九年级下册 2 单元写作指导 审题立意-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册语文高效课堂教学课件（统编版）

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 单元写作指导　 审题立意 第二单元　人物画廊 方法指导 1. 如何审题 　　（1）要注意题目中的限制条件，明确选材的范围。 　　比如《初中生活二三事》这个题目，“初中”界定了要 写的是初中阶段生活中的故事，而不是小学或者幼年时的故 事；“二三事”则表明，要选择两三件自己感触最深的事来 写，不要只记叙一件事，也不要流水账一般写若干小事。 　　（2）要注意把握题目中的重点，分析探究其中的含义。 　　比如《郊外踏青》这个题目，重心在“踏青”上，它提 示我们可以着力渲染郊外的景象，抒发游人的心情，可以叙 述踏青中发生的事，而与踏青无关的事则应少说或不说。如 果遇到提供材料的作文，则需要仔细审读材料，对材料内容 进行概括分析，推敲材料蕴含的意义，选择其中的某个角度 或要点作为写作重点。 2. 如何立意 （1）立意要明确，思想要健康。 一篇文章，立意要明确，不能似是而非，模棱两可，含 混不清；或者主题不清晰，不明了。另外，文章的思想要积 极健康，昂扬向上，那些消极、低级、不良的思想不能出现 在文章中。 （2）立意要有深度——跳出大众化立意，深挖一层，确 定主旨。 比如《最美的风景》这个题目，我们可以写一年四季的 风景，可以写一天某一时段的风景，可以写高山、大河、天 空、海洋的美丽，也可以写乡村、城市、古代、现代的美 景。当然，如果写社会上的某一种现象，或者某类群体，通 过他们的行为感受他们的精神的伟大，那么他们也可以成为 时代“最美的风景”。 （3）立意要有高度——升华个人情感，站到环保、国 家、民族等更高的境界进行立意。 立意时，要紧抓题目往“高”处想，最好能够想到家国 情怀、对社会现象的反思、对传统文化的思考以及绿色生态 等。比如话题作文“了不起”，可以写“刺绣了不起”，表 达对精妙的刺绣技艺的关注和赞美，并发出“愿我们拾起暂 时遗失的珍宝，在时光中刺绣”的心声，引人深思；也可以 结合电影《厉害了，我的国》，围绕“中国了不起”来写。 （4）反向立意——相向而行，从反面进行立意。 反向立意就是说立意要有一定的新意，在构思立意时不 落窠臼，独辟蹊径，从文题的反面深入思考，从而提炼出新 主题。 范文引路 （一）改变自己 猫头鹰因人厌恶自己的叫声而决定向东迁徙，认为换个 环境也许境遇会好些。斑鸠却一针见血地说：“你只要改变 自己的叫声就可以了。”诚然，在生活中，当我们有不足或 缺点时，要善于改变自己。 人生是一场旅行。我们航行在海洋之上，面对着茫茫无 际的天空，等待着我们的可能是惊涛骇浪和狂风暴雨。世界 之大，我们何不改变航向，寻找那更宽广的道路？改变自 己，自己的旅途才会越来越顺利，道路才会越来越宽广。 改变自己，是一种勇气。汉武帝时期，张骞奉命出使西 域，面对未知的旅途和重重困难，他毅然踏上征程。即使被 匈奴俘虏十余年，他仍未放弃使命；面对陌生的环境和语 言，他没有要求异域之人改变习俗来适应自己，而是主动学 习当地语言，尊重异域文化。这种自我调适的智慧，让他成 功开辟了丝绸之路，促进了东西方文明的交流。张骞的勇气 和坚持改变了中国与西域的关系，也改变了历史的进程。 改变自己，也是一种智慧。山不转路转，路不转人转。 人生在世，学会改变自己，亦是如此。伯夷叔齐采薇而食终 饿死南山，人皆称其节义，我独见其固执，不知事国实为事 民的道理，让易朝之痛夺取性命；视屈原为偶像的贾谊，屈 于长沙，日日咯血，如子规啼血，终郁郁而终。他们的事让 人闻之不禁扼腕，若学会改变自己，命运又何至于此！ 人生旅途中，我们无法改变其他，但我们可以调整自己 的风帆，改变自己。拍一拍身上的灰尘，倒一倒鞋中的沙 砾。望一望天空，学会改变自己。笑对生活，我们一定会迎 来更加美好的明天。 （二）翻过那座山 　　那是一座并不算高的山，却在我心中投下了巨大的阴 影。每次体育课的长跑训练，我总是在山脚下停下脚步，望 着蜿蜒的山路，心里充满畏惧。同学们的嘲笑声像针一样扎 在心上：“连这么矮的山都爬不上去，真是没用！” “你行的，试试看。”体育老师拍拍我的肩膀，眼神中 充满鼓励。我深吸一口气，迈出了第一步。山路崎岖，我的 脚步沉重得像灌了铅。汗水模糊了视线，但我咬紧牙关，一 步一步向前挪动。 半山腰的风特别大，吹得我几乎站不稳。我的腿像灌了 铅一样沉重，肺部火辣辣地疼。我想放弃，但耳边回响着老 师的话：“不要看山顶，只看脚下的路。”我低下头，专注 地迈出每一步。渐渐地，我发现自己的呼吸变得均匀，脚步 也轻快了许多。转过一个弯，我看到了令人振奋的景象：几 朵野花在石缝中顽强绽放，一只蝴蝶在花间翩翩起舞。这让 我想起了生物课上学的“适者生存”的道理。大自然中的每 一个生命都在努力生存，我有什么理由放弃呢？ 终于，我站在了山顶。远处的风景让我震撼：阳光洒在 层层叠叠的山峦上，云海在脚下翻腾。原来，山的那边不是 终点，而是新的起点。我看到了更远的路，更高的山，它们 仿佛在向我招手。 从那以后，我明白了：人生就像翻山，重要的不是山的 高度，而是翻越的勇气。每一次坚持，都是对自己的超越； 每一次突破，都是成长的印记。我开始主动参加长跑训练， 成绩一次比一次好。同学们的目光从嘲笑变成了敬佩。 现在，每当我遇到困难，就会想起那座山。它教会我： 只要勇敢迈出第一步，就没有翻不过的山。生活中的每一座 山，都是让我们变得更强大的机会。翻过山，我们看到的不 仅是更美的风景，更是更好的自己。 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! $