3.8 它在哪里（分层作业）科学湘科版二年级上册（新教材）

3.8《它在哪里》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．我们可以用“前、后、 、 、上、下”这些方位词描述物体的位置，这些方位词的描述会受观察者位置的影响。 2．用“东、 、西、 ”这些方位词描述物体位置时，不受观察者位置的影响，是固定的方位。 3．描述物体的位置时，需要先确定 ，再选择合适的方位词进行描述。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 4．描述物体位置时，不需要参照物，直接说在哪里就可以。( ) 5．用“左、右”描述小猫的位置时，站在不同位置的人，描述可能不一样。( ) 6．“东、南、西、北”是固定的方位，不管站在哪里描述同一物体的位置，结果都一样。( ) 7．我们可以用“上、下”来描述书本在桌子的位置关系，比如“书本在桌子上面”。( ) 8．只听描述就能准确找到物体位置，因为方位词的描述是绝对的。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 9．小猫在花盆的左边，另一个人说小猫在花盆的右边，这是因为（    ）。 A．小猫位置变了 B．观察者位置不同 C．花盆位置变了 10．下列方位词中，属于固定方位的是（    ）。 A．前 B．南 C．左 11．旗杆在教学楼的南边，这里的参照物是（    ）。 A．旗杆 B．教学楼 C．天空 12．下列描述正确的是（    ）。 A．小猫在桌子的下面 B．旗杆在树的东边 C．以上都对 13．选择方位词描述物体位置时，说法正确的是（    ）。 A．随便选一个方位词就行 B．要根据参照物和观察目的选择合适的方位词 C．只用“东、南、西、北”就够了 【思维提升，探一探】 四、找准方位，我会记录。 14．记录描述小猫位置的不同说法。 五、看清问题，认真回答。 15．请你说一说，图片中的小科同学在什么位置吧？ 3.8《它在哪里》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.左；右 详解：前、后、左、右、上、下，用这些方位词来描述物体的位置，是会受观察者位置的影响。 2.南；北 详解：东、南、西、北，用这些方位词来描述物体位置时，是不受观察者位置的影响，属于固定的方位。 3.参照物 详解：每次我们在描述物体的位置时，需要先确定参照物，再选择合适的方位词进行描述。 4.× 详解：描述物体位置必须要有参照物，否则无法明确位置。 5.√ 详解：“左、右”属于受观察者位置影响的方位词，不同位置的观察者描述可能不同。 6.√ 详解：“东、南、西、北”是固定方位，不受观察者位置影响。 7.√ 详解：“上、下”可用于描述物体的垂直位置关系。 8.× 详解：若用“前、后、左、右”等受观察者位置影响的方位词，仅听描述可能无法准确找到物体，需结合固定方位或明确参照物。 9.B 详解：“左、右”受观察者位置影响，因此描述不同。 10.B 详解：“南”属于“东、南、西、北”固定方位，“前、左”受观察者位置影响。 11.B 详解：描述“旗杆在教学楼的南边”，参照物是教学楼。 12.C 详解：小猫在桌子的下面、旗杆在树的东边，这两种方位的描述均合理。 13.B 详解：需结合参照物和场景，选择“前、后”类或“东、南”类方位词，才能准确描述位置。 14. 详解：用“前、后、左、右、上、下”这些方位词来描述物体的位置。 15.小科同学在学校的东边；小科同学在少年宫的南边；小科同学在小明家的西边。 详解：观察图片中所提供的方位信息，了解东南西北方位，在选取参照物来描述人物所在位置，即小科同学在学校的东边；小科同学在少年宫的南边；小科同学在小明家的西边。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $