3.3 电压 课时1 电压及其测量2025-2026学年八年级科学上册同步精讲精练（浙教版2024）

第3章 电路探秘 第3节 电压 课时1 电压及其测量 ◆网络构建 ◆课本导学 一、电路的动力源 二、电压的测量 ◆解题突破 题型1 电压表的连接 题型2 电压表测量对象的判断 题型3 电路中电压表和电流表的判断 ◆基础训练 考点1 电路的动力源 考点2 电压的测量 易错点 不会判断电压表的测量对象 ◆强化训练 一、电路的动力源 1.对电压的理解 如图是水流和电流形成的示意图，结合示意图用类比法理解电压。 图示 现象 水管中的水流形成水流 电路中的电荷定向移动形成电流 组成类比 抽水机(保持一定水压)→电源(保持一定电压)； 水管(传输水流的设备)→导线(传输电流)； 水轮机(利用水能)→→灯泡(利用电能的设备——用电器)； 阀门(控制水流的通断)→开关(控制电流的通断) 分析 （1）水管中之所以可以形成水流，是因为A、B两容器中存在水位差，即水压； （2）抽水机可使A、B两容器中有水位差，得到持续水流； （1）电路中之所以有电流，是因为电源两端(正极和负极)存在电压； （2）电源可使灯泡两端有电压，得到持续电流 结论 抽水机提供→水压形成→持续水流； 电源提供→电压形成→持续电流 【特别提醒】（1）使电路中有持续电流的条件：①有电源提供电压；②电路是通路。 注：有电流一定有电压，有电压不一定有电流 （2）不能说电路中哪一点存在电压，表述电压时，必须指明电路中“哪一部分电路(或哪个用电器)两端的电压”或“哪两点间的电压”。 （3）从能量的角度看，对外供电时，电源通过用电器把电能转化成其他形式的能。 【科学方法】类比 类比是把两种(两类)事物进行比较，根据两种(两类)事物在一系列特征上的相似，而且已知一个事物还具有的其他特征，由此推断出另一个事物可能也具有相似的其他特征的推理方法。例如，光和声都是直线传播，都有反射、折射现象等。如果声具有波动性，可用类比方法推理出光也具有波动性的结论。类比得出的结论往往不一定可靠，需要实验验证。 2.电压的作用 在电路中要使电流持续，需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的电压。电压可给电流提供推动作用。 3.电源 （1）作用：电源是提供电压的装置。 （2）电池：将化学能转化成电能的一种装置。 生活中，我们常用的电池有干电池、纽扣电池、蓄电池等。 4.电压的符号及单位 （1）符号：用字母U表示。 （2）单位：电压的单位是伏特，简称伏，符号为V。常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 （3）单位换算 5.常见的电压值 石英手表用的纽扣电池电压 一节普通干电池电压 一只蓄电池电压 手机电池电压 1.5V 1.5V 2V 3.7V 家用电动车 一般情况下，对人体的安全电压 我国家庭照明电路电压 工厂动力用电电压 300~400V ≤36V 220V 380V 【拓展培优】（1）干电池的结构 （2）伏打(AlessandroVolta)，意大利著名物理学家，发明了世界上第一个电池——伏打电堆，为人们方便用电提供了可能，电压的单位伏特就是为了纪念伏打而命名的。 在铜板和锌板中间放置一层浸过食盐水的湿布就可组成一个简易的电池。多层极板相当于多个电池串联而成，伏打电堆因此而得名。 【例1】（嘉兴中考）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是（ ） A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功 【答案】C 【解析】自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，A、B、D不符合题意。 二、电压的测量 1.认识电压表 作用 测量电路两端的电压 符号及结构 电压表在电路中的符号为，实验室常用的电压表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上“V”的含义 （1）表示该表为电压表； （2）表示用该表测量电压时表盘上示数的单位是伏特 接线方式 接线柱：“-”和“3” 接线柱：“-”和“15” 量程 0~3V 0~15V 分度值 0.1V 0.5V 2.电压表的读数 如图所示，两个电压表的读数分别为2.5V和12.5V。 3.电压表的使用规则 电压表所在的电路相当于断路，对电路结构无影响 使用规则 违反规则的后果 使用前调零 使用前先检查指针是否在零刻度线处，如果不在，要旋转调零旋钮使指针指在零刻度线处 如果指针不在零刻度线处就开始测量，会出现以下两种情况： （1）若指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小； （2）若指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大 与电路并联 测量某一部分电路的电压时，必须把电压表与这部分电路并联 若将电压表与这部分电路串联，此时虽然电压表不至于被损坏(量程合适)，但这样电路近似断路，测不出待测电路两端的电压 接线要“+”进“-”出 把电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那端 如果“+”“-”接线柱接反了，会使电压表指针反向偏转，损坏电压表 选择合适的量程 （1）所测电压不能超过所选择量程； （2）在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度 （1）如果测量的电压超出所选量程，无法读数还容易损坏电压表； （2）如果选择量程过大，例如可选择0~3V量程时选择0~15V量程，测量误差较大 可直接连接到电源两极 电压表可以直接连到电源的正、负极上测量电源电压 此时如果所选量程小于电源电压，可能会损坏电压表 【名师讲解】（1）一般电压表内阻可达10MΩ，如果串联在电路中，会导致电路中电流很小，用电器无法正常工作 （2）“试触法”确定电压表的量程 用电压表测量电压时，若无法估计待测电压的大小，需用试触法确定量程。试触时，一般选择大量程“0-15V”。 试触时出现的现象 处理方法 指针向零刻度线左侧偏转 正、负接线柱接反了，应检查电路接线情况 指针不动 可能是电路中有断路，也可能是与电压表并联的电路短路，还可能是电压表的接线柱断开，要逐一检查，排除故障 指针偏转很小，示数小于3V 换用较小的量程 指针偏转超过最大值 电压较大，应换用量程更大的电压表 （3）电压表测量对象的判断 方法 去源法 短路法 内容 去掉电源，电压表与哪部分电路或用电器形成回路，就测那部分电路或用电器两端的电压 把电压表看成一段导线，哪部分电路或用电器被短路不能工作，电压表就测那部分电路或用电器两端的电压 示例 去掉电源，电压表与L2形成回路，测L2两端的电压 把电压表看成一段导线，L2被短路，电压表测L2两端的电压 （4）电压表、电流表的比较 电压表 电流表 用途 测电压 测电流 标志 表盘上标有“V”（也表示电压的单位为V） 表盘上标有“A”（也表示电流的单位为A） 电路符号 量程 0-3V、0-15V 0-0.6A、0-3A 对应分度值 0.1V、0.5V 0.02A、0.1A 连接方式 与被测电路并联 与被测电路串联 与电源连接 可以直接接在电源的两极上测量电源电压 绝对不允许直接接在电源的两极上，否则会损坏电流表和电源 对电路的影响 相当于断路 相当于导线 相同点 （1）使用前都要调零； （2）都要使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出； （3）所测电压(或电流)都不能超过所选量程； （4）都可用试触法选择合适的量程 注：电压表可直接接到电源两端，而电流表不能。 【例2】如图甲所示，电压表连接正确，则A点与电压表的________接线柱相连，此时电压表示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为________V。 【答案】负 0.7 【解析】根据电压表的使用规则可知，电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那端，所以A点与电压表的负接线柱相连。由题图乙可知，电压表选用的量程是0~3V，分度值是0.1V，故示数为0.7V。 解题突破 ◆题型1 电压表的连接（易错） 【例1】如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，在测灯L2两端电压时，小明只将电压表接A点的一端改接到C点，这种接法________（选填“正确”或“不正确”），因为________________________________。 【答案】不正确；电压表的正、负接线柱接反了 【解析】电压表连接B点的导线不动，将电压表接A点的一端改接到C点后，电路图如图所示，会发现电压表的正、负接线柱接反了。 【方法点拨】在用电压表测电路两端电压时要注意以下两点： 1.必须把电压表并联在被测电路两端，即需要测哪部分电路两端的电压，就把电压表并联在那部分电路两端； 2.要使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（“+”进“-”出）。 【易错警示】只注意到电压表与L2并联，而忽略了电压表正、负接线柱的正确接法。 ◆题型2 电压表测量对象的判断 【例2】在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表直接测量L1两端电压的是（ ） 【答案】D 【解析】分析此类电路可以采用“移点法”，就是沿导线移动电压表在电路中连接点的位置，观察最后电压表和哪个用电器并联。注意移动电压表连接点时只能越过导线、开关、电流表，不能越过任何电源和用电器。各选项移点后的电路图如图所示，分析可知D正确。 【方法点拨】去源法判断电压表测量对象 以电压表接在电路中的两个连接点为“分点”，可将电路分成两部分，将含有电源的那部分电路“去掉”，看电压表与哪个用电器组成闭合回路，电压表测量的就是那个用电器两端的电压，各选项可整理如下，据此可知D选项正确。 ◆题型3 电路中电压表和电流表的判断 【例3】如图所示，当开关断开时，两灯都不亮；当开关闭合时，两灯都能正常发光。试在图中的“○”处填入适当的电表符号。 【答案】如图甲所示。 【解析】开关闭合后，若要两灯都能正常发光，电路中的电流路径如图乙所示，由此可知，电流经过电表1，不经过电表2。在电路中，电流表相当于导线，电压表相当于断路，故电表1是电流表，电表2是电压表。 【解题通法】电表填空题的两种常见解题方法 （1）假设法：按照“电流表相当于导线，电压表相当于断路”的原则，任意假设某处的电表类型，再看该假设是否符合要求，逐一分析得到正确答案。 （2）电流路径法：根据题意在电路图上画出电流的路径，在电流路径上的电表是电流表，不在电流路径上的电表为电压表。 ◆考点1 电路的动力源 1.如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ） A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线 【答案】B 【解析】充电宝能提供电能，属于电源。 2.[杭州文澜中学期中]导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，如图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么此“高度差”表示的是（ ） A.电流 B.电阻 C.电压 D.实际的高度差 【答案】C 【解析】电池提供了电压，电压使导线中自由电子定向移动形成了电流，电压就是使导线中自由电子定向移动的“动力”。故选C。 3.[2024浙江杭州期中]下列生活中常见的电压值不正确的是（ ） A.一节新干电池的电压为1.5V B.手机电池的电压约为3.7V C.家庭照明电路的电压为36V D.闪电时云层间电压可达109V 【答案】C 【解析】一节新干电池电压为1.5V，故A正确；手机电池的电压一般是3.7V，故B正确；我国家庭照明电路的电压是220V，故C不正确；闪电时云层间电压可达10^9V，故D正确。故选C。 4.[湖州长兴月考]关于电压，下列说法不正确的是（ ） A.电压是形成电流的原因 B.电源的作用是给电路提供电压 C.只要电路中有电压，就一定有电流 D.不同的电源提供的电压是不同的 【答案】C 【解析】电压是使电路形成电流的原因，A说法正确；电源是给电路提供电压的装置，B说法正确；电路中有电压且电路是通路，电路中才有电流，C说法错误；不同的电源提供的电压是不同的，如一节干电池提供1.5V电压，一节蓄电池提供2V电压，D说法正确。故选C。 ◆考点2 电压的测量 5.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ） A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 【答案】C 【解析】电流表和电压表使用前都应检查指针是否指零；被测电流或电压不能超过电流表或电压表的量程，使用电流表或电压表时，一般先采用大量程进行“试触”；绝对不允许不经过用电器就把电流表直接连到电源的两极，但电压表的电阻很大，选择合适的量程可以直接接到电源两极；接入电路时，应使电流从两表的正接线柱流入，负接线柱流出。故选C。 6.[宁波海曙期中]学生实验用的电压表有两种量程0~3V和0~15V，电压表上面一行示数看不清楚，而测量又必须用0~15V的量程，一同学见到指针指到小量程的1.7V，则实际的电压是（ ） A.1.7V B.3.4V C.7.5V D.8.5V 【答案】D 【解析】电压表上面一行示数为0~15V，因为大量程的示数是指针指到同一位置时小量程示数的5倍，当指针指到小量程的1.7V时，实际的电压是1.7V×5=8.5V。故选D。 7.[2025浙江宁波期末]某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，装置如图所示。当电池工作时，下列说法不正确的是（ ） A.铜片为水果电池的正极 B.电压表的示数为0.4V C.锌片为水果电池的负极 D.电子从锌片经水果流向铜片 【答案】D 【解析】电压表指针向右偏转，则电压表正负接线柱连接正确，铜片连接电压表的“+”接线柱，则铜片为水果电池的正极，锌片为水果电池的负极，故A、C正确；电压表选择0~3V的量程，示数为0.4V，故B正确；电子带负电，在电源内部，电流的方向是由锌片经水果流向铜片，电子定向移动的方向是从铜片经水果流向锌片，故D错误。故选D。 关键点拨：要明确电源外部电流方向是从电源正极到电源负极，电源内部电流方向是从电源负极到电源正极，而电子定向移动的方向与电流方向相反。 8.[2025浙江宁波期末]（1）如图甲所示，是实验室中常见电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：①电流表选择的量程是______；②电流表的示数为______。 （2）如图乙的电压表，若选0~3V的量程，读数为______V；若选0~15V的量程，读数为______V。 【答案】（1）①0~3A ②1.5A （2）2.6 13 【解析】（1）由题图甲可知电流表选择的量程是0~3A；电流表的示数为1.5A。 （2）由题图乙可知，电压表选择的量程为0~3V时，示数为2.6V；电压表选择的量程为0~15V时，示数为13V。 9.如图所示，图甲中电压表测量的是用电器______两端的电压，图乙中电压表测量的是用电器______两端的电压。 【答案】L₁ L₁ 【解析】电压表测哪个用电器两端的电压，电压表就要与哪个用电器并联，故题图甲中电压表测量的是L₁两端的电压，题图乙中电压表测量的是L₁两端的电压。 ◆易错点 不会判断电压表的测量对象 10.[2025浙江杭州期末]如图所示的电路图，闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A.R₁与R₂并联 B.V₁测电源电压 C.V₂测R₁两端电压 D.V₃测R₂两端电压 【答案】D 【解析】闭合开关，电流从电源正极出发，经R₁、R₂、开关回到电源负极，则两个电阻串联；电压表V₂并联在电源两端，测量电源电压，电压表V₁测量R₁两端电压，电压表V₃测量R₂两端电压，故D正确，A、B、C错误。故选D。 1.[2024浙江台州期末]关于如图所示的电路，下列对两个电压表测量对象的说法正确的是（ ） A.V₁测量灯L₁两端的电压，V₂测量灯L₂两端的电压 B.V₁测量灯L₁两端的电压，V₂测量电源电压 C.V₁测量灯L₂两端的电压，V₂测量电源电压 D.V₁测量灯L₂两端的电压，V₂测量灯L₁两端的电压 【答案】C 【解析】由题图可知，该电路为串联电路；V₁并联在灯L₂两端，所以V₁测量灯L₂两端的电压，V₂测量电源电压（灯L₁和L₂两端的总电压），故C正确。 2.[宁波余姚期中]某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，装置如图。当电池工作时，下列说法不正确的是（ ） A.铜片为水果电池正极 B.电压表的示数为0.4V C.锌片为水果电池负极 D.电子从锌片经水果流向铜片 【答案】D 【解析】根据指针正常偏转可知，电压表正负接线柱连接正确，铜片连接电压表的正接线柱，是正极，锌片连接电压表的负接线柱，是负极，故A、C正确；由图可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，示数为0.4V，故B正确；电子带负电，在电源内部，电流的方向是由锌片经水果流向铜片，电子定向移动的方向是从铜片经水果流向锌片，故D错误。故选D。 3.[2025浙江杭州质检]如图所示，若将电流表与电压表位置互换，当开关S闭合后，造成的后果是（ ） A.电源短路，电流表会烧坏 B.小灯泡被短接，电流表有示数 C.电路断路，灯不亮，两电表不工作 D.灯不亮，电流表指针不偏转，电压表有示数 【答案】D 【解析】如题图所示，若将电流表与电压表的位置互换，则电压表串联在电路中，电流表与小灯泡并联；当开关S闭合后，因电压表串联在电路中相当于断路，则电路中几乎没有电流，所以小灯泡不亮，电流表没有示数（即指针不偏转），电流表也不会烧坏，此时电压表与电源正负极相通，电压表测量电源电压，即电压表有示数，故D正确，A、B、C错误。 4.[2024江苏盐城模拟]如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表指针明显偏转。则电路可能出现的故障是（ ） A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯L断路 D.灯L短路 【答案】A 【解析】如题图所示，灯L与电阻R串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻R两端的电压，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，说明电路断路，电压表指针明显偏转，说明电压表与电源连通，则与电压表并联部分以外的电路是完好的，则电路故障可能是电阻R断路。 5.[江苏盐城中考]在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（ ） A.L₁短路 B.L₁断路 C.L₂短路 D.L₂断路 【答案】B 【解析】两灯串联，电压表测量的是L₂两端电压，闭合开关，灯泡都不发光，说明电路可能发生了断路故障；电压表无示数，说明电压表不能连接电源两极，说明可能是L₁发生了断路故障。故选B。 6.[2025浙江绍兴调研]在盐水中插入A、B两个金属片，形成盐水电池。用电压表测此电池的电压，如图所示。 （1）金属片______是盐水电池的正极。 （2）盐水电池工作时，主要把______能转化为______能。 （3）某LED在工作电压范围内才发出相应的色光，没达到最低工作电压则不发光。已知该LED的发光颜色与其两端电压之间的关系如表所示。若用题中的盐水电池为该LED供电，则该LED______（填“不发光”“发红光”或“发蓝光”）。 灯工作电压/ 灯发光颜色 红 蓝 【答案】（1）B （2）化学电 （3）不发光 【解析】（1）由题图可知，电压表的正接线柱与金属片B接触，且电压表指针正常偏转，故金属B为盐水电池正极，金属片A为盐水电池负极。 （2）盐水电池工作时消耗化学能，产生电能，把化学能转化为电能。 （3）由题图可知，电压表选用的是0~3V的测量范围，分度值为0.1V，示数为0.5V，即盐水电池的电压为0.5V，低于该LED的最低工作电压，所以若用此电池为该LED供电，则LED不发光。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3章 电路探秘 第3节 电压 课时1 电压及其测量 ◆网络构建 ◆课本导学 一、电路的动力源 二、电压的测量 ◆解题突破 题型1 电压表的连接 题型2 电压表测量对象的判断 题型3 电路中电压表和电流表的判断 ◆基础训练 考点1 电路的动力源 考点2 电压的测量 易错点 不会判断电压表的测量对象 ◆强化训练 一、电路的动力源 1.对电压的理解 如图是水流和电流形成的示意图，结合示意图用类比法理解电压。 图示 现象 水管中的水流形成水流 电路中的电荷定向移动形成电流 组成类比 抽水机(保持一定水压)→电源(保持一定电压)； 水管(传输水流的设备)→导线(传输电流)； 水轮机(利用水能)→→灯泡(利用电能的设备——用电器)； 阀门(控制水流的通断)→开关(控制电流的通断) 分析 （1）水管中之所以可以形成水流，是因为A、B两容器中存在水位差，即水压； （2）抽水机可使A、B两容器中有水位差，得到持续水流； （1）电路中之所以有电流，是因为电源两端(正极和负极)存在电压； （2）电源可使灯泡两端有电压，得到持续电流 结论 抽水机提供→水压形成→持续水流； 电源提供→电压形成→持续电流 【特别提醒】（1）使电路中有持续电流的条件：①有电源提供电压；②电路是通路。 