第4章 第3节 第1课时 探究平面镜成像的特点（课后作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂（人教版2024）

高效课堂宝典训练·物理 7.(1)如图所示 (2)如图所示 (4)A1(5)②脸 M 6.C 第2课时 平面镜成像的应用 1.(1)如图所示 (2)如图所示 M 8.(1)黑暗倒立 光的直线传播变小 (2)直线正立不是(3)丙不可靠(4)A >B 第2节 光的反射 1.ACDEFHJL 2.(1)粗糙40(2)D(3)不能同一平面 (4)B 2.A3.C4.会聚不同 3.漫374.镜面漫地面遵循 5.B6.不变513：4012：05虚 5.(1)如图所示 (2)如图所示 7.(1)反射0.82(2)不变1(3)3 (4)如图所示 30°7 7777777777777777 A 6.C 8.(1)如图所示 M 7.如图所示 观众P 挡板 (2)如图所示 8.(1)暗竖直漫(2)反射角等于入射角 (3)同一平面内(4)得到普遍规律 7w77777>777 (5)减小5°10°30° 9.A A' 第3节 平面镜成像 9.平面镜 453 第1课时探究平面镜成像的特点 第4节 光的折射 1.（1)较黑暗确定像的位置2 1.C (2)像与物的大小等效替代法 2.(1)靠近(2)不能在(3)增大(4)不变 (3)玻璃板与直尺不垂直 3.(1)如图所示 (2)如图所示 (4)相等垂直相等虚 (⑤)保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A、B 40° 10 空气 50° 的位置进行实验 水 2.D3.D4.①②③④⑤ 5.(1)确定像的位置 g (2)不应该大小相等玻璃板过厚不变 4.D5.D6.OD30°CG (3)前后等于像距测错了将玻璃板和蜡烛 7.(1)如图所示 (2)如图所示 下面的白纸换成方格纸 12第四章光现象 第3节平面镜成像 第1课时 探究平面镜成像的特点 A基础巩固●●· 夯实基础 知识点1探究平面镜成像的特点 1.如图所示是小军探究“平面镜成像特点”的情景：竖立的透明薄玻璃板下方 放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧 的直尺上，以A蜡烛为成像物体。 (1)为了便于观察，最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行；实验时不采用 平面镜而采用透明玻璃板，不仅能观察到A蜡烛的像，也便于 。 若有3mm 和2mm厚的玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验； (2)取两支相同的蜡烛A和B是为了比较 关系。这种实验的研究方法 是 ； (3)在实验中点燃A蜡烛，在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛，也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完 全重合，原因是 (4)小军解决上述问题后，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这 时发现像和物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连 线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 ;移去后面的B蜡烛，并在其所在位 置上放一光屏，光屏上不能接收到A蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 (选填“虚”或 “实”)像。 (5)为证实上述成像特点的可靠性，接下来进行的实验操作是 知识点2平面镜成像的特点 2.某同学将八年级物理教材的封皮（图甲所示）面向墙壁上的大平面镜放置，则他在平面镜中看到的 像是图乙中的 物理 物理 墅畔 B. D 咻 插品 3.如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像的描述，不正确的是 A.此图说明，平面镜成像是由于光的反射形成的 B.虚像S和发光点S关于镜面对称 C.虚像S和发光点S到镜面的距离相等 D.若在平面镜后面放一块木板，就看不到虚像了 59 宝典训练·物理·八年级上册(R) 知识点3实像和虚像 4.下面所列成像实例，属于实像的是 ；属于虚像的是 (填序号) ①小孔成像所成的像；②人照镜子时镜中的像；③在“潜望镜”中看到的景物的像；④看到水面上云 的像；⑤汽车观后镜中的像。 B能力提升。。。 情景应用 5.做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取完全相同的蜡烛A 和B,如图所示。 玻璃板bA1 A F Y H 白板 ① ② ③ ④ 乙 A3 丙 (1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于 (2)为了便于观察和比较， (选填“应该”或“不应该”)将后面的B蜡烛点燃。点燃蜡烛 A,透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重 合，说明像与物 ;实验时观察到玻璃板后有两个蜡烛的像，你推测可能的原因是 ;移动蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将 (选填“变大”“不 变”或“变小”)； (3)为了探究像与物到平面镜距离的关系，应 (选填“前后”或“左右”)移动蜡烛，进行多 次实验，用刻度尺测量并记录了对应数据，根据表格中的数据他得出的结论是平面镜成像时物 到平面镜的距离 像到平面镜的距离；其中有一组数据物距与像距不相等，造成像距与 物距不相等的原因是 (选填“实验误差”“像距测错了”或“刻度尺有问题”)。若 没有刻度尺，证明此结论的方法有 实验序号 1 1 3 4 物距u/cm 4.2 5 6.8 10 像距v/cm 4.2 5.5 6.8 10 (4)若实验过程中玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 (选填“A1”“A2”或“A3”); (5)为了进一步探究像与物的对称关系，你建议选取丙图中序号为 的字母积木进行探究。 根据实验的经验可知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚看到自己的容貌，人应该让 (选填“镜子”“脸”或“镜子和脸”)朝向窗户。 C拓展应用●● 深度思考 6.晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里边灯的像，水平向左缓缓推动玻 璃窗，则小明通过玻璃所看到的像的运动情况和大小情况是 ( A.水平向左运动，像的大小不变 B.水平向左运动，像的大小变大 C.静止，像的大小不变 D.静止，像的大小变大 60