精品解析：2025-2026学年山东省德州市宁津县育新中学（小学部）实验四中（小学部）统编版六年级上册10月素养检测道德与法治试卷

2025－2026学年上学期 六年级道德与法治第一次素养检测 注意事项：选择题和判断题每小题选出答案后，请涂写在答题卡的相应位置上；其他题答案写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。 一、选择题（10分） 1. 维护人们日常生活秩序的主要法律是（ ）。 A 民法 B. 刑法 C. 行政法 D. 宪法 2. “乱放鞭炮”被列为过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活，这告诉我们  (      ) A. 我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利 B. 乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不要做法律禁止的事 C. 我们要依法维护自己的合法权利 D. 放鞭炮影响了他人正常的生活，应当给予取缔 3. 下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（ ）。 A. 小亮在图书馆看书时大声喧哗 B. 小丽品学兼优被评为“三好学生” C. 小强过马路时遵守交通规则 D. 小东在参观旅游景点时乱刻乱画 4. 下列行为符合交通规则的是哪一项？（ ） A. 和父母在机动车道上散步 B. 为走近路钻过马路上的行人护栏 C. 10岁小明骑自行车上学 D. 小红自己走过街天桥 5. 列宁指出，“宪法是什么？宪法就是一张写着人民权利的纸”。这说明宪法（ ）。 A. 规定国家生活中的根本问题 B. 具有最高的法律效力 C. 是公民权利的保障书 D. 是全体公民的最高行为准则 6. 作为一名小学生，下列做法中违背国家教育要求的是（ ）。 A. 自觉接受规定的九年义务教育 B. 为减轻家庭经济负担，中途辍学 C. 自觉遵守校纪校规 D. 努力完成规定的学习任务 7. “夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话出自（ ）。 A. 墨子 B. 管子 C. 孔子 D. 孟子 8. 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定了（ ）。 A. 《中华人民共和国物权法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》 C 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国婚姻法》 9. 人民代表大会是由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。 A. 民主 B. 公民 C. 人民 D. 国家机关工作人员 10. 下列哪种情形不需要使用身份证？（ ） A. 酒店办理住宿 B. 手机营业厅办理手机卡 C. 超市购物结账 D. 打印火车票 二、判断题（正确涂A，错误涂B。10分） 11. 喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。 （ ） 12. 人人依法享有权利，人人依法履行义务。（ ） 13. 我们每个人都应该遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。（ ） 14. 在法律体系中，宪法与其他法律的地位是一样的。（ ） 15. “公民”一词最早出现于古罗马。（ ） 16. 法律只规定了我们的权利。（ ） 17. 中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。 （ ） 18. 外国人不可以加入中国国籍。 （ ） 19. 很多国家风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ） 20. 所谓护照就是一个人的名片。（ ） 三、填空题（10分） 21. 法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有的人身权，（ ），（ ）等权利，学习知识、快乐成长。 22. 纪律、道德与法律都规范着我们行为。与纪律、法律不同，法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。 23. 过马路，要遵守___________；在公共场所，要爱护___________、保护环境。 24. 法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。 25. （ ）是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和依据。 26. 《中华人民共和国宪法》是___________领导中国人民浴血奋斗的结果，宪法是治国安邦的___________。 27. 在我国，其他法律是根据（ ）制定的，任何法律不得与宪法相（ ）。 28. _____________是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。如中国公民在海外遇到紧急情况，可以拨打24小时热线电话“_______________”求助。 29. 为国家___________、___________做出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。 30. 国家为每个公民确定了公民身份号码—每个公民_________、_________身份代码。 四、连一连。（10分） 31. 将公民身份号码各数位对应的含义连线。 1—6位 出生日期码 7—14位 地址码 15—17位 校验码 18位 顺序码 32. 将身份证正反面的对应信息连线。 姓名 出生日期 身份证正面 国徽 有效期限 公民身份号码 身份证背面 签发机关 五、简答题（5分） 33. 设立宪法纪念日的意义？ 六、阅读材料，回答问题（5分） 34. 六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。 张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。 王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。 李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。 赵同学说：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。 郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！ （1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？ （2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年上学期 六年级道德与法治第一次素养检测 注意事项：选择题和判断题每小题选出答案后，请涂写在答题卡的相应位置上；其他题答案写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。 一、选择题（10分） 1. 维护人们日常生活秩序的主要法律是（ ）。 A. 民法 B. 刑法 C. 行政法 D. 宪法 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。生活中处处都有法律的身影，民法是维护人们日常生活的主要法律。民法是调整民事法律关系的主要法律，与人们的日常生活息息相关，民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 选项A，民法，维护人们日常生活秩序主要法律，符合题干； 选项B，刑法，为保护一定社会关系不受犯罪侵害而制定和颁布。