2.2 音调（五分钟小测）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂教学课件（沪粤版2024）

该初中物理课件聚焦“音调”核心知识点，通过两人声带振动次数比较、日常用语中“高”的辨析、示波器波形图分析及电影《哪吒》配音“慢录快放”等实例，引导学生从振动频率切入理解音调概念，搭建从生活到物理的知识支架。 其亮点在于紧扣物理观念（音调与频率关系），通过科学思维（波形图分析、实例推理）设计分层题目，如“慢录快放”改变振动快慢影响音调、示波器波形比较频率大小，助力学生深化理解，教师可高效开展概念教学与应用训练。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 2.2　音调 第二章　声音与环境 1. 两人同时讲话，甲的声带5 s内振动了1500次，乙的声带1 min内振动了15000次，则这两个人的音调（　A　） A. 甲高些 B. 乙高些 C. 一样高 D. 不能比较 A 2. 下列日常用语中，所讲的“高”指音调的是（　B　） A. 引吭高歌 B. 这音太高，唱不上去 C. 请勿高声喧哗 D. 不敢高声语，恐惊天上人 B 3. 如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形 图，其中频率最大的是（　B　） B 4. 电影《哪吒》在2025年春节爆火，动画片的配音常用“慢录 快放”，可以把成年人的声音近似变成小孩的声音，这样做就 改变了录音机喇叭中发声纸盆的振动快慢，使观众听到的声音 与原配音相比（　D　） A. 声音变大 B. 声速变大 C. 频率变低 D. 音调变高 D 5. 古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦 而发声的。演 奏时，用相同的力度分别拨动长短、粗细不同的琴弦，古筝就 能发出 （选填“音调”“响度”或“音色”）不同的 声音。在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调 “1（do）”的频率是294Hz，由此可知，D调“1（do）”比C 调“1（do）”的 高。 振动　 音调　 音调　 6. 在刚刚结束的体育测试中，考生们奋力争先。王同学在跳绳 时听到“呜……呜……”声，这是绳子与空气摩擦引起周围空 气 而产生的，绳子转动越快，声音的 越高。 振动　 音调　 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $