序篇 不忘初心 课件-2025-2026学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏

2025-10-31
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普通高中音乐(必修)音乐鉴赏 __________ 2 《不忘初心》是由朱海作词,舒楠作曲,韩磊与谭维维演唱的一首歌曲。该曲于2016年10月19日在“永远的长征——纪念红军长征胜利80周年文艺晚会”上首唱。 2017年央视春晚零点压轴曲目。也是政论专题片《不忘初心继续前进》当中的主题曲。后收录于韩磊2017年3月发行的专辑《不忘初心》孝行天下中。 2017年9月,该曲获第十四届精神文明建设“五个一工程”歌曲类优秀作品奖。 《不忘初心 》创作背景 4 +、、1++++++++*0 刘炽(1921.3.10~1998.10.23),男,原名刘德荫,曾用名笑山,陕西西安人,中国著名的电影作曲和歌曲家。 新中国最著名电影音乐人。 代表作:《我的祖国》、电影《英雄儿女》主题歌《英雄赞歌》、电影纪录片《祖国的花朵》插曲《让我们荡起双桨》,中华人民共和国成立后,历任中央戏剧学院歌剧团作曲兼艺术指导,中央实验歌剧院作曲兼艺委会委员,中国铁路文工团艺术顾问,辽宁省歌剧院副院长兼艺委会主任,中国煤矿文工团总团副团长兼艺委会委员,中国音协理事,创作委员会委员《歌曲》编辑部编委。 作曲家介绍 5 The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。 作曲家介绍 《祖国颂》作品介绍 《祖国颂》是同名文献纪录片的主题歌,作于1957年,这是一首单乐章的颂歌,全局分为三个部分,第一部分旋律悠长宽广描述祖国大地山川壮丽,人民迎接社会主义时代到来的无比兴奋心情。第二部分旋律舒畅,深情、富有民族特色,展现祖国一派繁荣景象。第三部分是第一部分的变化,重复气势更加宽广宏伟。 7 祖国颂 —纪录片《祖国颂》主题歌 (节选) +、、1++++++++*0 1930年5月出生。1945年加入中国共产党。 创作了60多部电影、200多部(集)电视剧的音乐,还有10多部大中型交响乐作品,成为中国乐坛的风云人物。 2011年荣获第八届中国音乐金钟奖终身成就奖。 2014年获得第六届上海文学艺术终身成就奖。 2017年12月,吕其明以《红旗颂》《弹起我心爱的土琵琶》获第十届中国金唱片奖综合类最佳创作奖。 2019年12月获“全国离退休干部先进个人”。 2021年6月29日,中共中央授予吕其明“七一勋章” 。 作曲家介绍—吕其明 10 The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。 作曲家介绍 《谁不说俺家乡好》作品介绍 电影《红日》中的插曲。作于1961年。它吸取了山东民歌的音调,曲调优美、委婉。歌词朴实无华,通俗生动、真挚深情,唱出家乡好、解放军好及解放区好的思想内容,表达了解放区军民对家乡自然风光和鱼水深情的由衷赞颂。歌曲为一段体,六声徽调式。民歌风格。歌曲结构为一段是由起、承、转、合四个乐句加以扩展构成。 11 The number of words is limited to 200 words to express the meaning of the topic and the content of the presentation。 作曲家介绍 《谁不说俺家乡好》作品介绍 2007年中国成功发射的“嫦娥一号”月球卫星搭载了30首歌曲,第一首就是这支歌。 《谁不说俺家乡好》是拍摄于1961年的电影《红日》中的插曲,影片描写了解放战争时期,孟良崮大捷前后军民鱼水之情,以及同心协力共御顽敌的故事。再现了1947年5月,华东野战军在陈毅司令员、粟裕副司令员的指挥下,在山东孟良崮与国民党将领张灵甫率领的整编第74师展开的解放战争时期国共两党最惨烈的一场激战。这场闻名中外的惨烈战役,对交战双方有着存亡续绝的意义。 1947年5月13日至16日三天的时间里,72万军人在孟良崮决一死战。 这首歌曲是由在战争的硝烟中,为解放军运送粮食的农村女青年唱出的。它反映了军民对胜利的企盼,对美好明天的向往。 12 +、、1++++++++*0 辽宁大连人 1948年参加革命文艺工作并开始学习作曲 1952年入东北鲁迅文艺学院音乐系学习 1956年毕业后留校任教 1986年任沈阳音乐学院院长等职。 代表作:《我和我的祖国》《我为祖国献石油》等歌曲和声乐协奏曲,交响诗等作品。 作曲家介绍—秦咏诚 (1933-2015) 13 认识、教育 音乐 功能 娱乐 功能 审美功能 音乐是人类社会生活的反映。音乐来源于社会生活,反映音乐对于社会具有审美功能,认识、教育功能和娱乐功能。 音乐以生动活泼的感性形式,表现高尚的审美理想、审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时,能提高人的审美能力和审美情趣,净化人的灵魂,陶治人的情操,促使其树立崇高的理想。 音乐蕴含着丰富的历史的和现实的文化内涵,通过音乐能更深入地认识社会生活。音乐对人们产生政治思想和道德伦理的教化作用,激发爱国热情和奋发向上的精神。音乐有利于人的智力开发,发展非智力因素,提高人的素质。 音乐给人们提供娱乐,丰富人们的精神生活,给人以轻松的美的享受。高尚、健康的音乐有助于培养我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。格调低下、趣味庸俗的音乐可能导致社会精神生活的贫乏、低级。 高中音乐鉴赏-知识 15 汇报完毕谢谢观看 __________ 16 腾讯电脑管家-录屏 Lavf58.46.101 普通高中教科书·音乐(必修)-音乐鉴赏 269732.78 Lavf58.46.101 普通高中教科书·音乐(必修)-音乐鉴赏 429336.0 Lavf58.28.100 普通高中教科书·音乐(必修)-音乐鉴赏 264481.66 普通高中教科书·音乐(必修)-音乐鉴赏 177589.92 $

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