它通过宣布一定的危害行为是犯罪，并对犯罪人适用刑罚，来实现对社会关系的保护。它不适用于人们日常生活秩序的维护； 选项C，行政法，明确行政机关的职权范围和行使方式，防止行政机关越权或滥用权力，不符合题干； 选项D，宪法，是国家的根本法，其余法律都为宪法的具体体现，不符合题干。 故选：A 2. “乱放鞭炮”被列为过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活，这告诉我们  (      ) A. 我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利 B. 乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不要做法律禁止的事 C. 我们要依法维护自己的合法权利 D. 放鞭炮影响了他人正常的生活，应当给予取缔 【答案】A 【解析】 3. 下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务是（ ）。 A. 小亮在图书馆看书时大声喧哗 B. 小丽品学兼优被评为“三好学生” C. 小强过马路时遵守交通规则 D. 小东在参观旅游景点时乱刻乱画 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小亮在图书馆看书时大声喧哗，属于侵犯他人的合法权利。 选项B小丽品学兼优被评为“三好学生”，受教育既是公民的权利又是公民的义务。 选项C小强过马路时遵守交通规则，属于遵守交通规则的义务。 选项D小东在参观旅游景点时乱刻乱画，破坏景区卫生，属于不履行保护环境的义务。 故选：B 4. 下列行为符合交通规则的是哪一项？（ ） A. 和父母在机动车道上散步 B. 为走近路钻过马路上的行人护栏 C. 10岁的小明骑自行车上学 D. 小红自己走过街天桥 【答案】D 【解析】 【详解】选项A和父母在机动车道上散步，不正确，机动车道是给汽车、摩托车等车辆使用的，行人在上面散步非常危险，容易发生事故。行人应该在人行道上行走。 选项B为走近路钻过马路上的行人护栏，不正确，行人护栏是为了防止行人随意横穿马路，确保安全。钻过护栏是危险行为，容易造成交通事故。行人应该使用斑马线或过街天桥。 选项C10岁的小明骑自行车上学，不正确，根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，未满12周岁的儿童不能骑自行车上路。10岁的小明年龄不够，骑自行车上学是违法的，存在安全隐患。 选项D小红自己走过街天桥，正确。 故选：D 5. 列宁指出，“宪法是什么？宪法就是一张写着人民权利的纸”。这说明宪法（ ）。 A. 规定国家生活中的根本问题 B. 具有最高的法律效力 C. 是公民权利的保障书 D. 是全体公民的最高行为准则 【答案】C 【解析】 【详解】列宁指出，“宪法是什么？宪法就是一张写着人民权利的纸”。这说明宪法是公民权利的保障书。 故选：C 6. 作为一名小学生，下列做法中违背国家教育要求的是（ ）。 A. 自觉接受规定的九年义务教育 B. 为减轻家庭经济负担，中途辍学 C. 自觉遵守校纪校规 D. 努力完成规定的学习任务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A自觉接受规定的九年义务教育，正确，不符合题意。 选项B为减轻家庭经济负担，中途辍学，不正确，小学生应该完成九年义务教育，符合题意。 选项C自觉遵守校纪校规，正确，不符合题意。 选项D努力完成规定的学习任务，正确，不符合题意。 故选：B 7. “夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话出自（ ）。 A. 墨子 B. 管子 C. 孔子 D. 孟子 【答案】B 【解析】 【详解】法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守法律，这是法律的特征。“夫法者，所以兴工惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”这句话出自管子。 故选：B 8. 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定了（ ）。 A. 《中华人民共和国物权法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国婚姻法》 【答案】C 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国物权法》，不正确，这是关于财产所有权、使用权的法律（如房子、车子等），与惩罚犯罪无关。 选项B《中华人民共和国未成年人保护法》，不正确，这是保护未成年人权益的法律（如防止虐待、保障教育），重点不是惩罚犯罪。 选项C《中华人民共和国刑法》，正确。 选项D《中华人民共和国婚姻法》，不正确， 这是处理结婚、离婚、家庭关系等事务的法律，与犯罪无关。 故选：C 9. 人民代表大会是由（ ）选举产生，对人民负责，受人民监督。 A. 民主 B. 公民 C. 人民 D. 国家机关工作人员 【答案】C 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 根据我国宪法规定，人民代表大会是国家的权力机关，由人民通过选举产生（如县级及以下人大代表由选民直接选举，县级以上由下级人大间接选举）。人民是国家的主人，人大代表代表人民的利益，因此必须对人民负责，并受人民监督。 10. 下列哪种情形不需要使用身份证？（ ） A. 酒店办理住宿 B. 手机营业厅办理手机卡 C. 超市购物结账 D. 打印火车票 【答案】C 【解析】 【详解】身份证是我国公民证明身份的重要证件，在生活中有很多用处，如酒店办理住宿、手机营业厅办理手机卡、打印火车票等都要使用身份证，超市购物结账不用身份证。 故选：C 二、判断题（正确涂A，错误涂B。10分） 11. 喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。 （ ） 【答案】× 【解析】 12. 人人依法享有权利，人人依法履行义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】权利和义务具有一致性，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。故表述正确。 13. 我们每个人都应该遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宪法是国家的根本大法。在社会生活中，我们要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。故表述正确。 14. 在法律体系中，宪法与其他法律的地位是一样的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在法律体系中，宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。故表述错误。 15. “公民”一词最早出现于古罗马。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 故答案为：错误。 16. 法律只规定了我们的权利。（ ） 【答案】× 【解析】 17. 中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。 （ ） 【答案】√ 【解析】 18. 外国人不可以加入中国国籍。 （ ） 【答案】× 【解析】 19. 很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】该题考查做合格的公民。做合格的公民要自觉增强宪法意识，不断积累民主知识，树立法律意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 【解答】根据课本所学内容，很多国家的风俗习惯和我们不一样，中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯，表述正确。 