注：有电流一定有电压，有电压不一定有电流 （2）不能说电路中哪一点存在电压，表述电压时，必须指明电路中“哪一部分电路(或哪个用电器)两端的电压”或“哪两点间的电压”。 （3）从能量的角度看，对外供电时，电源通过用电器把电能转化成其他形式的能。 【科学方法】类比 类比是把两种(两类)事物进行比较，根据两种(两类)事物在一系列特征上的相似，而且已知一个事物还具有的其他特征，由此推断出另一个事物可能也具有相似的其他特征的推理方法。例如，光和声都是直线传播，都有反射、折射现象等。如果声具有波动性，可用类比方法推理出光也具有波动性的结论。类比得出的结论往往不一定可靠，需要实验验证。 2.电压的作用 在电路中要使电流持续，需要一种使电流流动的“动力”，这就是电源提供的电压。电压可给电流提供推动作用。 3.电源 （1）作用：电源是提供电压的装置。 （2）电池：将化学能转化成电能的一种装置。 生活中，我们常用的电池有干电池、纽扣电池、蓄电池等。 4.电压的符号及单位 （1）符号：用字母U表示。 （2）单位：电压的单位是伏特，简称伏，符号为V。常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 （3）单位换算 5.常见的电压值 石英手表用的纽扣电池电压 一节普通干电池电压 一只蓄电池电压 手机电池电压 1.5V 1.5V 2V 3.7V 家用电动车 一般情况下，对人体的安全电压 我国家庭照明电路电压 工厂动力用电电压 300~400V ≤36V 220V 380V 【拓展培优】（1）干电池的结构 （2）伏打(AlessandroVolta)，意大利著名物理学家，发明了世界上第一个电池——伏打电堆，为人们方便用电提供了可能，电压的单位伏特就是为了纪念伏打而命名的。 在铜板和锌板中间放置一层浸过食盐水的湿布就可组成一个简易的电池。多层极板相当于多个电池串联而成，伏打电堆因此而得名。 【例1】（嘉兴中考）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是（ ） A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功 二、电压的测量 1.认识电压表 作用 测量电路两端的电压 符号及结构 电压表在电路中的符号为，实验室常用的电压表通常有三个接线柱、两个量程 表盘上“V”的含义 （1）表示该表为电压表； （2）表示用该表测量电压时表盘上示数的单位是伏特 接线方式 接线柱：“-”和“3” 接线柱：“-”和“15” 量程 0~3V 0~15V 分度值 0.1V 0.5V 2.电压表的读数 如图所示，两个电压表的读数分别为2.5V和12.5V。 3.电压表的使用规则 电压表所在的电路相当于断路，对电路结构无影响 使用规则 违反规则的后果 使用前调零 使用前先检查指针是否在零刻度线处，如果不在，要旋转调零旋钮使指针指在零刻度线处 如果指针不在零刻度线处就开始测量，会出现以下两种情况： （1）若指针在零刻度线左侧，会导致最终读数偏小； （2）若指针在零刻度线右侧，会导致最终读数偏大 与电路并联 测量某一部分电路的电压时，必须把电压表与这部分电路并联 若将电压表与这部分电路串联，此时虽然电压表不至于被损坏(量程合适)，但这样电路近似断路，测不出待测电路两端的电压 接线要“+”进“-”出 把电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端，“-”接线柱接在与电源负极相连的那端 如果“+”“-”接线柱接反了，会使电压表指针反向偏转，损坏电压表 选择合适的量程 （1）所测电压不能超过所选择量程； （2）在不超过量程的前提下，尽可能选用小量程测电压，以提高测量精度 （1）如果测量的电压超出所选量程，无法读数还容易损坏电压表； （2）如果选择量程过大，例如可选择0~3V量程时选择0~15V量程，测量误差较大 可直接连接到电源两极 电压表可以直接连到电源的正、负极上测量电源电压 此时如果所选量程小于电源电压，可能会损坏电压表 【名师讲解】（1）一般电压表内阻可达10MΩ，如果串联在电路中，会导致电路中电流很小，用电器无法正常工作 （2）“试触法”确定电压表的量程 用电压表测量电压时，若无法估计待测电压的大小，需用试触法确定量程。试触时，一般选择大量程“0-15V”。 试触时出现的现象 处理方法 指针向零刻度线左侧偏转 正、负接线柱接反了，应检查电路接线情况 指针不动 可能是电路中有断路，也可能是与电压表并联的电路短路，还可能是电压表的接线柱断开，要逐一检查，排除故障 指针偏转很小，示数小于3V 换用较小的量程 指针偏转超过最大值 电压较大，应换用量程更大的电压表 （3）电压表测量对象的判断 方法 去源法 短路法 内容 去掉电源，电压表与哪部分电路或用电器形成回路，就测那部分电路或用电器两端的电压 把电压表看成一段导线，哪部分电路或用电器被短路不能工作，电压表就测那部分电路或用电器两端的电压 示例 去掉电源，电压表与L2形成回路，测L2两端的电压 把电压表看成一段导线，L2被短路，电压表测L2两端的电压 （4）电压表、电流表的比较 电压表 电流表 用途 测电压 测电流 标志 表盘上标有“V”（也表示电压的单位为V） 表盘上标有“A”（也表示电流的单位为A） 电路符号 量程 0-3V、0-15V 0-0.6A、0-3A 对应分度值 0.1V、0.5V 0.02A、0.1A 连接方式 与被测电路并联 与被测电路串联 与电源连接 可以直接接在电源的两极上测量电源电压 绝对不允许直接接在电源的两极上，否则会损坏电流表和电源 对电路的影响 相当于断路 相当于导线 相同点 （1）使用前都要调零； （2）都要使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出； （3）所测电压(或电流)都不能超过所选量程； （4）都可用试触法选择合适的量程 注：电压表可直接接到电源两端，而电流表不能。 【例2】如图甲所示，电压表连接正确，则A点与电压表的________接线柱相连，此时电压表示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为________V。 解题突破 ◆题型1 电压表的连接（易错） 【例1】如图所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，在测灯L2两端电压时，小明只将电压表接A点的一端改接到C点，这种接法________（选填“正确”或“不正确”），因为________________________________。 【方法点拨】在用电压表测电路两端电压时要注意以下两点： 1.必须把电压表并联在被测电路两端，即需要测哪部分电路两端的电压，就把电压表并联在那部分电路两端； 2.要使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（“+”进“-”出）。 【易错警示】只注意到电压表与L2并联，而忽略了电压表正、负接线柱的正确接法。 ◆题型2 电压表测量对象的判断 【例2】在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表直接测量L1两端电压的是（ ） 【方法点拨】去源法判断电压表测量对象 以电压表接在电路中的两个连接点为“分点”，可将电路分成两部分，将含有电源的那部分电路“去掉”，看电压表与哪个用电器组成闭合回路，电压表测量的就是那个用电器两端的电压，各选项可整理如下，据此可知D选项正确。 ◆题型3 电路中电压表和电流表的判断 【例3】如图所示，当开关断开时，两灯都不亮；当开关闭合时，两灯都能正常发光。试在图中的“○”处填入适当的电表符号。 【解题通法】电表填空题的两种常见解题方法 （1）假设法：按照“电流表相当于导线，电压表相当于断路”的原则，任意假设某处的电表类型，再看该假设是否符合要求，逐一分析得到正确答案。 （2）电流路径法：根据题意在电路图上画出电流的路径，在电流路径上的电表是电流表，不在电流路径上的电表为电压表。 ◆考点1 电路的动力源 1.如图所示，用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（ ） A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线 2.[杭州文澜中学期中]导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，如图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么此“高度差”表示的是（ ） A.电流 B.电阻 C.电压 D.实际的高度差 3.[2024浙江杭州期中]下列生活中常见的电压值不正确的是（ ） A.