第3练 幼儿园活动计划的制定与调整 《幼儿园活动设计与实践》（高教版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第3练，内容涵盖项目一如何确定幼儿园活动目标课题 幼儿园活动计划的制定与调整。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第3练 项目一 如何确定幼儿园活动目标 课题三 幼儿园活动计划的制定与调整 一、单选题 1.教师在制定学期教学计划的时候，应当遵循（ ）的原则。 A.目标在前，观察在后 B.观察在前，目标在后 C.制定在前，观察在后 D.按需制定，观察在后 2.（ ）是教师依据本班幼儿发展状况确定的某学期教育目标、内容、方法的说明，是教师安排本学期各时间段的工作，开展具体教育活动的主要依据。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 3.（ ）是一周内全部教育活动相关工作的具体方案。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 二、多选题 4.一般来说，教师工作计划包括（ ）。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 E.单项活动计划 5.日工作计划包括（ ）。 A.生活活动指导 B.教育活动的组织 C.活动区材料的投放 D.户外活动的指导 E.个别幼儿的工作 3、 判断题 6.教育是一种有目的、有计划、有组织的实践活动。 （ ） 7.活动计划是带到教育目的的途径和计划。 （ ） 8.生活活动是充分体现保教合一，促进幼儿身体发展的重要环节。 （ ） 4、 简答题 9.一个完整的教育活动设计应该包括哪些？ 10.幼儿园班级活动目标可以如何调整？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第3练，内容涵盖项目一如何确定幼儿园活动目标课题三 幼儿园活动计划的制定与调整。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第3练 项目一 如何确定幼儿园活动目标 课题三 幼儿园活动计划的制定与调整 一、单选题 1.教师在制定学期教学计划的时候，应当遵循（ ）的原则。 A.目标在前，观察在后 B.观察在前，目标在后 C.制定在前，观察在后 D.按需制定，观察在后 【答案】B 【解析】教师在制定学期教学计划的时候，应当遵循“观察在前，目标在后”的原则，于开学初观察评估本班幼儿的发展状况，然后根据《纲要》规定的领域目标，参考幼儿发展水平目标确定本学期的教育目标。 2.（ ）是教师依据本班幼儿发展状况确定的某学期教育目标、内容、方法的说明，是教师安排本学期各时间段的工作，开展具体教育活动的主要依据。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 【答案】A 【解析】学期工作计划是教师依据本班幼儿发展状况确定的某学期教育目标、内容、方法的说明，是教师安排本学期各时间段的工作，开展具体教育活动的主要依据。 3.（ ）是一周内全部教育活动相关工作的具体方案。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 【答案】C 【解析】是一周内全部教育活动相关工作的具体方案，它是当月工作计划中某些内容的具体化，是保证月教育目标和周工作目标顺利实现的必要条件，也是设计日教育活动目标与具体活动方案的依据。 二、多选题 4.一般来说，教师工作计划包括（ ）。 A.学期工作计划 B.月工作计划 C.周工作计划 D.日工作计划 E.单项活动计划 【答案】A B C D E 【解析】一般来说，教师工作计划包括学期工作计划、月工作计划、周工作计划、日工作计划。 5.日工作计划包括（ ）。 A.生活活动指导 B.教育活动的组织 C.活动区材料的投放 D.户外活动的指导 E.个别幼儿的工作 【答案】A B C D E 【解析】日工作计划是教师对于一日（或半日）教育工作做出的具体安排，从学期工作计划到周工作计划都是通过日计划来完成。工作内容包括生活活动指导、教育活动的组织、活动区材料的投放、户外活动的指导、个别幼儿的工作。 3、 判断题 6.教育是一种有目的、有计划、有组织的实践活动。 （ ） 【答案】√ 【解析】教育是一种有目的、有计划、有组织的实践活动。为了实现既定的教育目的，教育过程必须有周密的计划，并按照计划通过一定的组织形式，有步骤地加以实施，才能取得预期地效果。 7.活动计划是带到教育目的的途径和计划。 （ ） 【答案】× 【解析】教育内容是达到教育目标地途径和手段。 8.生活活动是充分体现保教合一，促进幼儿身体发展的重要环节。 （ ） 【答案】√ 【解析】生活活动是充分体现保教合一，促进幼儿身体发展的重要环节。教师必须抓住每一个生活细节，在保育中渗透教育，促进幼儿的身心健康发展。 4、 简答题 9.一个完整的教育活动设计应该包括哪些？ 【答案】（1）确定活动目标 （2） 做好准备活动 （3） 设计教育活动过程，包括开始部分、进行部分、结束部分。 （4） 效果分析 【解析】一个完整的教育活动设计应该包括确定活动目标、做好准备活动、设计教育活动过程、效果分析四个部分。 10.幼儿园班级活动目标可以如何调整？ 【答案】（1）对活动目标的调整 （2）教育活动内容的调整 （3）环境材料的调整 【解析】制定幼儿园各类计划是幼儿教师的一项基本功。然而为了工作方便，教师也可以借鉴一些规范的又带有普遍性的教育计划。不过教师在参考时应根据本班幼儿的实际情况，对教育目标的确定、教育内容的选择、环境材料投放等进行适当的调整。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $