2026届高三地理一轮复习 学案 海陆分布对气压带风带的影响

科目：地理 年级：高三 学案设计： 审核： 时间：2025.9 编号：7 海陆分布对气压带风带的影响 学案 班级________ 姓名________ 组别________ 等级________ 【学习目标】 1.从时空综合的角度分析海陆分布对大气环流的影响； 2.结合纬度、海陆位置，认识不同地区大气环流(气压带、风带、季风)的差异。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导： 认真研读选择性必修一50-53页，明确： 1.1月份、7月份气压中心及形成过程。 2.东亚季风与南亚季风的比较。 （二）自学检测： 在图中填写时间和气压中心。 月 月 二、合作探究 （一）探究任务 要求：先独立思考下列问题，然后组内交流，核对答案，解决疑问，准备班内展示。 （2023·山东潍坊·统考三模）阅读图文资料，完成下列要求。 阿留申群岛位于太平洋北部，属于阿拉斯加半岛上阿留申山脉的延伸。阿留申低压是冬季中心位于阿留申群岛附近的副极地气旋，是北半球主要的半永久性大气活动中心之一。阿留申低压作为低压中心的形成既有动力原因也有热力原因，其强度和位置异常对北半球的天气、气候异常有重要的影响。下图示意2月和8月阿留中群岛附近地区气压场形势。 活动一：气压中心 （1）从热力和动力角度，分析阿留申低压形成的原因。（4分） 【变式训练】从热力和动力角度，分析夏威夷高压形成的原因。 活动二：季风气候 （2）分别指出2月和8月安克雷奇盛行风特征。（6分） （二）我的疑惑 请简要说出你在学习和交流过程中存在的疑惑。 3、 当堂训练 1.（2025·云南·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 板块运动影响下的海陆格局对大气环流和自然资源等的形成有重要作用。研究表明，古生代晚期，冈瓦纳大陆和劳亚大陆拼合形成一个跨越南北半球的超级大陆，大陆东侧为特提斯洋。冬、夏季两半球陆—陆间热力差异驱动当时的季风环流。下图是超级大陆地理格局复原图，当时地球的质量、体积、运动状况与现在差异不大。 (1) 特提斯洋北侧大陆边缘有山脉，分析其成因。 (2) 说明7月两半球陆一陆间的热力差异对北半球夏季风的驱动过程。 (3) 根据古地理环境解释我国山西（属华北陆块）古生代晚期地层中存在大量煤炭的现象。 2.（2024·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。 材料一：2021年，印度人口13.9亿，年龄结构较为年轻。该国城镇化水平34.5%，低于亚洲主要发展中国家，近年来国内人口出现跨区域迁移。该国粮食生产基本自给，是世界主要粮食出口国，但粮食出口常受政策限制。 材料二：2020年，印度提出“自立印度”经济方案，推动本土制造、本土市场和本土供应链发展。但有学者认为，该国宜发挥劳动力优势，面向国际市场生产工业品，发展出口导向型工业。图左为印度略图，图右为2021年印度农业、工业、服务业比重及重要产业部门。 (1)从气候角度，简述该国常限制粮食出口的原因。（3分） 四、自我反思 请用思维导图的形式简要表达出本节课的收获。 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $