内容正文:
编写说明:江西省2026年三校生对口升学考试一轮复习《数学考点双析卷》,依据《江西省三校生对口升学数学考试说明》及江西省历年考试真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是江西省2026年三校生对口升学考试一轮复习《数学考点双析卷》的第19卷,主要考查含函数的单调性的掌握情况。
江西省2026年三校生对口升学《数学考点双析卷》 第19卷
函数的单调性 教师讲解卷
一、是非选择题:对每小题的命题做出判断,对的选A,错的选B.(本大题共5小题,每题4分,共20分)
1.如果函数在区间内是增函数,则必有.( )
【答案】B
【分析】利用函数单调性的定义即可得解.
【详解】因为在区间内是增函数,,
所以,故该说法错误.
故答案为:B.
2.函数在上单调递增.( )
【答案】B
【分析】根据单调性的定义即可得解.
【详解】因为函数,在区间上任取两个数且,
则,所以,
所以函数在上单调递减,
故答案为:B.
3.函数在上是减函数.( )
【答案】B
【分析】根据反比例函数的单调性,即可判断.
【详解】函数在上是减函数,
在不具备单调性,
故答案为:B.
4.若函数在定义域内任取,,且,都有成立,那么该函数在内为减函数.( )
【答案】B
【分析】利用函数单调性的定义即可得解.
【详解】由函数单调性的定义可知,
右函数在定义域内任取,,且,都有成立,
则在内为增函数,故该说法错误.
故答案为:B.
5.若函数在定义域R内任取,,且,都有成立,那么该函数在R内为增函数.( )
【答案】A
【分析】利用增函数的定义可判断.
【详解】由增函数的定义可知,
函数在定义域R内任取,,且,都有成立,
那么该函数在R内为增函数,
故答案为:A.
二、单项选择题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
6.偶函数在区间上单调递减,则有( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据偶函数的性质及减函数的性质比较大小即可.
【详解】已知为偶函数,
所以,
且该函数在区间上单调递减,
由,得,
即,
故选:A.
7.下列函数在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数解析式判断函数单调性即可;
【详解】选项A,函数在区间上为减函数,故错误;
选项B,函数在区间上为增函数,故正确;
选项C,函数的图像开口向下,对称轴为轴,所以在区间上为减函数,故错误;
选项D,函数在区间上为减函数,故错误;
故选:B
8.若函数在上单调递减,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据函数单调性定义求解即可.
【详解】因为函数在上单调递减,且,
所以.
故选:C.
9.若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用函数的性质即单调性去比较大小即可.
【详解】对于A选项,因为函数在上单调递增,又因为,所以,故A选项错误.
对于B选项,对于对数函数来说当底数小于1,在轴以上底数小的图象在下面,底数大的在上面,在轴以下则相反,因为,所以该函数的底数小于1,故,故B选项错误.
对于C选项,因为函数在上单调递减,又因为,所以,故C选项正确.
对于D选项,因为函数在上单调递增,又因为,所以,故D选项错误.
故选:C.
10.已知函数的定义域为,任取,,当时,有,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意知函数在上单调递减,据此将转化为即可求解.
【详解】任取,,当时,有,
由此可知,在上为单调递减函数,因为,
所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:A.
三、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
11.设函数,当k 0时该函数是减函数.
【答案】
【分析】由一次函数的单调性,即可得出答案.
【详解】函数,当时,函数单调递减,
故答案为:.
12.函数在单调区间上是 函数.(填“增”或“减”);
【答案】减
【分析】根据一次函数的单调性即可求解.
【详解】函数可化为,
的系数,在上是减函数.
故答案为:减.
13.已知函数在定义域R上是减函数,且,那么a的取值范围是 .
【答案】
【分析】由函数的单调性结合一元二次不等式的求法即可得解.
【详解】因为函数在定义域R上是减函数,且,
所以,即,解得,
故a的取值范围是.
故答案为:.
14.已知函数的最小值为1,且函数在区间上为增函数,则 .
【答案】4
【分析】根据二次函数的性质求解.
【详解】∵函数的图象开口向上,对称轴为,
∴当时,取最小值,解得.
∵函数在区间上为增函数,
∴,解得,
综上,.
故答案为:4.
四、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分)
15.判断函数在上的单调性.
【答案】单调递减
【分析】根据函数单调性的定义判断即可.
【详解】函数在单调递减.
证明如下:任取,且,则
.
因为,所以
所以.
所以.
所以函数在单调递减.
16.判断函数在上的单调性.
【答案】函数在上是增函数.
【分析】根据函数单调性的定义和判断方法即可求解.
【详解】解:令函数,任意取,且,
则.
∵,且
∴,
∴,即.
故函数在上为增函数.
17.已知函数的图像如图所示,试说明该函数的定义域、值域、最大值、最小值及其单调性.
【答案】定义域:;值域:,最大值,最小值;单调性:该函数在上是增函数,在上是减函数.
【分析】由函数的图像结合函数的定义域、值域、最值、单调性即可得解.
【详解】由图像可知,函数的定义域为;
值域为,最大值为,最小值;
单调性:该函数在上是增函数,在上是减函数.
18.已知函数.
(1)当时,求的最值;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若在区间上是单调函数,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)的单调递减区间为,单调递增区间为
(3)
【分析】(1)将代入函数解析式,根据二次函数的性质来求解最值.
(2)将代入函数解析式,根据二次函数的性质来求解最值.
(3)根据二次函数的性质求解实数的取值范围.
【详解】(1)当时,,
函数的对称轴,开口向上,又,
故,.
(2)当时,,
函数的对称轴,开口向上,又,
所以的单调递减区间为,单调递增区间为.
(3)函数的对称轴为,
二次函数的图象开口向上,又在区间上是单调函数,
则或,解得或,
所以实数的取值范围是.
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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编写说明:江西省2026年三校生对口升学考试一轮复习《数学考点双析卷》,依据《江西省三校生对口升学数学考试说明》及江西省历年考试真题编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是江西省2026年三校生对口升学考试一轮复习《数学考点双析卷》的第19卷,主要考查含函数的单调性的掌握情况。
江西省2026年三校生对口升学《数学考点双析卷》 第19卷
函数的单调性 教师讲解卷
一、是非选择题:对每小题的命题做出判断,对的选A,错的选B.(本大题共5小题,每题4分,共20分)
1.如果函数在区间内是增函数,则必有.( )
2.函数在上单调递增.( )
3.函数在上是减函数.( )
4.若函数在定义域内任取,,且,都有成立,那么该函数在内为减函数.( )
5.若函数在定义域R内任取,,且,都有成立,那么该函数在R内为增函数.( )
二、单项选择题(本大题共5小题,每题4分,共20分)
6.偶函数在区间上单调递减,则有( )
A. B.
C. D.
7.下列函数在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
8.若函数在上单调递减,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
9.若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
10.已知函数的定义域为,任取,,当时,有,若,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
三、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)
11.设函数,当k 0时该函数是减函数.
12.函数在单调区间上是 函数.(填“增”或“减”);
13.已知函数在定义域R上是减函数,且,那么a的取值范围是 .
14.已知函数的最小值为1,且函数在区间上为增函数,则 .
四、解答题(本大题共4小题,每题10分,共40分)
15.判断函数在上的单调性.
16.判断函数在上的单调性.
17.已知函数的图像如图所示,试说明该函数的定义域、值域、最大值、最小值及其单调性.
18.已知函数.
(1)当时,求的最值;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若在区间上是单调函数,求实数的取值范围.
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