第五章 跨学科实践1：浓墨涂层大量吸收电磁波的实验研究（高效课堂）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂教学课件（沪粤版2024）

该初中物理课件聚焦“物体吸热本领与颜色的关系”核心知识点，从太阳能热水器黑玻璃管的生活现象切入，通过控制变量法设计实验（相同瓶子、黑白涂层、等质量初温水），引导学生在数据对比中构建电磁波吸收与能量转化的物理观念。 其亮点在于以完整科学探究流程（提出问题、设计实验、分析数据、得出结论）培养科学思维与探究能力，结合冬衣保暖、电磁辐射防护等实例渗透科学态度与责任。课件含超链接目录便于教学，助力学生理解知识应用价值，提升教师课堂效率。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 跨学科实践1：浓墨涂层大量吸收电磁波的实验研究 第五章　质量与密度 　　小明发现太阳能热水器的玻璃管都是黑色的，物体的吸热 本领与颜色有关吗？ 　　为了探究这个问题，小明找来两个完全相同的透明塑料 瓶，外壁均匀涂上相同厚度的黑白涂层，分别装入适量的水后 置于电磁波照射环境下，如图所示。每隔3min测一次瓶中水的 温度，测得数据如下表所示： 日照时间 /min 0 3 6 9 12 16 18 21 24 27 30 白色瓶水 温/℃ 23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30 黑色瓶水 温/℃ 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 （1）两个相同的瓶内应装入 和 相同的水。 （2）电磁波照射到瓶子上，瓶内的水越 ，表明电磁波 被吸收得越多。 质量　 初温　 热　 （3）小明通过观察 ⁠来比较水吸收电磁波 的多少。 （4）通过对上述数据的分析，可初步得出结论 ⁠ ⁠。 水温升高的多少　 其他条件一 定时，黑色瓶吸收电磁波的本领比白色瓶强　 （5）本次实验的结论在实际生活中的应用非常广泛，请你列 举一例： ⁠。 冬天人们穿黑色衣服比穿白色衣服暖和　 （6）在日常生活中，电子设备如手机、电脑、微波炉等都会 产生一定的 辐射。浓墨涂层类似原理的电磁波 ⁠ 材料可以用于制作电磁辐射防护用品，如电磁辐射防护 服、防护窗帘、防护贴等，能够有效吸收和屏蔽电磁辐射，减 少对人体的伤害。 电磁　 吸 收　 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $