精品解析:2024年山东省济宁市兖州区第二十中学中考模拟生物试题(7)
2025-10-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学济南版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济宁市 |
| 地区(区县) | 兖州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.31 MB |
| 发布时间 | 2025-10-28 |
| 更新时间 | 2025-10-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54594466.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
参照秘密级管理★启用前 试卷类型:A
济宁市二○二四年初中学业水平考试
生物学模拟试题(七)
考试时间:60分钟 分数:100分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
1. 文人墨客借诗词歌赋抒发情怀,讴歌大自然,有些还蕴含着一定的生物学知识。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B. 仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
2. 显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图甲、乙分别是显微镜结构及显微镜下观察到的人口腔上皮细胞临时装片的图像。下列叙述错误的是( )
A. 对光时,应选用低倍镜对准通光孔
B. 若将图乙中的⑧移出视野,应向右下方移动装片
C. 若观察时视野较亮,可调节图甲的③
D. 由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目减少
3. 动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列属于动物信息交流的是( )
①蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 ②乌贼受到威胁时释放墨汁 ③蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素吸引雄虫来交配 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ⑤壁虎遇到敌害时断掉尾巴 ⑥黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑥
4. “桃之夭夭,灼灼其华。”每年三月花开灿烂,桃园是赏花的好去处,引人入胜。如图为桃花结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊由②和③组成
B. 吸引人们前来观赏的主要是桃花的结构⑦
C. 桃可进行双受精,是裸子植物
D. 受精作用完成后,⑤将来发育成果实,⑥发育成种子
5. 下列关于气孔的描述错误的是( )
A. 气孔由一对保卫细胞围成
B. 保卫细胞内含有叶绿体,可以进行光合作用
C. 叶片下表皮中气孔的数量多于上表皮
D. 无机盐可以通过气孔进出植物体
6. “四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香⋯⋯”下列关于野鸭和藕的描述不正确的是( )
A. 野鸭和藕的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 藕的结构层次与野鸭相比缺少了系统
C. 野鸭的皮肤起保护作用,属于保护组织
D. “藕断丝连”的丝来自藕的输导组织
7. 曹操《观沧海·碣石篇》中的诗句“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述正确的是( )
①菜豆属于双子叶植物,种子的两片子叶都发育成叶
②通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗缺粒的现象
③将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结果
④玉米种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
8. 下面关于生物圈和生态系统的描述不正确的是( )
A. 生物圈内多种多样的生态系统相互关联,密不可分
B. 生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强
C. 生态平衡遭到破坏后,都能很快得到恢复
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系
9. 过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多,其中原因之一是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等,导致视物模糊。如图是几种眼球成像情况和常用镜片类型。近视眼成像以及应配戴眼镜的镜片类型分别是( )
A. 甲和a B. 乙和b C. 丙和a D. 丙和b
10. 如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A. 染色体由蛋白质和DNA 组成,每个 DNA 分子包含许多基因
B. 正常人体的生殖细胞中,①的数目为23条
C. ②是 DNA,呈双螺旋结构,其上的所有片段都叫基因
D. 人的性别决定是由性染色体上的基因决定的
11. 菊花是中国十大传统名花之一,同时也是“花中四君子”和世界四大切花之一,观赏价值较高。菊花可按照花色等进行分类,仅南京农业大学就收集并保存了3000多个菊花品种,这体现了生物多样性的( )
A. 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
12. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物的描述合理的是( )
A. 鸟体内有多个气囊,能进行气体交换,辅助肺进行呼吸
B. 蝉的发育过程和蜻蜓、蝗虫相同,都属于不完全变态发育
C. 植食性动物对植物的生长总是不利的
D. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
13. 古诗中常蕴含着丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中的植物与其他三种不属于同一类群的是( )
A. 徒步南山,言采其蕨
B. 墙角数枝梅,凌寒独自开
C. 大雪压青松,青松挺且直
D. 红豆生南国,春来发几枝
14. 动物行为常常表现为各种各样的运动。下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )
A. 关节腔滑液可减少骨与骨之间的摩擦
B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性
D. 屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱二头肌属于肌肉组织
15. 生物实验小组探究环境因素对植物蒸腾作用的影响时,某同学选取了四组大小相近、具有相同数量叶片的枝条进行实验,具体实验方法如表所示。下列有关叙述不正确的是( )
甲
乙
丙
丁
置于等量清水中
保留全部叶片
去除全部叶片
保留全部叶片
保留全部叶片
液面上滴加一层相同量的植物油
30℃
30℃
10℃
30℃
有光
有光
有光
无光
A. 甲组与乙组进行实验时的变量为叶片
B. 甲组与丁组进行实验时的变量为光
C. 利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响
D. 液面上是否滴加植物油对实验结果会产生影响
16. 人体的生殖发育过程如图所示,据图分析正确的是( )
A. 胎儿的性别是在d由母体产出时决定的
B. 若d为女孩,其X染色体一定来自a
C. b产生的场所在睾丸
D. c形成的场所在子宫
17. 如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型,a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是( )
A. 若 b为骨骼肌,则c中的氧气含量减少
B. 若b为肺,则c中的二氧化碳含量减少
C. 若b为肾脏,则c内为尿素含量少的静脉血
D. 若b为小肠,则c内为营养物质含量丰富的动脉血
18. 科学家们将使萤火虫发光基因片段引入烟草的受精卵中,培育出了能发光的烟草。下列有关说法正确的是( )
①萤火虫发光的基因位于萤火虫细胞的细胞质内
②运用了转基因技术
③运用的是克隆技术
④通过该技术获得的性状是可遗传的
⑤说明生物的性状是由基因控制的
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
19. 为了探究绿色植物和种子的生命活动,如图为某兴趣小组的同学设计并实施的相关实验。下列叙述错误的是( )
A. 图甲实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气
B. 图乙中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
C. 图丙实验现象说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气
D. 利用图丁装置可探究光合作用的原料是二氧化碳,条件是光
20. 下列有关人体免疫与健康的说法中,你认为不正确的是( )
A. 皮肤和黏膜对多种病原体起防御作用,构成了人体免疫的第一道防线
B. 婴儿注射的卡介苗属于抗原
C. 抗体是由淋巴细胞产生的,只针对特定的病原体起防御作用
D. 免疫是对人体有益的一种生理功能,免疫功能越强越好
21. 关于青春期发育特征的描述,正确的是( )
A. 出现遗精、月经等生理现象
B. 身高突增和体重迅速增加是青春期的显著特点
C 大脑开始发育
D. 男生进入青春期的年龄比女生早两年
22. 某患者精神亢奋,易发脾气,身体消瘦。引起这些症状的原因可能是( )
A. 肾上腺素分泌过多
B. 生长激素分泌过多
C. 甲状腺激素分泌过多
D. 胰岛素分泌不足
23. 如图为探究酵母菌发酵现象的装置,瓶内加入了适量温开水、葡萄糖和酵母菌,下列分析错误的是( )
A. 实验装置必须放置在黑暗处才能发生反应
B. 加入的葡萄糖为酵母菌的生活提供营养,这种营养方式为异养
C. 气球胀大增加的气体,能够使澄清石灰水变浑浊
D. 瓶中加入温开水,是因为酵母菌的生活需要适宜的温度
24. “结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一,如图为生物体的某些结构示意图,下列与其功能相适应的叙述,错误的是( )
A. 图甲所示结构能增大小肠内表面积,有利于食物的消化与吸收
B. 图乙所示结构有凹陷的沟和隆起的回,增大了大脑皮层的表面积
C. 图丙细胞有许多突起,有利于接受刺激、产生并传导神经冲动
D. 图丁中伸长区细胞体积最大,是吸收水和无机盐的主要部位
25. 健康、安全问题备受人们关注。我们每个人都应该掌握一些必要的用药知识和急救技能。下列关于安全用药与急救方法的叙述错误的是( )
A. “是药三分毒”是指药物都具有一定的毒性或副作用
B. 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,急救时按压与吹气的比例是30:2
C. 动脉出血时,应在伤口处近心端进行止血
D. 非处方药简称OTC,是需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物
二、非选择题:本题共5 小题,每空1分,共50分。
26. 蝗虫聚集成团危害作物,每天可迁飞150千米,给防治带来严重困难。如图一表示蝗虫所在生态系统中的食物网,图二表示该生态系统中的物质循环和能量流动,①~④表示生理过程。请据图回答下列问题。
(1)图一中共有______条食物链;请写出图二中的一条食物链:______。在该生态系统中,鹰所处的营养级有______个。
(2)该生态系统中,分类地位最高等的动物是______;螳螂和蝗虫发育上的共同点都是______发育。
(3)图一若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分对应图二中______(填字母),扮演该成分的具体生物是生态系统中的______。生态系统中植物通过光合作用不仅合成有机物、储存能量,养育着自己和其他生物,同时维持着生物圈的______平衡;该作用是图二中的______(填序号)所代表的生理过程。
(4)国家采取的一系列保护黄河流域生物多样性的措施中,最有效的是______。
27. 小麦是济宁市主要粮食作物之一。图一是小麦种子的结构示意图,图二是小麦幼苗的某些生理活动,图三表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置,图四表示种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系,图五为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定小麦在不同光照强度下的光合作用强度。请据图回答下列问题。
(1)小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在结构层次上都属于______。小麦种子萌发过程中所需的营养物质来自图一中的[ ]______。
(2)图二表示用萌发的小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果,则乙瓶和丁瓶内的现象分别是______。
(3)图三所示小麦生理活动①发生在组织细胞的______;生理过程②主要通过图四叶片中的[ ]______散失水分;图四中能够进行光合作用的细胞有______(填序号)。
(4)为探究光合作用在光照条件下能合成淀粉,首先应该将小麦幼苗进行暗处理,其目的是______;用黑纸片将叶片Ⅰ的b部分上下两面遮盖起来,再置于光照条件下培养,一段时间后从小麦幼苗摘下叶片Ⅰ,经脱色处理后滴加碘液,能变蓝的是叶片Ⅰ的______(填字母)部分。
(5)在图五 A 点时植物的叶片能进行的生理活动有______,B点时植物体内有机物积累为0的原因是______。
28. 我们无论在吃饭、学习、运动,还是在睡觉,我们身体的各结构总是在和谐地工作着。下列为人体部分生理活动示意图,请据图回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构)。
(1)图甲中过程A是肺泡与外界的______,此过程中物质b进入肺泡时,膈肌处于______状态;物质b到达脑部,需经过图乙中相关血管和心脏腔室的先后顺序为______(用序号和箭头表示)。
(2)在消化道内,参与消化脂肪的消化液有______,脂肪最终被消化成______,经小肠吸收进入血液。
(3)图丙中形成液体f的结构和功能的基本结构是______。液体e与d相比,e中成分的明显变化是______。若某同学的液体f检测出有血细胞,则有炎症的是图丙中的______(填名称),化验血液的结果是______的数量高于正常值。
(4)请列举一个甲、乙、丙的图中结构与功能相适应的例子:______。
29. 著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的,现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。请根据实验结果回答。
组别
亲代性状表现型
子代表现
型及数量
高茎
矮茎
第一组
高茎×高茎
409
0
第二组
高茎×矮茎
199
197
第三组
高茎×高茎
297
101
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为一对______,是由______控制的。第一组中亲代都是高茎,子代也都是高茎的现象叫______。
(2)根据表中第______组遗传性状的数据统计结果,可推断出______是显性性状。
(3)若用D和d分别表示豌豆茎的高矮性状的显性基因和隐性基因,则第二组中,子代高茎个体的基因组成为______,第三组中亲代高茎植株的基因型分别为______。
(4)在豌豆杂交形成生殖细胞时,染色体的数目要______。亲代的基因通过______传递给子代,并控制着子代的性状表现。
(5)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于______的变异。
30. 选取长势和重量相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件如表(注:土壤浸出液是土壤加清水搅拌后过滤所得的液体,含有无机盐等)。培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题。
玉米苗
温室内二氧化碳浓度
培养液
甲
0.06%
土壤浸出液
乙
0.03%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
(1)除表格内容外,甲、乙、丙要在光照、温度等其他条件都完全______的情况下培养,这在探究实验中是为了______。
(2)一段时间后,三株玉米苗的重量都增加了,主要原因是进行了______作用。
(3)实验显示,甲玉米苗的长势比乙玉米苗更好,原因是甲玉米苗所在温室中含有较多的______。对照甲、丙的长势,丙组的长势明显比较______,说明玉米苗的生长还需要______。乙组和丙组不能作对照实验,原因是______。
(4)夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是夜晚温度降低些,植物的______作用将会减弱,消耗的有机物就会减少。
(5)这个探究活动的最大缺陷是______。
(6)根据该探究活动,可以得出农业生产上提高作物产量的措施有:______。
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参照秘密级管理★启用前 试卷类型:A
济宁市二○二四年初中学业水平考试
生物学模拟试题(七)
考试时间:60分钟 分数:100分
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
1. 文人墨客借诗词歌赋抒发情怀,讴歌大自然,有些还蕴含着一定的生物学知识。下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B. 仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁
C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”属于非生物因素对生物的影响,A错误。
B.“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”中,雀吃粮食属于捕食关系,兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,体现了生物对生物的影响,B正确。
C.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这句诗描述的是非生物因素温度影响了枫林叶色的变化,C错误。
D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于非生物因素对生物的影响,D错误。
故选B。
2. 显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图甲、乙分别是显微镜结构及显微镜下观察到的人口腔上皮细胞临时装片的图像。下列叙述错误的是( )
A. 对光时,应选用低倍镜对准通光孔
B. 若将图乙中的⑧移出视野,应向右下方移动装片
C. 若观察时视野较亮,可调节图甲的③
D. 由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目减少
【答案】B
【解析】
【分析】图甲:①转换器,②载物台,③反光镜,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋;图乙:⑦细胞,⑧气泡。
【详解】A.对光时,应转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,因为低倍物镜视野范围大,容易找到物像,所以对光时选用低倍镜对准通光孔是正确的操作,A正确。
B.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的⑧气泡位于视野的右下方,要将其移出视野,应向左上方移动装片,B错误。
C.反光镜有平面镜和凹面镜之分,当视野较亮时,可使用平面镜反射光线,减少进入显微镜的光线量,使视野变暗。图甲中的③是反光镜,所以若观察时视野较亮,可调节图甲的③,C正确。
D.由低倍镜换上高倍镜后,放大倍数增大,视野范围变小,看到的细胞体积变大,但细胞数目会减少,D正确。
故选B。
3. 动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列属于动物信息交流的是( )
①蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 ②乌贼受到威胁时释放墨汁 ③蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素吸引雄虫来交配 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ⑤壁虎遇到敌害时断掉尾巴 ⑥黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】动物群体中的信息交流方式包括声音、动作、气味(如性外激素)等,用于传递觅食、御敌、繁殖等信息。
【详解】①蚊子飞行时的“嗡嗡”声是翅膀振动产生的声音,属于生理活动而非主动传递信息的行为,故①不符合题意;
②乌贼释放墨汁是防御行为,用于迷惑天敌,不属于信息交流,故②不符合题意;
③蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素属于化学信息,用于吸引雄虫来交配,属于信息交流,故③符合题意;
④蚂蚁用分泌物标记路线是通过化学物质传递路线信息,属于信息交流,故④符合题意;
⑤壁虎遇到敌害时断掉尾巴是防御行为,非信息交流,故⑤不符合题意;
⑥黑长尾猴发现地面和空中敌害时发出不同叫声是通过声音传递敌害类型信息,属于信息交流,故⑥符合题意。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. “桃之夭夭,灼灼其华。”每年三月花开灿烂,桃园是赏花的好去处,引人入胜。如图为桃花结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊由②和③组成
B. 吸引人们前来观赏的主要是桃花的结构⑦
C. 桃可进行双受精,是裸子植物
D. 受精作用完成后,⑤将来发育成果实,⑥发育成种子
【答案】C
【解析】
【分析】图中:①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,⑦花瓣。
【详解】A.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,雄蕊由②花药和③花丝,A正确。
B.⑦是花瓣,桃花的花瓣有5枚,颜色有白色、粉白色、淡粉色和红色等多种颜色,花朵美观秀丽,香气清新淡雅,观赏价值较高,B正确。
C.桃可进行双受精,但种子有果皮包被,属于被子植物,C错误。
D.一朵花经过传粉和受精后,⑤子房发育成果实,⑥胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,D正确。
故选C。
5. 下列关于气孔的描述错误的是( )
A. 气孔由一对保卫细胞围成
B. 保卫细胞内含有叶绿体,可以进行光合作用
C. 叶片下表皮中气孔的数量多于上表皮
D. 无机盐可以通过气孔进出植物体
【答案】D
【解析】
【分析】气孔主要分布在植物叶片表皮上,它是由一对半月形保卫细胞围成的空腔,保卫细胞能够控制气孔的张开和闭合。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。
【详解】A.气孔是由一对半月形保卫细胞围成的空腔,保卫细胞能够控制气孔的张开和闭合,A正确。
B.保卫细胞含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物;表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用合成有机物,B正确。
C.陆生植物叶片下表皮气孔数量通常多于上表皮,这样可以降低蒸腾作用,以减少水分散失,从而更好地适应环境,C正确。
D.无机盐主要通过根吸收后经导管运输,气孔是气体和水蒸气的通道,无机盐一般无法直接通过气孔进出植物体,D错误。
故选D。
6. “四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香⋯⋯”下列关于野鸭和藕的描述不正确的是( )
A. 野鸭和藕的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 藕的结构层次与野鸭相比缺少了系统
C. 野鸭的皮肤起保护作用,属于保护组织
D. “藕断丝连”的丝来自藕的输导组织
【答案】C
【解析】
【分析】(1)除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞。
(2)植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(3)植物的组织主要有保护组织、营养组织(薄壁组织)、输导组织、分生组织、机械组织等;动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】A.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,野鸭是动物,藕是莲的根状茎属于植物的器官,它们结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。
B.藕是植物的器官,植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;野鸭是动物,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,所以藕的结构层次与野鸭相比缺少了系统这一层次,B正确。
C.野鸭是动物,其皮肤是由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成的器官,具有保护等功能。保护组织是植物特有的组织类型,动物没有保护组织,C错误。
D.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,“藕断丝连”中的“丝”是藕的输导组织,D正确。
故选C。
7. 曹操《观沧海·碣石篇》中的诗句“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述正确的是( )
①菜豆属于双子叶植物,种子的两片子叶都发育成叶
②通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗缺粒的现象
③将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结果
④玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查绿色植物的生殖和发育相关知识,涉及种子结构、传粉、果实形成等内容。
【详解】①菜豆属于双子叶植物,种子的子叶储存营养物质,发育成叶的是胚芽,而非子叶,故①错误;
②玉米果穗顶部出现缺粒现象是传粉不足引起的,而人工辅助授粉能够使玉米顺利的传粉和受精,多结出果实,减少玉米果穗顶部缺粒现象,故②正确;
③将未成熟的花进行套袋处理,雌花未经过传粉与受精过程,袋内不可能结出果实;雄花不可能结出果实,故③错误;
④果实的结构包括种子和果皮,玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实,故④正确。
故绿色植物生殖和发育的叙述正确的是②④,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8. 下面关于生物圈和生态系统的描述不正确的是( )
A. 生物圈内多种多样的生态系统相互关联,密不可分
B. 生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强
C. 生态平衡遭到破坏后,都能很快得到恢复
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是最大的生态系统,各生态系统相互关联;生态系统的自我调节能力与生物种类和营养结构复杂度有关;生态平衡的恢复能力有限;食物链体现捕食关系。
【详解】A.生物圈是地球上所有生态系统的总和,包括陆地、水域等生态系统。这些系统通过物质循环(如水循环、碳循环)和能量流动相互联系,形成一个整体,故A正确。
B.生态系统的结构越复杂,自我调节能力越强;结构越简单,自我调节能力就越弱,故B正确。
C.生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了生态系统的自我调节能力,生态平衡就会失调,不一定能够恢复,故C错误。
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”生动描述了食物链中的捕食关系:蝉(被捕食者)→螳螂(捕食者)→黄雀(更高一级捕食者),体现了生物之间吃与被吃的关系,故D正确。
故选C。
9. 过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多,其中原因之一是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等,导致视物模糊。如图是几种眼球成像情况和常用镜片类型。近视眼成像以及应配戴眼镜的镜片类型分别是( )
A. 甲和a B. 乙和b C. 丙和a D. 丙和b
【答案】C
【解析】
【分析】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
【详解】甲光线汇聚在视网膜上,表示正常眼;乙光线汇聚在视网膜后方,表示远视眼;丙光线汇聚在视网膜前方,表示近视眼;[a]凹透镜用于近视眼的矫正;[b]凸透镜用于远视眼的矫正。近视眼应该戴凹透镜加以矫正,所以眼球可能的成像情况以及应配戴眼镜的镜片类型是丙和a,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10. 如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A. 染色体由蛋白质和DNA 组成,每个 DNA 分子包含许多基因
B. 正常人体的生殖细胞中,①的数目为23条
C. ②是 DNA,呈双螺旋结构,其上的所有片段都叫基因
D. 人的性别决定是由性染色体上的基因决定的
【答案】C
【解析】
【分析】图中:①染色体,②DNA,③基因,④蛋白质。
【详解】A.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子包含许多基因,A正确。
B.正常人的体细胞染色体的数量为23对,有的体细胞没有细胞核,所以没有染色体,如红细胞。而生殖细胞中染色体的数量是体细胞染色体的数量的一半,为23条,B正确。
C.②DNA是双螺旋结构,一条染色体一般包含一个DNA分子,DNA上有一些片段不含遗传信息,不能称为基因,C错误。
D.性别属于人体的性状,基因控制生物体的性状,因此人的性别决定是由性染色体决定的,也与基因有关,D正确。
故选C。
11. 菊花是中国十大传统名花之一,同时也是“花中四君子”和世界四大切花之一,观赏价值较高。菊花可按照花色等进行分类,仅南京农业大学就收集并保存了3000多个菊花品种,这体现了生物多样性的( )
A 遗传多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性
【答案】A
【解析】
【分析】生物多样性是一个广泛的概念,它涵盖了地球上所有生物种类的丰富性、变异性以及它们所构成的生态系统的复杂性。具体来说,生物多样性包括三个主要层次:基因(遗传)的多样性、物种(生物种类)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性体现在生物体内遗传信息的丰富性上,物种的多样性则是生物种类的繁多,而生态系统的多样性则是指生物与其生存环境之间复杂而微妙的相互关系。
生物数量多样性并不是生物多样性的层次。
【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类(物种)的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的。南京农业大学收集并保存了3000多个菊花品种,这是同种生物,但它们之间的花色、形态等特征存在差异,这些差异正是由遗传多样性所导致的。故体现了生物多样性中的基因(遗传)的多样性,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。下列关于动物的描述合理的是( )
A. 鸟体内有多个气囊,能进行气体交换,辅助肺进行呼吸
B. 蝉的发育过程和蜻蜓、蝗虫相同,都属于不完全变态发育
C. 植食性动物对植物的生长总是不利的
D. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
【答案】B
【解析】
【分析】动物能够维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.鸟的呼吸方式为双重呼吸,吸气和呼气时,肺都能进行气体交换;鸟的体内有多个气囊,可以储存气体,辅助呼吸,但不能进行气体交换,A错误。
B.蝉的发育过程和蜻蜓、蝗虫相同,一生经历受精卵、幼虫(若虫)、成虫三个时期,都属于不完全变态发育,B正确。
C.植食动物对植物的传粉、传播果实和种子也有促进的作用,C错误。
D.两栖动物受精过程在水中完成,受精方式为体外受精,两栖动物的幼体用鳃呼吸,发育也在水中完成,因此生殖和发育没有摆脱对水环境的依赖,D错误。
故选B。
13. 古诗中常蕴含着丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中的植物与其他三种不属于同一类群的是( )
A. 徒步南山,言采其蕨
B. 墙角数枝梅,凌寒独自开
C. 大雪压青松,青松挺且直
D. 红豆生南国,春来发几枝
【答案】A
【解析】
【分析】植物根据繁殖方式可分为孢子植物(如蕨类)和种子植物(包括裸子植物和被子植物)。蕨类通过孢子繁殖,而梅、青松、红豆均属于种子植物。
【详解】A.“蕨”属于蕨类植物,通过孢子繁殖,为孢子植物,A符合题意。
B.“梅”是被子植物,开花结果,种子有果皮包被,属于种子植物,B不符合题意。
C.“青松”是裸子植物,种子裸露无果皮,属于种子植物,C不符合题意。
D.“红豆”是被子植物,种子包裹在果实内,属于种子植物,D不符合题意。
故选A。
14. 动物的行为常常表现为各种各样的运动。下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是( )
A. 关节腔的滑液可减少骨与骨之间的摩擦
B. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
C. 关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性
D. 屈肘时,肱二头肌处于收缩状态,肱二头肌属于肌肉组织
【答案】A
【解析】
【分析】(1)关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液;关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(2)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(3)动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
【详解】A.关节腔内有少量滑液,滑液是由关节囊的内表面分泌的,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,A正确。
B.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以,即使运动系统完好,没有其他系统的协调配合,动物也不能正常运动,B错误。
C.关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;增强关节牢固性的是关节囊和韧带,关节囊把相邻的两骨牢固地联系起来,韧带可以加固关节,C错误。
D.肱二头肌是由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官,而不是单纯的肌肉组织,D错误。
故选A。
15. 生物实验小组探究环境因素对植物蒸腾作用的影响时,某同学选取了四组大小相近、具有相同数量叶片的枝条进行实验,具体实验方法如表所示。下列有关叙述不正确的是( )
甲
乙
丙
丁
置于等量清水中
保留全部叶片
去除全部叶片
保留全部叶片
保留全部叶片
液面上滴加一层相同量的植物油
30℃
30℃
10℃
30℃
有光
有光
有光
无光
A. 甲组与乙组进行实验时的变量为叶片
B. 甲组与丁组进行实验时的变量为光
C. 利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响
D. 液面上是否滴加植物油对实验结果会产生影响
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.实验中甲组与乙组除叶片的有无以外,其他条件都一样,因此可以形成一组以叶片有无为变量的对照实验,探究叶片是否是蒸腾作用的主要器官,A正确。
B.该实验中甲组与丁组以光的有无为变量形成一组对照实验,其他条件相同且适宜,B正确。
C.乙组和丙组中有两个变量:温度、叶片,变量不唯一,不能形成对照实验,C错误。
D.液面上滴加一层相同量的植物油目的是防止量筒内水分蒸发,影响实验效果,D正确。
故选C。
16. 人体的生殖发育过程如图所示,据图分析正确的是( )
A. 胎儿的性别是在d由母体产出时决定的
B. 若d为女孩,其X染色体一定来自a
C. b产生的场所在睾丸
D. c形成的场所在子宫
【答案】C
【解析】
【分析】(1)图中:a是卵细胞,b是精子,c是受精卵,d是新个体,①是受精过程,②是胚胎发育过程。
(2)子宫是女性产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,在膀胱与直肠之间。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故子宫是人体胚胎发育的场所。
【详解】A.在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,将来发育为男孩。胎儿的性别决定是在受精时决定的,A正确。
B.在一般情况下,如果母亲卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。 因此若d为女孩,其X染色体可能来自于a,可能来自于b,B正确。
C.睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子(属于生殖细胞)并分泌雄激素。b是精子,产生场所在睾丸,C错误。
D.卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,如果此时恰好与精子相遇,卵细胞就与精子结合形成受精卵,完成受精作用,所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的,即c受精卵形成的场所在输卵管,D正确。
故选C。
17. 如图是某同学构建的人体生理活动的概念模型,a和c表示血管,b表示相应的结构,箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是( )
A. 若 b为骨骼肌,则c中的氧气含量减少
B. 若b为肺,则c中的二氧化碳含量减少
C. 若b为肾脏,则c内为尿素含量少的静脉血
D. 若b为小肠,则c内为营养物质含量丰富的动脉血
【答案】D
【解析】
【分析】血液流经各器官后,血液中各种成分的通常变化是:①当血液流过肾脏后尿素减少,流过其他各器官后,尿素等废物增加。 ②当血液流过肺后(肺循环)二氧化碳减少,氧气增加,流过其他各器官后,二氧化碳增加,氧气减少。③当血液流过小肠后营养物质增加,流过其他各器官后,营养物质减少。
【详解】A.若b为骨骼肌,当血液流经骨骼肌时,骨骼肌细胞会进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。所以血液由a流向b再流向c的过程中,氧气会扩散进入骨骼肌细胞,导致c中的氧气含量减少,A正确。
B.若b为肺,肺是进行气体交换的场所。当血液流经肺部毛细血管时,肺泡中的氧气会扩散进入血液,血液中的二氧化碳会扩散进入肺泡。所以血液由a流向b再流向c后,氧气含量增加,二氧化碳含量减少,即c中的二氧化碳含量减少,B正确。
C.肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的尿素等代谢废物形成尿液排出体外,故血液流经肾脏后血液中的废物和氧气会减少。所以,若b为肾脏,则c中的尿素含量减少,且经过肾脏后的血为静脉血,C正确。
D.小肠是吸收营养物质的主要场所,故血液流经小肠后,营养物质会显著增多;流经小肠的血液循环部分是体循环的一部分,故血液流经小肠后,氧气会减少,二氧化碳会增多,因此c内是营养物质含量丰富的静脉血,D错误。
故选D。
18. 科学家们将使萤火虫发光的基因片段引入烟草的受精卵中,培育出了能发光的烟草。下列有关说法正确的是( )
①萤火虫发光的基因位于萤火虫细胞的细胞质内
②运用了转基因技术
③运用的是克隆技术
④通过该技术获得的性状是可遗传的
⑤说明生物的性状是由基因控制的
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使其与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。
【详解】①细胞核内具有遗传物质,是遗传的控制中心,因此萤火虫发光的基因位于萤火虫细胞的细胞核内,错误。
②③科学家们将使萤火虫发光的基因片段引入烟草的受精卵中,培育出了能发光的烟草,运用的是转基因技术,不是克隆技术,②正确,③错误。
④通过该技术获得的性状是由基因控制的,可通过传递基因遗传给后代,正确。
⑤这个实例说明生物的性状是由基因控制的,正确。
因此②④⑤正确,故ABD错误,C正确。
故选C。
19. 为了探究绿色植物和种子的生命活动,如图为某兴趣小组的同学设计并实施的相关实验。下列叙述错误的是( )
A. 图甲实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气
B. 图乙中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
C. 图丙实验现象说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气
D. 利用图丁装置可探究光合作用的原料是二氧化碳,条件是光
【答案】A
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】A.图甲装置中,种子1和3不能构成一组对照实验,因为1和3存在两个变量(水分和空气),A错误。
B.萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以装置乙观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,B正确。
C.装置丙中萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,C正确。
D.装置丁中可以构成两组对照实验,能够探究二氧化碳是光合作用的原料,光是植物进行光合作用的条件,D正确。
故选A。
20. 下列有关人体免疫与健康的说法中,你认为不正确的是( )
A. 皮肤和黏膜对多种病原体起防御作用,构成了人体免疫的第一道防线
B. 婴儿注射的卡介苗属于抗原
C. 抗体是由淋巴细胞产生的,只针对特定的病原体起防御作用
D. 免疫是对人体有益的一种生理功能,免疫功能越强越好
【答案】D
【解析】
【分析】免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。现在人们对免疫的看法是:免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。
【详解】A.皮肤和黏膜是物理屏障,能阻挡多种病原体侵入,属于人体非特异性免疫的第一道防线,故A正确。
B.卡介苗是一种疫苗,含有减毒的结核杆菌成分,属于抗原,能刺激婴儿的免疫系统产生抗体和免疫记忆,故B正确。
C.抗体由淋巴细胞(如B细胞)产生,具有特异性,只针对特定病原体(如病毒或细菌)起防御作用,属于特异性免疫,故C正确。
D.免疫是人体有益的生理功能,但免疫功能并非越强越好。免疫过强可能导致自身免疫疾病(如免疫系统攻击自身组织)或过敏反应(如对花粉等无害物质过度反应),反而危害健康。免疫功能需要适度平衡,才能有效保护机体,故D错误。
故选D。
21. 关于青春期发育特征的描述,正确的是( )
A. 出现遗精、月经等生理现象
B. 身高突增和体重迅速增加是青春期的显著特点
C. 大脑开始发育
D. 男生进入青春期的年龄比女生早两年
【答案】A
【解析】
【分析】(1)遗精和月经是青春期发育到一定阶段出现的正常生理现象,标志着生殖系统逐渐成熟。
(2)大脑的发育是一个持续的过程,从胎儿期就开始了,并且贯穿人的一生。大脑的不同区域在不同的年龄阶段有不同的发育高峰。
(3)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中最显著的身体变化就是身高的快速增长和体重的明显增加。这是因为垂体分泌的生长激素在此时期分泌旺盛,促进了骨骼的生长和肌肉的发育。
【详解】A.进入青春期后,男性会出现遗精,女性会出现月经,这些都是正常的生理现象,故A正确。
B.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,体重也会迅速增加,但“身高突增”才是最显著的特点,故B错误。
C.大脑并非从青春期才开始发育。青春期是大脑发育的关键时期,特别是高级认知功能相关脑区的成熟和完善,以及神经网络的优化,故C错误。
D.女生进入青春期的年龄通常比男生早,大约早1到2年。女孩一般在9~11岁左右开始进入青春期,而男孩则在11~13岁左右开始,故D错误。
故选A。
22. 某患者精神亢奋,易发脾气,身体消瘦。引起这些症状的原因可能是( )
A. 肾上腺素分泌过多
B. 生长激素分泌过多
C. 甲状腺激素分泌过多
D. 胰岛素分泌不足
【答案】C
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。
【详解】A.肾上腺素分泌过多会引起心跳加快、血压升高等应激反应,但不会直接导致身体消瘦,故A不符合题意。
B.成年时期生长激素分泌过多会导致肢端肥大症,而非身体消瘦,故B不符合题意。
C.甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素分泌过多(甲亢)会加速新陈代谢,导致精神亢奋、易怒和体重下降,与题干描述症状完全吻合,故C符合题意。
D.胰岛素分泌不足会导致糖尿病,典型症状为“三多一少”(多饮、多食、多尿、体重减轻),但题干未提及相关表现,故D不符合题意。
故选C。
23. 如图为探究酵母菌发酵现象的装置,瓶内加入了适量温开水、葡萄糖和酵母菌,下列分析错误的是( )
A. 实验装置必须放置在黑暗处才能发生反应
B. 加入的葡萄糖为酵母菌的生活提供营养,这种营养方式为异养
C. 气球胀大增加的气体,能够使澄清石灰水变浑浊
D. 瓶中加入温开水,是因为酵母菌的生活需要适宜的温度
【答案】A
【解析】
【分析】发酵是由微生物引起的,有氧时,酵母菌能分解葡萄糖产生水和二氧化碳,无氧时产生酒精和二氧化碳。
【详解】A.有光无光酵母菌都能进行发酵。故实验装置不必放置在黑暗处,A错误。
B.酵母菌能分解葡萄糖,释放能量,供自己所用,所以加入葡萄糖的目的是为酵母菌的生活提供营养,这种方式为异养,B正确。
C.结合分析可知:酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳等物质,因此气球胀大说明酵母菌发酵产生了气体,经检验是二氧化碳,C正确。
D.酵母菌发酵需要适宜的温度,加入温开水的目的是给酵母菌提供生存所需要的适宜的温度和水,D正确。
故选A。
24. “结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一,如图为生物体的某些结构示意图,下列与其功能相适应的叙述,错误的是( )
A. 图甲所示结构能增大小肠内表面积,有利于食物的消化与吸收
B. 图乙所示结构有凹陷的沟和隆起的回,增大了大脑皮层的表面积
C. 图丙细胞有许多突起,有利于接受刺激、产生并传导神经冲动
D. 图丁中伸长区细胞体积最大,是吸收水和无机盐的主要部位
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构总是与其功能相适应,可从生物的器官特征去分析。生物对环境的适应,生物体的结构与功能相适应。
【详解】A.小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上。这种结构特点有利于小肠消化、吸收营养物质,A正确。
B.大脑半球的表面有许多凹陷的沟和隆起的回,增加了大脑皮层的总表面积,体现结构与功能相适应的特点,B正确。
C.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突,有利于接受刺激、产生并传导神经冲动,C正确。
D.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,其中成熟区是吸收水和无机盐的主要部位,D错误。
故选D。
25. 健康、安全问题备受人们关注。我们每个人都应该掌握一些必要的用药知识和急救技能。下列关于安全用药与急救方法的叙述错误的是( )
A. “是药三分毒”是指药物都具有一定的毒性或副作用
B. 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,急救时按压与吹气的比例是30:2
C. 动脉出血时,应在伤口处近心端进行止血
D. 非处方药简称OTC,是需凭医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物
【答案】D
【解析】
【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A.“是药三分毒”的含义是所有药物都具有一定的毒性或副作用,无论是治疗疾病的药物还是补药,都可能存在一些不良反应或潜在风险,故A正确。
B.心肺复苏是一种重要的急救措施,主要包括胸外心脏按压和人工呼吸。在进行心肺复苏时,按压与吹气的比例是30:2,即进行30次胸外心脏按压后,进行2次人工呼吸,如此反复进行,以保证对患者进行有效的急救,故B正确。
C.动脉血由心脏泵出,流向全身,在近心端(靠近心脏的一侧)加压可有效阻断血流,减少失血,故C正确。
D.非处方药简称OTC,是不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。而处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用的药物,故D错误。
故选D。
二、非选择题:本题共5 小题,每空1分,共50分。
26. 蝗虫聚集成团危害作物,每天可迁飞150千米,给防治带来严重困难。如图一表示蝗虫所在生态系统中的食物网,图二表示该生态系统中的物质循环和能量流动,①~④表示生理过程。请据图回答下列问题。
(1)图一中共有______条食物链;请写出图二中的一条食物链:______。在该生态系统中,鹰所处的营养级有______个。
(2)该生态系统中,分类地位最高等的动物是______;螳螂和蝗虫发育上的共同点都是______发育。
(3)图一若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分对应图二中______(填字母),扮演该成分的具体生物是生态系统中的______。生态系统中植物通过光合作用不仅合成有机物、储存能量,养育着自己和其他生物,同时维持着生物圈的______平衡;该作用是图二中的______(填序号)所代表的生理过程。
(4)国家采取的一系列保护黄河流域生物多样性的措施中,最有效的是______。
【答案】(1) ①. 5##五 ②. A→丁→丙→乙→甲 ③. 三##3
(2) ①. 野兔 ②. 不完全变态发育
(3) ①. C ②. 分解者 ③. 碳-氧 ④. ②
(4)建立自然保护区
【解析】
【分析】图中:A生产者,B消费者,C分解者,①③呼吸作用,②光合作用,③分解作用。
【小问1详解】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图中的食物链有:植物→蝗虫→螳螂→杂食性鸟→鹰;植物→蝗虫→杂食性鸟→鹰;植物→杂食性鸟→鹰;植物→野兔→蛇→鹰;植物→野兔→鹰,共5条,其中鹰所处的营养级有第三、第四和第五营养级,共三个营养级。
【小问2详解】
该生态系统中分类地位最高等的是哺乳动物,即野兔。
螳螂和蝗虫的发育过程都经历了卵、幼虫、成虫三个时期,都属于不完全变态发育。
【小问3详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图一若要构成完整的生态系统,还需要补充的生物成分对应图二中C,能将动植物的遗体分解,故扮演该成分的具体生物是生态系统中的分解者。
由分析可知:图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物,它通过生理过程②,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡,简称碳一氧平衡。
【小问4详解】
为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故国家采取的一系列保护黄河流域生物多样性的措施中,最有效的是建立自然保护区。
27. 小麦是济宁市主要粮食作物之一。图一是小麦种子的结构示意图,图二是小麦幼苗的某些生理活动,图三表示用小麦种子探究呼吸作用的实验装置,图四表示种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系,图五为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下,测定小麦在不同光照强度下的光合作用强度。请据图回答下列问题。
(1)小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在结构层次上都属于______。小麦种子萌发过程中所需的营养物质来自图一中的[ ]______。
(2)图二表示用萌发的小麦种子探究呼吸作用的实验装置。如果实验达到预期效果,则乙瓶和丁瓶内的现象分别是______。
(3)图三所示小麦生理活动①发生在组织细胞的______;生理过程②主要通过图四叶片中的[ ]______散失水分;图四中能够进行光合作用的细胞有______(填序号)。
(4)为探究光合作用在光照条件下能合成淀粉,首先应该将小麦幼苗进行暗处理,其目的是______;用黑纸片将叶片Ⅰ的b部分上下两面遮盖起来,再置于光照条件下培养,一段时间后从小麦幼苗摘下叶片Ⅰ,经脱色处理后滴加碘液,能变蓝的是叶片Ⅰ的______(填字母)部分。
(5)在图五 A 点时植物的叶片能进行的生理活动有______,B点时植物体内有机物积累为0的原因是______。
【答案】(1) ①. 器官 ②. ②胚乳
(2)乙瓶澄清的石灰水不变浑浊、丁瓶澄清的石灰水变浑浊
(3) ①. 线粒体 ②. ⑤气孔 ③. ②⑥
(4) ①. 将叶片中原有的淀粉运走耗尽 ②. a
(5) ①. 呼吸作用、蒸腾作用 ②. 光合作用强度等于呼吸作用强度
【解析】
【分析】图一:①种皮和果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根
图三:①吸收氧气产生二氧化碳,因此表示呼吸作用,其场所主要是线粒体;②释放水蒸气,表示蒸腾作用;③吸收二氧化碳释放氧气,因此表示光合作用,其场所是叶绿体。
图四:①上表皮,②叶肉,③液泡,④下表皮,⑤气孔,⑥保卫细胞。
【小问1详解】
绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。小麦的叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在结构层次上都属于器官。
小麦属于单子叶植物,种子结构中营养物质储存在胚乳中。故小麦种子萌发过程中所需的营养物质来自图一中的②胚乳。
【小问2详解】
二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。图二装置中,甲锥形瓶中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,乙锥形瓶中澄清石灰水的作用是检验二氧化碳是否完全吸收,丁锥形瓶中澄清石灰水的作用是证明小麦种子呼吸作用能产生二氧化碳。如果实验达到预期效果,小麦种子的呼吸作用产生了二氧化碳,则乙瓶澄清的石灰水不变浑浊、丁瓶澄清的石灰水变浑浊。
【小问3详解】
图三所示小麦生理活动①呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。呼吸作用的部位是所有活的细胞,主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质:分解有机物、释放能量。
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。生理过程②蒸腾作用主要通过叶片中的气孔散失的。
叶绿体是光合作用的主要场所。叶片中叶绿体分布在②叶肉和⑥保卫细胞中。
【小问4详解】
为验证光合作用在光照条件下能合成淀粉,首先应该将小麦幼苗进行饥饿处理(或暗处理或放置在黑暗中一段时间),目的是除去叶片中原有的淀粉。
光合作用的条件是光照,产物是淀粉。用黑纸片将叶片Ⅰ的b部分上下两面遮盖起来,再置于光照条件下培养,一段时间后从小麦幼苗摘下叶片Ⅰ,经脱色处理后滴加碘液,能变蓝的是叶片Ⅰ的a部分。
小问5详解】
根据图分析,A点光照强度为0,此时不进行光合作用,A点后开始进行光合作用,无光和有光的条件下都能进行呼吸作用和蒸腾作用,故 A 点时植物的叶片能进行的生理活动有呼吸作用、蒸腾作用。B点二氧化碳吸收量为0,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,此时有机物积累为0。
28. 我们无论在吃饭、学习、运动,还是在睡觉,我们身体的各结构总是在和谐地工作着。下列为人体部分生理活动示意图,请据图回答(大写字母表示生理过程,小写字母表示物质,数字表示结构)。
(1)图甲中过程A是肺泡与外界的______,此过程中物质b进入肺泡时,膈肌处于______状态;物质b到达脑部,需经过图乙中相关血管和心脏腔室的先后顺序为______(用序号和箭头表示)。
(2)在消化道内,参与消化脂肪的消化液有______,脂肪最终被消化成______,经小肠吸收进入血液。
(3)图丙中形成液体f的结构和功能的基本结构是______。液体e与d相比,e中成分的明显变化是______。若某同学的液体f检测出有血细胞,则有炎症的是图丙中的______(填名称),化验血液的结果是______的数量高于正常值。
(4)请列举一个甲、乙、丙的图中结构与功能相适应的例子:______。
【答案】(1) ①. 气体交换 ②. 收缩 ③. 3→4→5→1
(2) ①. 胆汁、肠液、胰液 ②. 甘油和脂肪酸
(3) ①. 肾单位 ②. 氧气、尿素减少,二氧化碳增多 ③. 肾小球 ④. 白细胞
(4)毛细血管数量多,分布广,增大了物质交换的面积##小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化与吸收的表面积等
【解析】
【分析】观图可知:甲图中A表示肺泡与外界的气体交换、B表示组织里的气体交换,a是二氧化碳,b是氧气,c是葡萄糖;乙图中1是主动脉,2是肺动脉,3是肺静脉,4是左心房,5是左心室,6是上腔静脉,7是右心房,8是右心室,9是下腔静脉;丙图中d是动脉血,e是静脉血,f是尿液。
【小问1详解】
图甲中A表示肺与外界的气体交换,是依靠呼吸作用来实现的,包括吸气和呼气两个过程。吸气时:肋间肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界大气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出。物质b为氧 气,氧气进入肺泡是通过呼吸肌收缩实现的。故此过程中物质b氧气进入肺泡时,膈肌处于收缩状态。血液循环包括体循环和肺循环,两者在心脏处连通在一起。体循环路线:左心室→主动脉→各级动脉→身体各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此氧气到达脑部,需经过图乙中相关血管和心脏腔室的先后顺序为:3肺静脉→4左心房→5左心室→1主动脉→脑部小动脉→脑部组织细胞。
【小问2详解】
脂肪在消化道内先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,再在胰液和肠液的作用下被分解成甘油和脂肪酸,可见参与脂肪消化的消化液包括胆汁、肠液和胰液。
【小问3详解】
肾脏是形成尿液的器官,肾单位是肾脏的基本结构和功能单位。故图丙中形成液体f尿液的结构和功能的基本结构是肾单位。
血液通过肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。这样从肾静脉中流出的血液,尿素的含量就大大减少了,无机盐的含量也相对减少;因为肾脏在体循环的路径上,所以氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊。液体e为流经肾单位后的静脉血,d为流经肾单位之前的动脉血,故e与d相比,成分的明显变化为氧气、尿素减少,二氧化碳增多。
如果肾小球有炎症,而使肾小球的通透性变大,把不应该过滤到肾小囊腔的大分子蛋白质和血细胞过滤到肾小囊腔里了,所以导致尿液中出现蛋白质和血细胞。因此若某同学的液体f检测出有血细胞,则有炎症的是图丙中的肾小球。白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,人体内白细胞明显增多,说明人体内患有急性炎症,或患有白血病等。故化验血液的结果是白细胞的数量高于正常值。
【小问4详解】
列举一个甲、乙、丙的图中结构与功能相适应的例子:如毛细血管数量多,分布广,增大了物质交换的面积;肾单位的数量多,增加就血液净化的面积;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化与吸收的表面积等。
29. 著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的,现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。请根据实验结果回答。
组别
亲代性状表现型
子代表现
型及数量
高茎
矮茎
第一组
高茎×高茎
409
0
第二组
高茎×矮茎
199
197
第三组
高茎×高茎
297
101
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为一对______,是由______控制的。第一组中亲代都是高茎,子代也都是高茎的现象叫______。
(2)根据表中第______组遗传性状的数据统计结果,可推断出______是显性性状。
(3)若用D和d分别表示豌豆茎的高矮性状的显性基因和隐性基因,则第二组中,子代高茎个体的基因组成为______,第三组中亲代高茎植株的基因型分别为______。
(4)在豌豆杂交形成生殖细胞时,染色体的数目要______。亲代的基因通过______传递给子代,并控制着子代的性状表现。
(5)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于______的变异。
【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 基因 ③. 遗传
(2) ①. 三 ②. 高茎
(3) ①. Dd ②. Dd、Dd
(4) ①. 减半 ②. 精子和卵细胞(或生殖细胞)
(5)不可遗传
【解析】
【分析】遗传是指亲子间性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【小问1详解】
相对性状指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的高茎和矮茎。性状是由基因控制的。遗传是指亲子间性状上的相似性。在第一组中,豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,体现了亲代与子代之间在性状上的相似性,这种现象在生物学上称为遗传。
【小问2详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。因此,根据三组的杂交结果可知:豌豆的高茎和矮茎性状中,属于显性性状的是高茎、属于隐性性状的是矮茎。
【小问3详解】
第二组子代出现矮茎dd,故亲代高茎必然含d基因,即亲代高茎基因组成为Dd。亲代高茎(Dd)与矮茎(dd)杂交,子代高茎:矮茎≈1:1,故子代高茎基因型为Dd,遗传图谱如下:
第三组亲代均为高茎,子代出现矮茎(dd),说明亲代基因型均为Dd。遗传图谱如下:
【小问4详解】
生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。所以在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要减半。亲代的基因随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。
【小问5详解】
变异是指子代与亲代之间及子代个体之间性状上的差异现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。而由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传给后代。所以,若将高茎豌豆种植于土壤贫瘠的田地里,豌豆茎秆的高度就会有明显的下降,这种变异是环境条件引起的,遗传物质没有发生变化,是不可遗传的变异。
30. 选取长势和重量相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培,培养条件如表(注:土壤浸出液是土壤加清水搅拌后过滤所得的液体,含有无机盐等)。培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题。
玉米苗
温室内二氧化碳浓度
培养液
甲
0.06%
土壤浸出液
乙
0.03%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
(1)除表格内容外,甲、乙、丙要在光照、温度等其他条件都完全______的情况下培养,这在探究实验中是为了______。
(2)一段时间后,三株玉米苗的重量都增加了,主要原因是进行了______作用。
(3)实验显示,甲玉米苗的长势比乙玉米苗更好,原因是甲玉米苗所在温室中含有较多的______。对照甲、丙的长势,丙组的长势明显比较______,说明玉米苗的生长还需要______。乙组和丙组不能作对照实验,原因是______。
(4)夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是夜晚温度降低些,植物的______作用将会减弱,消耗的有机物就会减少。
(5)这个探究活动的最大缺陷是______。
(6)根据该探究活动,可以得出农业生产上提高作物产量的措施有:______。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 保证变量唯一
(2)光合 (3) ①. 二氧化碳 ②. 弱 ③. 无机盐 ④. 变量不唯一
(4)呼吸 (5)玉米苗数量太少,偶然性太大
(6)增加二氧化碳浓度、合理施肥
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
对照实验应遵循单一变量原则,因此除表格内容外,甲、乙、丙要在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下培养,这在探究实验中是为了控制单一变量。
【小问2详解】
绿色植物利用光,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。因此,经过一段时间,甲、乙、丙三株玉米的重量都增加的原因是:玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用制造了有机物,而且光合作用强度大于呼吸作用强度,使植物体重量增加。
【小问3详解】
甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故;玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,有机物就会制造得多,故长得快;土壤浸出液中含有无机盐,蒸馏水中没有无机盐,因此,甲和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐。乙组和丙组不能做对照实验,原因是变量不唯一,有二氧化碳浓度和无机盐两个变量。
【小问4详解】
夜晚植物不进行光合作用,但会进行呼吸作用消耗有机物。适当降低温室内的温度,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗,因此可以提高蔬菜的产量。
【小问5详解】
本实验设计的明显缺点是只用了三株玉米苗,这样会使实验结果偶然性大,每组应用多株玉米苗,可以避免实验结果的偶然性,减小实验误差。
【小问6详解】
二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳弄浓度可以增强光合作用的强度,增加农作物的产量。
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