2026届高考地理一轮复习 06气压带风带 导学案

科目：地理 年级：高三 学案设计： 审核： 时间：2025.9 编号：06 气压带风带 学案 班级________ 姓名________ 组别________ 等级________ 【学习目标】 1.从时空综合的角度分析气压带、风带的空间分布及随季节的移动规律，分析海陆分布对大气环流的影响；从要素综合的角度分析气压带、风带的分布及移动对气候的影响、气候对自然景观形成的影响。 2.结合纬度、海陆位置，认识不同地区大气环流(气压带、风带、季风)的差异。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导 1.认真研读选择性必修一48-50页和，明确： （1）气压带风带的成因和形成过程 （2）气压带和风带的分布、季节性移动规律 （二）自学检测 1．绘制气压带和风带的分布图(以北半球为例) (1)在上图中适当位置填上气压带的名称。 (2)在上图中适当位置画出风向。 (3)在上图中适当位置标注极锋，并画出极锋锋面。 (4)在上图右侧标出各气压风带对气温和降水的影响（例：干热、暖湿、单一、交替控制） 二、合作探究 （一）探究任务 要求：先独立思考下列问题，然后组内交流，核对答案，解决疑问，准备班内展示。 活动一：气压带和风带的分布和移动 （2024届四川省模拟）珀斯是一个多风的城市。夏季以微风为主，一天中风向多变，冬季风力强劲，素有澳大利亚“风城”之称。珀斯方圆1300公里无规模城市，有世界最孤独城市之称。 (1) 说出1月控制珀斯地区的气压带，运用气压带和风带移动解释其原因。（5分） (2) 说明珀斯夏季风向日变化明显的原因。（8分） (3) 分析珀斯冬季风力强劲的原因。（6分） 活动二：气压带和风带对气候的影响 （2025·天津·高考真题）海雾是发生在海洋或岛屿的天气现象，我国某沿海城市观测获得2016-2020年某类海雾生消时间的频率分布（下图）。读图文材料，完成下面小题。 1．根据雾的生消时间，推测此类雾的成因是（   ） A．冷空气流经暖水面时，水面蒸发的水汽遇冷凝结 B．暖湿空气流经冷下垫面时，空气中水汽冷却凝结 C．下垫面和大气辐射冷却，导致空气中的水汽凝结 D．暖锋边缘蒸发出的水汽，遇到近地面冷空气凝结 2．判断此类雾不同季节频率高低及原因对应正确的是（   ） A．春季低    水汽含量较低 B．夏季低    夜间气温较高 C．秋季高    大气结构稳定 D．冬季高    寒潮活动频繁 （二）我的疑惑 请简要说出你在学习和交流过程中存在的疑惑。 3、 当堂训练 （2025·重庆·高考真题）龙游县位于浙江省西部，海拔35~1442米，地形复杂多样，衢江自西向东流经县城。近年来，该县城镇化水平不断提高。某科研小组收集了该县15个气象站（点）的气温资料，在地貌分区图上叠绘了该县多年平均气温等值线（如图）。据此完成下面小题。 1．图中等温线数值关系是（   ） A．T1>T3>T5 B．T3>T1且T3>T5 C．T5>T3>T1 D．T3<T1且T3<T5 2．近年来，该县域内人口迁移方向最可能是（   ） A．甲→丙 B．乙→丙 C．丙→丁 D．丙→甲 3．（2025·安徽·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 通常把中高纬大陆冷空气突然向南爆发，南海一带东北风迅速加强的现象称为“冷涌”。2021年12月15——20日，南海一带经历了一次强冷涌过程，马来西亚出现了持续性强降雨天气。下图表示北京时间12月17日8时海平面等压线分布，图中箭头示意此次冷涌气流移动路径。 (1) 说明此次冷涌形成的动力条件。 (2)结合材料，分析马来西亚此次强降雨的成因。 四、自我反思 请用思维导图的形式简要表达出本节课的收获。 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $