第15课 中国工农红军长征与遵义会议(史料教与学课件)历史统编版新教材八年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第15课 中国工农红军长征与遵义会议
类型 课件
知识点 中国工农红军长征与遵义会议
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 368.23 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-03
作者 凤凰梧桐
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54592794.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15日,中共中央政治局扩大会议在遵义城百辉章公馆会客室召开。但这一次,会议扩大到了战斗在前线的军团主观意见。因为这次会议是为了检讨第五次反围剿失败的原因,以及长征以来军事指挥上的经验教训,而在前线具体指挥的军团领导对此体会最深。第一个发言的是博古,接着是周恩来、张闻天和毛泽东。周恩来指出,第五次反围剿失败的主要原因是军事领导的战略战术的错误,并主动承担责任,同时批评了博古和李德。张闻天比较系统的批评了博古和李德在军事指挥上的错误。毛泽东做了长篇发言。此时的毛泽东已经坚定了这样的信念,中国革命不能依靠外国人指挥,不能照搬别人的经验,马克思列宁主义必须同中国具体实践相结合。他一口气讲了整整1个小时,他的讲话赢得了热烈掌声。非常同意毛泽东同志的意见。李德是遵义会议一连开了三个晚上,博古自始至终主持了这个否定自己的会议。他没有压制任何人发表意见,而是尊重了每个人充分表达意见的权利。在遵义会议上,毛泽东对博古、李德在军事指挥上的错误进行了切中要害的分析和批评,并阐述了中国革命战争的战略战术问题和此后在军事上应该采取的方针。已经成立14年的政党独立自主的做出了判断和抉择。至少谈兵的遵义会议。改组了中央领导机构,选举毛泽东为中央政治局常委,决定常委中再进行适当的分工。取消在长征前成立的三人团,仍由最高军事首长朱德、周恩来为军事指挥者,而周恩来是党内委托的对于指挥军事下最后决定的负责者。遵义会议确立了毛泽东在中共中央和红军中的领导地位,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。 null长征1934年4月,广昌失守,中央苏区的北大门门户洞开,国民党官兵蜂拥而入。此时,中国红军的处境愈发艰难,党中央被迫转移出中央苏区,撤离中央革命根据地,开始长征。1934年10月,中央红军由中央革命根据地出发,开始长征。1935年10月,到达陕西的吴起镇。1934年11月,红25军从鄂豫皖革命根据地出发。1935年9月到达陕西延川永坪镇,同陕甘红军会师,合编为红十五军团,是最早到达陕北的一支红军。红四方面军于川陕革命根据地出发,向岷江地区西进。1935年11月,红一方面军、红2、红六军团从桑植出发,开始长征。10月9日,红四方面军指挥部到达甘肃会宁,同红一方面军汇合。22日,红二方面军指挥部到达静宁将台堡,同红一方面军会合。至此,三大主力红军胜利会之。长征是人类历史上的伟大奇迹。红一方面军共进行了六百余次战役战斗,攻占七百多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,共击溃国民党军数百个团,翻越四十余座高山险峰,跨过近百条江河,走过荒草地。红军长征保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。长征这个词儿最早见诸于1934年11月军委的第五号命令。而万里长征这句话,则出现在1935年5月以红军总司令朱德的名义发布的中国工农红军布告上。同年10月,毛泽东同志到达陕北吴起镇后,第一次提出了25000里长征这个概念。不久,他又写下了著名的诗作七律长征。从此,长征就成为红军战略大转移的专用名词了。上百度APP搜索百年风华看苗。 单元整 体 感 知 面对强大的外国侵略势力和北洋军阀,中国共产党与中国国民党展开合作,进行打倒列强、除军阀的国民革命运动。由于国民党内反动集团背叛革命,轰轰烈烈的国民革命失败。中国共产党发动一系列武装起义,创建人民军队,反抗国民党反动统治。毛泽东等人领导创建农村革命根据地,开展土地革命,创造“工农武装割据”的局面,探索中国革命新道路。面对国民党军队的“围剿”,红军进行战略转移。遵义会议实际上确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位。中国共产党率领红军历经艰难险阻,胜利完成长征,打开了中国革命的新局面。 第13课 国共合作与北伐战争·································78 第14课毛泽东开井冈山道路··································83 第15课 中国土农红军长征与遵义会议·················89 中国共产党从合作到独立探索的觉醒之路 携手北伐的尝试与国民革命的起落 从城市到农村,工农武装割据的探索 绝境求生的远征与革命航向的校正 史料教与学 观看视频:长征 1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军被迫进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了600余次战役战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,期间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着万里长征的胜利结束。 史料教与学 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 第15课 中国工农红军长征与遵义会议 ——绝境求生的远征与革命航向的校正 目 录 红军反“围剿”与战略转移 01 遵义会议 02 红军长征的胜利 03 史料教与学 素 养 目 标 课程标准:认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。 1.通过分析地图、图片和文本资料,叙述红军长征的路线及长征过程中发生的重大历史事件,能够概述红军长征的过程。(时空观念、史料实证) 2.通过研读史料,分析长征的原因,概括遵义会议的主要内容,能够归纳总结遵义会议的意义和长征的意义。(唯物史观、史料实证、历史解释) 3.感受红军长征的艰难历程,体会革命先烈们不不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔, 英勇顽强,无坚不摧,一往无前的长征精神。(家国情怀) 史料教与学 史 学 素 养 时间节点 事件 称呼演变 1934年10月 红军出发 突围、转移、西征 1935年2月 《告黔北工农劳苦群众书》 首次出现“长征” 1935年5月 《中国工农红军布告》 首次提出“万里长征” 1935年9月 俄界会议 称“二万余里长征” 1935年10月 毛泽东讲话及诗作 确立“二万五千里长征” “长征”一词并非红军一开始就有,而是在战略转移过程中逐步形成的。其由来大致经历了以下几个阶段: 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 写于1935年10月 史料教与学 主线导学 ①江西瑞金出发 ③渡过湘江(损失惨重 ⑤攻克遵义(遵义会议) ⑥四渡赤水(打乱敌人的追划) ⑦巧渡金沙江(跳出敌人的包围圈) ②冲破四道封锁线 1934.10 1935.10 1936.10 ⑨翻雪山、过草地 ⑪吴起镇会师(中央红军与陕北红军) ④强渡乌江 1135.1 ⑧强渡大渡河、飞夺泸定桥 ⑩突破腊子口 ⑫甘肃会宁和将台堡(三大主力会师,宣告长征胜利结束) 史料教与学 学习任务一 红军反“围剿”与战略转移——红军的战略抉择 1.阅读教材,结合图文资料,分析红军长征的原因。 中国工农红军五次“反围剿”情况简表 国民党兵力 红军兵力 领导人 战术 结果 第一次 10万 4万 毛泽东、朱德 胜利 第二次 20万 3万 毛泽东、朱德 第三次 30万 3万 毛泽东、朱德 第四次 30万 7万 周恩来、朱德 第五次 50万 8万 博古、李德 失败 红军采取灵活机动的战术(诱敌深入,避敌主力,各个击破),成功粉碎了四次“围剿” 不顾中国革命实际情况,搬用正规的阵地战经验,在军事指挥上犯了“左”的错误 材料:他们放弃过去几次反‘围剿’中行之有效的积极防御方针,主张‘御敌于国门之外’,使红军陷于被动地位;在进攻遭受挫折后,又采取消极防御方针,实行分兵防御、‘短促突击’,企图用阵地战代替游击战和运动战,同装备优良的国民党军队拼消耗。这样,战局的发展对红军日渐不利。” ——《中国共产党简史》 “左” 的错误本质是一种脱离实际、超越现实阶段的激进主义错误,在革命或建设中常表现为急于求成、冒险蛮干,违背客观规律和实际条件。 根本原因:博古和李德等人在军事指挥上犯了“左”的错误 直接原因:红军第五次反“围剿”失败 史料教与学 2.阅读教材,结合图文资料,讲述红军长征的经过。 1934年10月江西瑞金(出发地)→①冲破四道封锁线→②渡过湘江(损失惨重,只剩下 3万多人)→③强渡乌江→④攻克遵义(遵义会议) 经过: 强渡乌江 冲破四道封锁线 血战湘江 攻克遵义 湘江战役 湘江战役后,红军总人数由长征出发时的8.6万人锐减至3万余人。老村民搬运红军尸首3天3夜,当时一眼望去,殷红的鲜血将碧绿的湘江染成了“赤水河”。江中到处飘浮着红军密密麻麻的尸体,顺流而下,竟一时堵住了水流。当地百姓为纪念死难红军,流传下“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”的说法。 史料教与学 学习任务二 遵义会议——纠正错误、确立方向 1.阅读教材,结合图文资料,观看《遵义会议》视频,梳理遵义会议召开的时间、地点、主要内容和意义? 遵义会议 时间 地点 内容 意义 解决了博古等人在军事上和组织上“左”的错误 肯定了毛泽东的正确军事主张 增选毛泽东为中央政治局常委 取消了博古、李德的军事最高指挥权 1935年1月 贵州遵义 遵义会议后,张闻天取代博古负总责,周恩来、毛泽东等负责军事。成立毛泽东、周恩来,王家祥组成的军事指挥小组,负责长征中的军事指挥。 ①遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,②在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,③是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点(是中国共产党从幼年走向成熟的标志)。 遵义会议会址 史料教与学 为什么说遵义会议是一个生死攸关的转折点? 遵义会议前,由于第五次反“围剿”失利,红军被迫战略转移,中国共产党、红军面临绝境。遵义会议的召开纠正了军事上、组织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的情况下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 史料教与学 拓展探究 根据材料,结合本课所学,为什么说遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志? 遵义会议之前,对于中国革命重大问题的解决,几乎都要听命于共产国际。自遵义会议后,以毛泽东为代表的党中央对共产国际的指示,一切从中国实际出发,正确的就执行、错误的就抵制,独立自主地领导中国革命。 遵义会议是中国共产党从幼年(体现:国民大革命的失败、南昌起义、秋收起义)走向成熟(体现:长征胜利、抗日战争胜利、中华人民共和国成立)的标志 史料教与学 学习任务三 红军长征的胜利——铸就精神、开创未来 1.阅读教材,结合地图,继续讲述红军长征的经过,在地图上指出长征重要节点(序号)。 ①1934.10江西瑞金(出发地)→②冲破四道封锁线→③渡过湘江(损失惨重,只剩下 3万多人)→④强渡乌江→⑤攻克遵义(1935.1遵义会议)→⑥四渡赤水(打乱敌人的追划)→⑦巧渡金沙江(跳出敌人的包围圈)→⑧强渡大渡河、飞夺泸定桥→⑨翻雪山、过草地→⑩突破腊子口→⑪1935.10 吴起镇会师(中央红军与陕北红军)→⑫1936.10 甘肃会宁会师和将台堡(红四方面军和红二方面军经与红一方面军胜利会师,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ 史料教与学 2.阅读教材,结合地图,指出红军长征胜利结束的标志事件和时间。 ①1935年10月,中共中央带领中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师。 ②1936年10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告长征胜利结束。 红一方面军到达陕北吴起镇部分将士留影 史料教与学 泸定桥是大渡河上的一座铁索桥,长30余丈,铁索上铺着木板。红军到达泸定桥时,敌人已把桥上的木板全部拆除,只剩下13条光溜溜的铁索。红军挑选22名突击队员,冒着敌人的枪林弹雨,抓住铁索匍匐前进。后面的战士边爬边铺桥板。敌人被红军的英勇行为震惊了,立即燃起大火,阻止红军前进。突击队员冲过火海,击溃敌人,占领对岸桥头。 史料教与学 3.阅读教材,结合图文资料,分析长征胜利的历史意义。 材料一 红军冲破国民党反动派的围追堵截,克服雪山草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,最后到达陕北不足3万人,但这是经过千锤百炼保存下来的精华,他们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。这些活着的人,最终从延安走向走向抗日战场、走向解放战争、走向抗美援朝。 ——田华实、李兆平主编《用英语说中国历史·国共对峙的形成》 ①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 ②红军在极其险恶、极其艰苦的条件下,不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前,铸就了伟大的长征精神。 材料二 一支大军及它的辎重在一个地球上最险峻的地带平均每天行军71里……翻过18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖,渡过24条河流,经过11个省份,进行了380余次战斗,占领过62座城市,突破10个地方军阀组织的包围……,行程约二万五千里,长征是人类历史上的伟大奇迹。红一、红二和红四方面军由出发时的30万人到会师时的3万人,指挥员平均年龄不足25岁,平均每百人有枪支数仅40余支,平均每支枪只有不到56发子弹。 材料三 “长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机……它像全世界宣告,红军是英雄好汉……它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。…… 它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。” ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 ③红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。 史料教与学 拓展探究 从长征所遇到的困难中感受长征精神,分析长征胜利的原因 自然环境恶劣;物资的极度匮乏;连续的超强度急行军;国民党军队的围追堵截。 困难: 胜利原因: 中国共产党的正确领导;强大革命信念支撑;红军战士不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前的长征精神。 史料教与学 陈树湘(1905—1934),红三十四师师长。湘江战役中,担负掩护任务的红三十四师已不足1000人,成为一支身陷重围、无法过江的孤军。面对十几倍于己的强敌,陈树湘一身是胆,毫无惧色,率领全师战士奋力抵抗,与敌人鏖战四天五夜,为红军渡过湘江赢得了宝贵时间。伤重被俘后,敌人将他抬去邀功,途中他苏醒过来,自己绞断肠子,壮烈牺牲。 陈树湘从伤口中掏出肠子扯断 拓展探究 从长征故事中感受长征精神 半截皮带 七根火柴 伟大的长征精神:不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前。 史料教与学 结合习近平主席的讲话,谈谈作为中学生,我们应该如何走好“我们这一代人的长征”。 习近平主席在纪念红军长征胜利80周年大会讲话中指出:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦”。 拓展探究 首先,以 “信念坚定” 为舵,树立明确理想。把个人目标和国家发展结合,在面对学业困难时不轻易放弃。 其次,以 “不畏艰难” 为帆,锤炼吃苦品格。在遇到难题时主动钻研而非依赖他人,在挫折中积累成长力量。 最后,以 “团结协作” 为桨,培养集体意识。在班级活动中主动分担任务,在同学需要帮助时伸出援手,明白个人的进步离不开集体。 史料教与学 萧华将军与《长征组歌》 “红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。”这是《长征组歌》中的一段歌词。歌词作者是萧华,他18岁参加长征,过草地时任红二师政委。1964年9月,任解放军总政治部主任的萧华在杭州疗养时,忆起那些在艰苦卓绝的长征路上倒下去的战友,夜不能寐,奋笔疾书,用激情和泪水创作了《长征组歌》歌词。1965年8月1日,大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》由北京军区战友歌舞团在首都人民剧场首演。《长征组歌》讴歌了中国工农红军历尽艰险、英勇作战、无私无畏的革命精神。 史料教与学 课堂小结 中国工农红军长征与遵义会议 红军反“围剿”与战略转移 原因 直接:第五次反“围剿”失利。 根本:军事上“左”的错误。 遵义会议 时间:1935年1月 内容:纠正了、肯定了、选举了、取消了; 意义:一个确定、三个挽救、一个转折 红军长征的胜利 ①1934.10江西瑞金(出发地)→②冲破四道封锁线→③渡过湘江(损失惨重,只剩下 3万多人)→④强渡乌江→⑤攻克遵义(1935.1遵义会议)→⑥四渡赤水(打乱敌人的追划)→⑦巧渡金沙江(跳出敌人的包围圈)→⑧强渡大渡河、飞夺泸定桥→⑨翻雪山、过草地→⑩突破腊子口→⑪1935.10 吴起镇会师(中央红军与陕北红军)→⑫1936.10 甘肃回宁会师和将台堡(红四方面军和红二方面军经与红一方面军胜利会师,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束) 过程: 意义: 中国革命转危为安,长征精神,革命种子 史料教与学 随堂训练 1.(2025新疆)20世纪30年代,有这样一支军队转战大半个中国,一路浴血奋战,舍生忘死,用坚定的信念和不屈的精神传播着中国共产党人改天换地的革命理想。材料描述的事件是(   ) A.南昌起义 B.秋收起义 C.红军长征 D.转战陕北 2.(2025江苏苏州)据学者研究,某一时期,红军运用当地的驿站系统形成了两条传递指令和情报的交通网络:遵义—凤冈—湄潭—赤水、遵义—土城—古蔺—叙永。这最可能是在下列哪一时期(   ) A.1924—1927年 B.1927—1931年 C.1934—1936年 D.1937—1945年 3.(2025湖南)召开于1935年的某次会议,事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。该会议的召开地是(    ) A.上海 B.古田 C.遵义 D.延安 4.(2025河北)从1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,并与红军一起度过艰难岁月。这表明,红军长征(   ) A.使得革命统一战线得以建立 B.创造了“工农武装割据”的局面 C.促成了西安事变的和平解决 D.得到了当地各族民众的大力支援 C C C D 史料教与学 5.(2025四川达州)中国共产党带领中国人民克服重重困难,战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命的伟大胜利。期间先后经历了众多关键历史节点,下列选项正确的是(    ) A.在瑞金确立了思想建党、政治建军的原则 B.在延安创建了中国第一个农村革命根据地 C.遵义见证了中国共产党生死攸关的历史时刻 D.西柏坡是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 6.“红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡。王明路线滔天罪,五次‘围剿’敌猖狂。红军急切上征途,战略转移去远方。男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。乌云遮天难持久,红日永远放光芒。”这首《告别》的歌词所反映的是( ) A.京汉铁路工人大罢工失败 B.蒋介石发动四一二反革命政变 C.南昌起义部队撤出南昌城 D.中央红军突围西进开始长征 C D 史料教与学 7.长征期间,红军在四川地区留下了很多标语,如“参加红军分好田”“坚决反帝抗日”“婚姻自由”“红军是穷人的救星”等。这些标语( ) A.体现了军事战斗激烈 B.纠正了“左”的错误 C.有利于宣传革命主张 D.宣告共产党走向成熟 8.下面是一些国际著名记者、作家对近代中国某一历史事件的评价。据此可知,这一历史事件( ) C 索尔兹伯里 “是考验中国红军男女战士的意志、勇敢和力量的伟大史诗” 迪克·威尔 逊 “已经在各大洲成为一种象征:人类只要有决心和毅力就能达到自 己的目的” 安东尼 “是现代历史中最重要的事件,是锻炼以后中国领导人的熔炉” A.拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕 B.确立了思想建党、政治建军的原则 C.保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安 D.沉重地打击了帝国主义的侵略势力 C 史料教与学 9.1938年,张闻天在陕北公学演讲时指出:“没有那种精神,就是一千里的长征也是不可能的……我们曾经碰到了几乎不能渡过的天险金沙江与大渡河。我们曾经碰到了人类几乎没有到过的雪山与草地。我们处在敌军的四面包围之中。”这种精神的内涵包含了( ) A.不怕艰险、勇往直前 B.自力更生、艰苦奋斗 C.实事求是、敢闯新路 D.忧国忧民、民主进步 10.下列从《中国工农红军长征路线图》中能够得出的说法是( ) A.中央红军长征从井冈山出发 B.渡过大渡河后,中央红军顺利跳出了包围圈 C.红军三大主力会师于吴起镇 D.经过长征,红军的活动重心由我国东南地区转移至西北地区 11.“一切都变了,这是分水岭。毛泽东牢牢地掌握了领导 权,而且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。”材料中的“分水岭”指的是( ) A.中共一大 B.八七会议 C.古田会议 D.遵义会议 A D D 史料教与学 12.在“重走长征路·忆峥嵘岁月”的研学活动中,某同学制作了以下路线图(部分)。下列与图中①②③④处对应正确的是( ) A.①渡过金沙江 B.②遵义会议 C.③四渡赤水 D.④会宁会师 D 13.红军长征共转战14个省份,通过十多个少数民族居住区,攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征( ) A.冲破了四道封锁线 B.创建了农村革命根据地 C.播下了革命的种子 D.改变了中国革命的性质 C 史料教与学 14.红军长征是世界军事史上的一个奇迹。阅读材料,回答问题。 【史料实证 战略转移踏征程】 材料一 今天天气阴沉,让人闷得发慌,正如我们的心情。老蒋在对我们中央革命根据地发动四次“围剿”没赚到什么便宜后,接着又发动了有史以来规模最大的一次“围剿”。但这次同志们虽仗打得辛苦,坚持了一年,却未打退敌人。看着身边同志一个个倒下,我们都很难过。为什么这场仗这么难打,我们会胜利吗? 我们的前途在哪里? ——战地日记(1934年9月6日) (1)“这场仗这么难打”的原因是什么? 最终结果如何? (1)客观原因:敌人势力强大。主观原因:中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事指挥上“左”的错误。 结果:红军第五次反“围剿”失利,中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移。 史料教与学 【家国情怀 胜利会师开新局】 材料二 长征胜利启示我们:党的领导是党和人民事业成功的根本保证。毛泽东同志指出:“谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。” ——习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 (2)继承红军传统,学习长征精神。在新时代,我们青少年学生应该如何弘扬长征精神? (2)不断拼搏,迎难而上,刻苦学习,团结合作,乐观向上,结合时代和社会发展的需要,不断为之增添新的富有生命力的内容。(言之有理即可) 史料教与学 Lavf59.6.100 Lavf58.46.101 $

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