验结果说明含R基因配子的活力低于含r基因的配子 C. 不同批次随机摘取4个豆荚,所得种子的表型比会有差别 D. 该实验豌豆种子的圆粒与皱粒表型比支持孟德尔分离定律 15. 现有二倍体植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株:突变株均为3:1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F1全为正常株,F2中该性状的正常株:突变株=9:6(等位基因可依次使用A/a、B/b……)。下列叙述错误的是(  ) A. 甲的基因型是AaBB或AABb B. F2出现异常分离比是因为出现了隐性纯合致死 C. F2植株中性状能稳定遗传的占7/15 D. F2中交配能产生AABB基因型的亲本组合有6种 16. 某植物类群的性别不是由异型的性染色体决定,而是由常染色体上3个复等位基因aD、a+、ad决定,基因aD决定雄株,基因a+决定雌雄同株,基因ad决定雌株,且基因aD对a+为显性,种群中无致死现象。群体中,雄株有两种基因型,雌株只有一种基因型。下列相关叙述错误的是( ) A. 雄株一定是杂合子,雌株一定是纯合子 B. 基因显隐性关系为:aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性 C. 若雄株与雌雄同株个体杂交后代出现雌株,则雄株亲本基因型为:aDad D. 若某杂交实验F1雌雄同株:雌株=1:1,则该实验进行时需要去雄处理 二、非选择题(本大题包括5题,共52分) 17. 某种昆虫病毒的遗传物质为双链环状DNA,该病毒具有包膜结构,包膜上的蛋白A与宿主细胞膜上的受体结合后,两者的膜发生融合,从而使病毒DNA进入细胞内进行自我复制。回答下列问题: (1)要清楚观察病毒的形态结构需要使用的显微镜类型是_______。 (2)体外培养的梭形昆虫细胞,被上述病毒感染后会转变为圆球形,原因是病毒感染引起了昆虫细胞内________(填细胞结构名称)的改变。 (3)这类病毒的基因组中通常含有抗细胞凋亡的基因,这类基因对病毒的生物学意义是:_______。 (4)用该病毒感染哺乳动物细胞,可以在细胞内检测到该病毒完整的基因组DNA,但无对应的转录产物。推测其无法转录的原因是:_______。 (5)采用脂溶剂处理该病毒颗粒可使病毒失去对宿主细胞的感染性,其原因是:________。 18. 适当增加CO2浓度能提高光合产量。研究人员以大豆、花生和水稻幼苗为实验材料,分别进行三种不同实验处理67天,甲组提供大气CO2浓度,乙组提供CO2浓度倍增环境,丙组先在CO2浓度倍增环境培养60天,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程中保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的净光合速率,结果如图所示。回答下列问题。 (1)该实验的自变量是_______。甲组的大豆、花生、水稻净光合速率相同,其总光合速率不一定相同,理由是_______。夏季中午,水稻会出现“光合午休”现象,此时其光合速率明显减弱,胞间CO2浓度却明显增大,其原因是________。 (2)当CO2浓度倍增时,光合速率并未倍增,这是由于暗反应所需的ATP和_______有限。若三种作物在三种不同实验处理67天后,质量都有所增加,则增加的部分最主要来自的物质是_____(填“水”“矿质元素”或“空气和水”)。 (3)丙组的光合速率比甲组低,从固定CO2的酶的角度分析,推测其原因可能是_______。 (4)某同学推测在CO2浓度倍增环境培养60天还可降低大豆幼苗叶片叶绿素含量,恢复为大气CO2浓度一段时间可以显著缓解这种影响。请选择题干中的材料进行实验验证,写出实验思路_______。 19. 图1是某同种的二倍体雄、雌动物减数分裂某时期的细胞分裂图像如甲、乙所示。已知雄性动物的基因型为AAXBY,雌性动物的基因型为AaXBXb。图2表示细胞分裂过程中核DNA含量变化。不考虑除图之外的其他变异。回答下列问题: (1)图1中甲细胞内染色体与核DNA数目比为________,该细胞的名称为________,推测同时产生的另一个细胞的基因组成是________。若甲、乙细胞继续分裂,一共可以产生________种配子。 (2)图2中BC段和FG段在细胞核中进行的过程主要是________。图1中乙细胞对应图2________段。若科研人员将某精原细胞DNA均用32P标记,然后将该精原细胞放在不含32P的培养液中培养,其中1个精原细胞进行图2过程后,可产生________个精细胞,其中至少有________个细胞含32P。 (3)研究发现蛋白质(CyclinB3)在哺乳动物减数过程中发挥独特的调控左右,CyclinB3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体,但同源染色体未分离,说明CyclinB3缺失导致卵母细胞阻滞在________期。 20. 玉米粒的颜色由基因A/a控制,形状由基因B/b控制,现用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交,F1全部表现为黄色饱满。F1自交,反复多次,统计F2的表型及比例都近似有如下结果:黄色饱满:黄色皱缩:白色饱满:白色皱缩=134:13:13:36。据实验结果回答问题: (1)控制粒色的等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律,控制形状的等位基因_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。 (2)上述两对等位基因之间______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是________。 (3)F2中出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是________。 (4)将上述实验的F1与白色皱缩玉米杂交,子代的表型及比例是_______。 (5)科学家将一个抗玉米螟基因(T)导入纯合黄色饱满玉米,获得转基因抗虫玉米,已知抗玉米螟基因未导入A/a,B/b所在的染色体。生产中将该转基因植株自交,子代中黄色饱满抗虫:黄色饱满不抗虫=1:1。子代中出现该分离比的原因是T基因对配子的育性有影响,结合实验推断这一影响最可能是_______。 21. pBR322质粒同时携带氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因,适用于双重抗生素筛选。图甲为pBR322质粒,图乙是含有目的基因的一段DNA序列(图中标注了相关限制酶的酶切位点)。回答下列问题: (1)可通过PCR技术增加该目的基因的拷贝数,在图乙的引物a、引物b和引物c中,应该选用________。PCR过程为了激活DNA聚合酶,一般在缓冲液中需添加________。用m个乙图序列扩增目的基因,加入PCR反应体系(包含相应引物),在第4轮循环产物中会出现________个两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。 (2)构建基因表达载体时,为防止目的基因自身环化,可选用上图中的________两种限制酶切割。若酶切后的目的基因片段长度为0.2kbp,质粒上Bcl I和两侧的BamH I位点间距分别为1.6kbp和0.4kbp,Hind III和两侧的BamH I位点间距分别为2.2kbp和0.2kbp。那么重组后的质粒长度与pBR322质粒相比变得________(填“更短”或“更长”)了。 (3)应该先用含________的培养基筛选出含有基因表达载体和普通质粒的目的菌,再用含________的培养基筛选含重组质粒的目的菌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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