故答案为：√。 20. 所谓护照就是一个人的名片。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】护照是一个国家的公民出入本国国境和到国外旅行或居留时，由本国发给的一种证明该公民国籍和身份的合法证件，并非个人的 “名片”；身份证包含了个人的姓名、性别、出生日期、住址、身份证号码等重要身份信息，在社会生活中，它是用于证明持有人身份的法定证件，就像一张能表明个人身份的 “名片”。故表述错误。 三、填空题（10分） 21. 法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有的人身权，（ ），（ ）等权利，学习知识、快乐成长。 【答案】 ①. 财产权  ②. 受教育权 【解析】 【详解】法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识，快乐成长。 22. 纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 强制力 ②. 权威性 【解析】 【详解】道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。纪律、道德和法律都规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 23. 过马路，要遵守___________；在公共场所，要爱护___________、保护环境。 【答案】 ①. 交通法则 ②. 公物 【解析】 【详解】法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，我们要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。 24. 法律如同尺子，衡量着我们行为的对错，（ ）的行为受到保护，（ ）的行为受到制裁。 【答案】 ①. 合法 ②. 违法 【解析】 25. （ ）是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和依据。 【答案】 ①. 宪法 ②. 基础 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。 26. 《中华人民共和国宪法》是___________领导中国人民浴血奋斗的结果，宪法是治国安邦的___________。 【答案】 ①. 中国共产党 ②. 总章程 【解析】 【详解】宪法是在中国共产党领导下，中国人民经过革命斗争取得胜利后制定的；它是国家的根本大法和总章程，是国家治理的最高准则。 27. 在我国，其他法律是根据（ ）制定的，任何法律不得与宪法相（ ）。 【答案】 ①. 宪法 ②. 抵触 【解析】 28. _____________是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。如中国公民在海外遇到紧急情况，可以拨打24小时热线电话“_______________”求助。 【答案】 ①. 居民身份证 ②. 12308 【解析】 【详解】居民身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。如中国公民在海外遇到紧急情况，可以拨打24小时热线电话“12308”求助。 29. 为国家___________、___________做出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。 【答案】 ① 富强 ②. 民族复兴 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。 30. 国家为每个公民确定了公民身份号码—每个公民_________、_________身份代码。 【答案】 ①. 唯一 ②. 终身不变 【解析】 【详解】为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一、终生不变的身份代码。 四、连一连。（10分） 31. 将公民身份号码各数位对应的含义连线。 1—6位 出生日期码 7—14位 地址码 15—17位 校验码 18位 顺序码 【答案】1—6位——地址码； 7—14位——出生日期码； 15—17位——顺序码； 18位——校验码。 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 身份证号码是每个公民的唯一身份标识，由18位数字组成，每部分都有特定作用。1—6位（地址码），表示公民的出生地或户籍所在地。例如，数字代表省、市、区（县）的代码，帮助识别你是哪里人。7—14位（出生日期码），表示公民的出生年月日。格式为YYYYMMDD（如20000101代表2000年1月1日出生），记录你的生日。15—17位（顺序码），表示在同一地区、同一天出生的人的顺序。用于区分相同日期和地点出生的不同人，通常奇数为男性、偶数为女性（但小学阶段只需知道是顺序区分即可）。18位（校验码），用于验证身份证号码是否正确。通过计算前17位数字得出，可以防止输入错误或伪造。 32. 将身份证正反面的对应信息连线。 姓名 出生日期 身份证正面 国徽 有效期限 公民身份号码 身份证背面 签发机关 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的对中国居民身份证基本布局的了解。 身份证正面：包含个人信息和国徽。姓名、出生日期、公民身份号码都属于个人身份信息，因此连线到正面；国徽是国家的象征，也位于正面。 身份证背面：包含证件管理信息。有效期限（证件的有效期）和签发机关（发证单位）是管理类信息，因此连线到背面。 五、简答题（5分） 33. 设立宪法纪念日的意义？ 【答案】国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出设立宪法纪念日的意义即可。 六、阅读材料，回答问题（5分） 34. 六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。 张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好 王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。 李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。 赵同学说：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。 郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！ （1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？ （2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。 【答案】（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究； 维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）） （2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可） 【解析】 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 （1）本题考查学生的辨析能力，学生首先对材料中的观点给出自己的看法，然后写出维护宪法权威的作答即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出宣传宪法的标语，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $