15.5 串、并联电路中电流的规律-【七彩课堂】2025-2026学年九年级物理上册同步教学课件(人教版)

2025-10-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.46 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·初中同步
审核时间 2025-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54595689.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦串、并联电路电流规律,通过河流支流类比水流引入,关联电路中电流概念,搭建生活现象到物理规律的学习支架,衔接电流表使用等前序知识,引导学生逐步探究规律。 其亮点在于以科学探究为主线,完整呈现提出问题、猜想假设、设计实验(更换不同规格灯泡多次实验)、分析数据等流程,培养科学探究能力。结合模拟实验操作、中考链接及分层练习,强化科学思维与物理观念,助力学生提升实验与解题能力,为教师提供系统教学资源,便于高效实施教学。

内容正文:

研究串联电路的电流。L一和L二组成串联电路,用电流表分别测量ABC各点的电流。一、将电流表接入A点。电流IA等于0.19安。2、将电流表接入B点。电流IB等于0.19安。3、将电流表接入C点。电流IC等于0.19安。4、实验结论,串联电路中各处的电流都是相等的。 研究并联电路的电流。一两个小灯泡组成并联电路,L一和L二组成并联电路,用电流表分别测量ABC各点的电流。二电流表串联在干路中的C点。电流IC等于0.3安。3、电流表串联在置入一中的A点。电流IA等于0.15安。4、电流表串联在支路二中的一点。电流IB等于0.15安。5、实验结论,并联电路中干路中的电流等于各支路电流的和。 null 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 人教版 九年级 物理 上册 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 1 河流的干流分 成两个支流,那么水 流就分成了两个部 分,而这两个支流流 过的水量和干流流 过的水量是一样的。 河流中有水流,电路中有电流,那么,串联电路和并联电路中的电流分别有什么规律呢? 导入新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 1. 会正确使用电流表;理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支路电流间的关系。 2. 在实验探究中,培养提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验,进行实验与收集数据、分析论证、交流与合作的探究能力。 素养目标 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 串联电路中各点的电流相等。 1. 提出问题: 串联电路中各点的电流之间有什么关系? 2. 猜想或假设: 串联电路中只有一股电流依次流经各元件。 I1 I3 L1 L2 S I2 C B A 知识点 1 串联电路的电流规律 探究串联电路中各处电流的关系 依据 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 3.设计实验: ②选择规格不同的两个小灯泡按 电路图连接电路; ③分别把电流表接入图中A、B、 C三处,并分别测出A、B、C三点 的电流IA 、IB、IC; ④把实验结果填写在下面的实验记录中; ①设计实验电路图。 C B A ⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 点击图片,模拟探究串联电路电流规律 注意事项 连接电路前开关应断开,闭合开关前要检查电路的连接情况,并进行试触,以确保不损坏电流表。 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据表格 实验结论 串联电路中,电流处处相等。 表达式:I1=I2=I3=…… 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 例 如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。 0.2 A 0.2 A A B C L1 L2 巩固练习 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 例 图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A2的示数应是_______A。 0.3 连接中考 甲 乙 巩固练习 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 1.提出问题: 并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系? 2. 猜想或假设: 电流有两条以上路径,电流出现分与合,分合前后,大小不变。 I L1 L2 L1 A B C I1 I2 I D 知识点 2 并联电路的电流规律 探究并联电路中各处电流的关系 依据 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 3. 设计实验: ①设计实验电路图; ②按电路图连接电路; ③分别把电流表接入图中A、B、C三处,并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC; ④把实验结果填写在下面的实验记录中; ⑤更换不同规格的小灯泡,进行多次实验。 C B A 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 点击图片,模拟探究并联电路电流规律 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据表格 实验结论 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 表达式:I=I1+I2+…… 探究新知 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 例 如图所示电路,闭合开关后,两盏灯都发光,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中一定错误的是(  ) A.Ib=Ic B.Ic<Ia C.Ia=Id D.Ib>Id D a b d c 巩固练习 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 例 如图所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由6个LED并联组成,每只LED的额定电流为15mA,则这种LED手 电筒正常工作时的总电流为________mA=________A。 90 0.09 巩固练习 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 1. 在一个电路中有两个用电器,用电流表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是______;如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接_________________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 基础巩固题 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 2.如图所示电路图,电流表A1的示数为0.9 A,A3的示数为0.4 A,则通过L1的电流是 ______,通过L2的电流是______,通过 干路的电流是______。 0.4 A 0.9 A 0.5 A L1 L2 A1 A3 A2 基础巩固题 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 3.如图所示,已知A1的示数是0.8A, A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流是_________A,灯L2的电流是________A。 0.7 0.8 A2 A1 L2 L1 S 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 4.如图所示,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A,那么 通过灯L1的电流是_______A, L2的电流是_______A, L3的电流是________A。 0.4 0.5 0.3 A1 A2 A3 L3 L1 L2 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 5. 有L1和L2两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2很暗,那么 ( ) A.L1中电流较大 B.L2中电流较大 C.L1和L2中的电流一样大 D.由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 1. 在一次实验中,某位同学按照图(甲)所示的电路正确连接。闭合开关S后,他发现两块电流表指针的偏转角度相同,都如图(乙)所示。则通过灯泡L1和L2的电流分别为 (  ) A.0.16A,0.8A B.0.64A,0.8A C.0.64A,0.16A D.0.16A,0.64A D 能力提升题 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 2.在下图所示的电路中,电流表A1的示数为1.2 A,电流表A2的示数为0.5 A。求:通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。 解:干路中总电流为 I=1.2A; 通过L2的电流为 I2=0.5A, 所以通过L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A。 L2 L1 A2 A1 课堂检测 15.5 串、并联电路中电流的规律/ I=I1=I2 干路电流等于各支路电流之和 串联电路 并联电路 电流规律 表达式 电流处处相等 I=I1+I2 课堂小结 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 作业 内容 教材作业 完成课后“练习与应用” 自主安排 配套练习册练习 课后作业 15.5 串、并联电路中电流的规律/ 伴你成长 15.5 串、并联电路中电流的规律/ $null

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