第4章 第2节 光的反射（课后作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂（人教版2024）

高效课堂宝典训练·物理 7.(1)如图所示 (2)如图所示 (4)A1(5)②脸 M 6.C 第2课时 平面镜成像的应用 1.(1)如图所示 (2)如图所示 M 8.(1)黑暗倒立 光的直线传播变小 (2)直线正立不是(3)丙不可靠(4)A >B 第2节 光的反射 1.ACDEFHJL 2.(1)粗糙40(2)D(3)不能同一平面 (4)B 2.A3.C4.会聚不同 3.漫374.镜面漫地面遵循 5.B6.不变513：4012：05虚 5.(1)如图所示 (2)如图所示 7.(1)反射0.82(2)不变1(3)3 (4)如图所示 30°7 7777777777777777 A 6.C 8.(1)如图所示 M 7.如图所示 观众P 挡板 (2)如图所示 8.(1)暗竖直漫(2)反射角等于入射角 (3)同一平面内(4)得到普遍规律 7w77777>777 (5)减小5°10°30° 9.A A' 第3节 平面镜成像 9.平面镜 453 第1课时探究平面镜成像的特点 第4节 光的折射 1.（1)较黑暗确定像的位置2 1.C (2)像与物的大小等效替代法 2.(1)靠近(2)不能在(3)增大(4)不变 (3)玻璃板与直尺不垂直 3.(1)如图所示 (2)如图所示 (4)相等垂直相等虚 (⑤)保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A、B 40° 10 空气 50° 的位置进行实验 水 2.D3.D4.①②③④⑤ 5.(1)确定像的位置 g (2)不应该大小相等玻璃板过厚不变 4.D5.D6.OD30°CG (3)前后等于像距测错了将玻璃板和蜡烛 7.(1)如图所示 (2)如图所示 下面的白纸换成方格纸 12第四章光现象 第2节光的反射 A基础巩固●·· 夯实基础 知识点1光的反射现象 1.下列光现象中，由于光的反射而形成的有 。（多选) A.镜花水月；B.凿壁借光；C.杯弓蛇影；D.汽车后视镜的景象；E.湖光山色；F.水面倒影；G.井底 之蛙；H黑板反光；I.乌云蔽日；J.玻璃中的人影；K.日食、月食；L.水中的蓝天白云 知识点2探究光的反射定律 2.甲小组在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜 上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 (1)为了看清楚纸板上的光路，纸板应选表面 (选填“光滑”或“粗 糙”)的。实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，光线AO的入射角大小 是 度； 50° 平面镜 (2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿ON向后转动纸板E C.沿ON向后转动纸板F D.改变入射角的大小 (3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F 绕ON向后翻折，则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射 光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内； (4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 A.反射角等于入射角 B.在光的反射现象中，光路可逆 知识点3镜面反射和漫反射 3.如图所示，由于 (选填“镜面”或“漫”)反射，小明和小丽能够从 各个方向看到掉落到地上的书。若进人小丽眼睛的一条反射光线与 水平地面的夹角为53°，则此条光线的入射角为 度。 4.雨后晴朗的夜晚，月光在水面上发生 反射，月光在地面上发生 反射（前两空均选填 “镜面”或“漫”)反射，迎着月光走，经水面反射进人人眼的光明显多于经地 面反射而进入人眼的光，所以迎着月光走，地上发亮的是水。同理，背着月 光走， (选填“地面”或“水面”)较亮，月光在地面上发生的反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。 知识点4光的反射作图 5.请完成下列光路图：(1)在图甲中画出反射光线；(2)如图所示，激光笔从A点发出激光，在平面镜 上留下一个红色亮点O,请画出激光人射到镜面和离开镜面后的径迹。 7777777 57 宝典训练·物理·八年级上册(R) B能力提升●。 情景应用 6.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平 静的液面，下列说法正确的是 ( A.该光线的入射角为40° 标尺 左d右 B.反射光线与入射光线的夹角为80° C.当液面上升时，光点S将往左移动 40°7 液面 D.当液面上升时，光点S将往右移动 7.自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。图乙可以帮助 我们理解自行车尾灯的反光原理，请你在图上画出反射光线。 8.某实验小组在“探究光的反射规律”的实验中： (1)此实验应该在较（选填“亮”或“暗”）的环境中 纸板A纸板B 纸板A 纸板B 进行，将两块硬纸板A和B粘接起来，能沿ON折 N 转，并将它们 放置在平面镜上，如图甲所 示。让一束光贴着纸板A,沿EO方向射向O点，不 平面镜 水平面 平面镜 同位置的同学都能观察到反射光，这是因为光在纸 甲 U 板上发生了 反射； 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 15° 30° 45° 60° 70 反射角 15° 30° 45° 60° 70° (2)根据表中实验数据可以得出光反射时， (3)如图乙所示，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折转，上半部分不能观察到反射 光。这一现象说明：光在反射时，反射光线、入射光线和法线在 (4)多次实验的目的是 (5)当入射光线与镜面的夹角由30增大到35°，则反射角 (选填“增大”或“减小”) 反射光线与入射光线的夹角改变了 。当反射光线与镜面成60时，入射角为 C拓展应用●●· 深度思考 9.教室黑板用久后有一部分变的光滑容易发生镜面反射，如图所示。当太阳 黑板光滑 光从右侧窗户射入时，最有可能因反光看不清光滑处字的位置是( A.A同学 B.B同学 C.C同学 D.D同学 58