3.4 光的折射规律（高效课堂）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂教学课件（沪粤版2024）

该初中物理课件围绕“光的折射规律”展开，涵盖定义、规律（三线共面、折射角与入射角关系等）及生活现象（鱼变浅、海市蜃楼等），通过基础过关、课堂巩固、课堂进阶三级结构，结合实验探究、作图训练构建学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于以科学探究为核心，通过实验数据表格分析折射角随入射角变化规律，指出“未换用其他介质”的探究不足，培养科学思维与质疑创新能力；作图指导强调“法线作法、空气角大”等步骤，结合生活实例深化物理观念。教师使用可提升教学效率，学生能直观理解并应用规律解决实际问题。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 3.4　光的折射规律 第三章　光和眼睛 目录 CONTENTS 1 基础过关 2 课堂巩固 3 课堂进阶 2022课标：通过实验，了解光的折射现象及其特点。 1. 光的折射：光从一种介质进入另一种介质时传播方向 ⁠ 的现象叫做光的折射。如图所示，一条光线入射到O点 后发生折射时，则入射光线是 ，折射光线是 ⁠， 入射角是 ，折射角是 ⁠。 发生 改变　 AO　 OB　 ∠i　 ∠r　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 2. 光的折射规律 （1）光折射时，折射光线、入射光线和法线三者在同一 ⁠ 内；折射光线和 分别位于法线两侧。 平 面　 入射光线　 （2）光从空气斜射入水中或玻璃表面时，折射光线向 ⁠ 方向发生偏折，折射角 （选填“大于”“小于” 或“等于”）入射角，且入射角增大时，折射角也 ⁠。 法 线　 小于　 增大　 （3）光从水中或玻璃斜射入空气时，折射光线向 ⁠ 方向发生偏折，折射角 （选填“大于”“小于” 或“等于”）入射角。 偏离法 线　 大于　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 （4）光从一种介质垂直射入另一种介质时，光的传播方 向 ，入射角等于 ，都为0°。 （5）在折射现象中，光路也是 的。 不变　 折射角　 可逆　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 3. 生活中的折射现象：岸上的人看水中的鱼位置变 ；玻 璃下的钢笔“错位”；斜插入水中的筷子好像在水面上折断； 海市蜃楼；水下的潜水员看到岸上的景物变 ⁠。 浅　 高　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 光的折射规律 4. （教材插图改编）某同学在做探究光的折射特点实验，如图 是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，折射光线、入射 光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线 的两侧，通过实验还得到如表数据： 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 入射角α 0° 15° 30° 45° 50° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 50° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° （1）分析表中数据，可得出结论： ①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 ⁠ 现象； 反射　 折射　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折 射角随入射角的增大而 （选填“增大”“不变”或 “减小”），且折射角 （选填“大于”“等于”或 “小于”）入射角。分析表中数据可知，光从空气射入水中 时，折射角 （选填“可能”或“不可能”）达到 90°； 增大　 小于　 不可能　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 ③当光从一种介质垂直射入到另一种介质时，光的传播方 向 （选填“改变”或“不变”），折射角为 ⁠ 度； 不变　 零　 ④表中的数据缺少当入射角为50°时的折射角的数值，请你根 据上述规律，判断出此时折射角大小的范围是 （填字 母）。 A. γ＜35.4° B. 35.4°＜γ＜40.9° C. γ＞40.9° B　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 （2）若用激光沿CO方向从水中射入空气，激光在空气中传播 的光路是 （选填“OA”或“OB”）；激光经过水面反 射时的反射角大小等于 （选填“α”“β”或“γ”），该 现象说明了在折射现象中，光路是 的。 （3）请你指出该同学在上述探究实验过程中存在的不 足： ⁠。 OA　 γ　 可逆　 未换用其他透明介质进行实验　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 利用光的折射规律作图 5. （1）如图甲所示，入射光线AO与水面成40°角斜射向水 面。请作出反射光线、标出反射角大小，并大致作出折射光线 的位置。 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 （2）在图乙中画出入射光线AO的折射光线OB的大概位置并标 出折射角。 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 （3）如图丙所示，一束光射向一块玻璃砖，画出这束光线进 入玻璃砖和离开玻璃砖后的径迹（注意标出法线）。 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 方法指导：①利用知二求一的思维作图（入射光线、界面、折 射光线）；②作法线（用虚线过入射点做界面的垂线）；③确 定度数（空气角大）；④作折（入）射光线（用带箭头的实 线，箭头方向为光的传播方向）。 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 生活中的折射现象 6. （改编）如图所示，建筑物和云彩在河中的“倒影”是由光 的 所形成的虚像，这些“倒影”看起来比建筑物本身 “暗”一些，主要是因为有一部分光发生 ⁠进入了水 中；站在河边看到水中的鱼在自由地游动是光的 ⁠所形 成的虚像，旁边的渔民要想叉中水中的鱼，应该要比看到的位 置叉得更 些才能叉中。 反射　 折射　 折射　 深　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 7. （改编）下列光现象中，属于光的折射现象的是 ⁠。 A. 门缝看人；B. 清水无鱼；C. 用潜望镜观察船；D. 池水变 浅；E. 雨后彩虹；F. 倒影；G. 皮影；H. 水中的鱼看起来比 实际浅；I. 玻璃中的人影；J. 白光色散；K. 海市蜃楼。 DEHJK　 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 8. 如图，一柱形玻璃容器里盛有适量的水，静置在水平桌面上 的规则木板AB上，一束光线竖直向下照射在水面上。若在A端 下方垫一个小正方体C，使木板倾斜适当的角度后（水未溢 出），则（　D　） A. 反射光线将沿逆时针方向适当旋转 B. 反射光线将沿顺时针方向适当旋转 C. 折射光线将沿逆时针方向适当旋转 D. 反射和折射光线的方向都不会旋转 D 基础过关 课堂巩固 返回 目录 课堂进阶 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $