1 场景歌 第一课时(课件)-2025-2026学年统编版语文二年级上册

2025-10-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 1 场景歌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.18 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54598665.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件聚焦《场景歌》数量词运用及“帆、港”等生字词学习,以“春日研学之旅”为情境导入,通过漫步沙滩、徜徉乡间、流连公园等场景活动,搭建量词与名词匹配等学习支架,引导学生逐步掌握知识点。 其亮点在于以情境化研学活动渗透文化自信,通过“找朋友”量词匹配、“欢乐拾贝”识字游戏等设计,培养语言运用与思维能力,兼具趣味性与实践性。学生能直观理解量词用法,激发学习兴趣,教师可借助结构化活动提升教学效率。

内容正文:

第一课时 二年级上册第一单元•识字 场景歌 春染大地,万物萌动!正是走出课堂,与文字共赴春日之约的好时光。同学们,快来加入研学队伍,捕捉自然文字的灵感,让成长的足迹与文字同行! 情境创设,开启研学之旅 由一些景物组成的场面、情景。 1.认识“帆、港”等生字,会写“处、块”等生字,会写“花园、飞鸟”两个词语。 2.正确、流利地朗读课文,学习第一至三小节,初步感知数量词的用法。 情境创设,开启研学之旅 学习目标 认真听读课文,听清读音,注意“一”在不同的词语里的音调变化。 初读儿歌,解锁场景密码 听读任务 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 yì yì yì yí yì yí yì yí yí yí yì yì yí yì yí yí 初读儿歌,解锁场景密码 场景歌 表示数字读第一声。 在第四声字前,读第二声, 在其他声调字前,读第四声。 自读任务 1.标一标课文有几个小节。 2.思考:同学们随着研学队伍都去了哪些地方,看到了哪些场景呢? 初读儿歌,解锁场景密码 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”,一片欢笑。 初读儿歌,解锁场景密码 海边 山村 公园 场景歌 1 2 3 4 活动一:漫步沙滩 漫游场景,探索文字奥秘 研学队伍要出发咯!我们先去海边看一看,说说你看到了什么 一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾 一只 一艘 一处 一条 漫游场景,探索文字奥秘 活动一:漫步沙滩 一只海鸥 一条帆船 一艘军舰 一处港湾 找朋友 海鸥 港湾 帆船 军舰 认识字 漫游场景,探索文字奥秘 活动一:漫步沙滩 指挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。 一( )帆船 虽然都是形容船只,但不能混用,因此我们要根据事物的特点恰当运用量词。 活动一:漫步沙滩 漫游场景,探索文字奥秘 “港湾”是指可供船舶停靠、避风、装卸货物以及旅客上下的水域。 港湾 海港 港口 三点水,和水有关 认识字 读一读 活动一:漫步沙滩 漫游场景,探索文字奥秘 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 说说你从图片中看到了什么。 一行垂柳 一块稻田 一座花园 一方鱼塘 研学队伍离开了美丽的海滩,我们又来到了恬静的山村。 与土地、泥土以及和土地相关的事物有关。 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 认识字 鱼塘 池塘 与禾苗有关。 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 稻田 稻穗(suì) 稻米 认识字 “行”是象形字,甲骨文的中间是一条大路,左右两侧又分出了两条小路。所以“行”最原始的意思就是道路,后来慢慢引申出“行列”、“排行”。 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 行走 行动 认识字 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 就像庄稼麦秆顶的麦穗和麦秆上的叶子往下垂的样子,最后垂到了地上,这就是“垂”字的意思。 垂柳 认识字 公( ) 游乐( ) ( )形 团( ) 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 这个“园”字你在哪里见过? 园 园 圆 圆 认识字 一方( ) 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 一方鱼塘 一方( ) 砚台 一方( ) 手帕 水土 一( )垂柳 排 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 一( 行 )垂柳 一( )垂柳 棵 研学队伍告别了美丽的乡村,我们来到了鸟语花香的小公园。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 漫游场景,探索文字奥秘 活动二:徜徉乡间 读一读 观察插图,说说公园里有什么。 仔细观察,说说翠竹是孤零零一竿吗? “丛”就是聚集的意思。 很多花聚集在一起就叫“花丛”。 很多树聚集在一起就叫“树丛”。 仔细观察,说说翠竹是什么样子的。 漫游场景,探索文字奥秘 活动三:流连公园 “翠”的意思是青绿色。 一群 飞鸟 翠竹 一丛 小溪 一道 石桥 一座 一( )石桥 孔 溪水 溪流 xī 溪 群 qún 欢乐拾贝 稻 行 鸥 帆 艘 港 湾 垂 园 漫游场景,探索文字奥秘 活动四:趣味游戏 一只 军舰 一条 翠竹 一艘 海鸥 一方 帆船 一座 垂柳 一丛 港湾 一行 石桥 一处 鱼塘 词语配对 漫游场景,探索文字奥秘 活动四:趣味游戏 手韵欢歌 一只海鸥,一条帆船。 一艘军舰,一处港湾。 一方鱼塘,一块稻田。 一行垂柳,一座花园。 一道小溪,一座石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 海边 山村 公园 漫游场景,探索文字奥秘 活动四:趣味游戏 场景歌 量词趣填 同学们,我们跟随少先队员先来到了美丽的海边,看到了一( )海鸥,一( )帆船,一( )军舰,一( )港湾; 我们又来到了山村,看到了一( )鱼塘,一( )稻田,一( )垂柳,一( )花园; 我们走着走着,来到了公园,看到了一( )小溪,一( )石桥,一( )翠竹,一( )飞鸟。 只 条 艘 处 方 块 行 座 道 座 丛 群 漫游场景,探索文字奥秘 活动四:趣味游戏 座 笔跃纸上,执笔书写生字 书写指导 块 群 队 领 处 处 座 半包围结构 半包围结构 "夂" 的捺画于首撇下方起笔,舒展以托上。 广字头要写得宽大,左右两个“人”字要写得紧凑,都压在横中线上。 园 半包围结构 群 块 笔跃纸上,执笔书写生字 左右结构 提土旁的最后一笔是提,竖撇在竖中线上起笔,捺画要写得舒展。 左右结构 “君”部横画长短不一,横画间距相等,撇画稍展。“口”部窄小,位于撇画右下方。 书写指导 块 座 群 队 领 园 处 笔跃纸上,执笔书写生字 全包围结构 “元”的第二横在横中线上侧,竖弯钩的竖在竖中线右侧。 书写指导 园 座 块 群 队 领 园 处 学途拾贝,总结收获点滴 海边 山村 公园 场景歌 抄写词语:注意书写规范、美观。 课业启航,沉淀学习收获 当堂练习 熟练朗读课文第一至三小节。 课业启航,沉淀学习收获 课后作业 $

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