一节新干电池的电压为1.5V B.手机电池的电压约为3.7V C.家庭照明电路的电压为36V D.闪电时云层间电压可达109V 4.[湖州长兴月考]关于电压，下列说法不正确的是（ ） A.电压是形成电流的原因 B.电源的作用是给电路提供电压 C.只要电路中有电压，就一定有电流 D.不同的电源提供的电压是不同的 ◆考点2 电压的测量 5.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ） A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 6.[宁波海曙期中]学生实验用的电压表有两种量程0~3V和0~15V，电压表上面一行示数看不清楚，而测量又必须用0~15V的量程，一同学见到指针指到小量程的1.7V，则实际的电压是（ ） A.1.7V B.3.4V C.7.5V D.8.5V 7.[2025浙江宁波期末]某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，装置如图所示。当电池工作时，下列说法不正确的是（ ） A.铜片为水果电池的正极 B.电压表的示数为0.4V C.锌片为水果电池的负极 D.电子从锌片经水果流向铜片 8.[2025浙江宁波期末]（1）如图甲所示，是实验室中常见电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：①电流表选择的量程是______；②电流表的示数为______。 （2）如图乙的电压表，若选0~3V的量程，读数为______V；若选0~15V的量程，读数为______V。 9.如图所示，图甲中电压表测量的是用电器______两端的电压，图乙中电压表测量的是用电器______两端的电压。 ◆易错点 不会判断电压表的测量对象 10.[2025浙江杭州期末]如图所示的电路图，闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A.R₁与R₂并联 B.V₁测电源电压 C.V₂测R₁两端电压 D.V₃测R₂两端电压 1.[2024浙江台州期末]关于如图所示的电路，下列对两个电压表测量对象的说法正确的是（ ） A.V₁测量灯L₁两端的电压，V₂测量灯L₂两端的电压 B.V₁测量灯L₁两端的电压，V₂测量电源电压 C.V₁测量灯L₂两端的电压，V₂测量电源电压 D.V₁测量灯L₂两端的电压，V₂测量灯L₁两端的电压 2.[宁波余姚期中]某兴趣小组以相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池，装置如图。当电池工作时，下列说法不正确的是（ ） A.铜片为水果电池正极 B.电压表的示数为0.4V C.锌片为水果电池负极 D.电子从锌片经水果流向铜片 3.[2025浙江杭州质检]如图所示，若将电流表与电压表位置互换，当开关S闭合后，造成的后果是（ ） A.电源短路，电流表会烧坏 B.小灯泡被短接，电流表有示数 C.电路断路，灯不亮，两电表不工作 D.灯不亮，电流表指针不偏转，电压表有示数 4.[2024江苏盐城模拟]如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表指针明显偏转。则电路可能出现的故障是（ ） A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯L断路 D.灯L短路 5.[江苏盐城中考]在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（ ） A.L₁短路 B.L₁断路 C.L₂短路 D.L₂断路 6.[2025浙江绍兴调研]在盐水中插入A、B两个金属片，形成盐水电池。用电压表测此电池的电压，如图所示。 （1）金属片______是盐水电池的正极。 （2）盐水电池工作时，主要把______能转化为______能。 （3）某LED在工作电压范围内才发出相应的色光，没达到最低工作电压则不发光。已知该LED的发光颜色与其两端电压之间的关系如表所示。若用题中的盐水电池为该LED供电，则该LED______（填“不发光”“发红光”或“发蓝光”）。 灯工作电压/ 灯发光颜色 红 蓝 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $