3.1 疆域和行政区划 第一课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期中图版（2024）

该初中地理课件聚焦中国地理位置（半球、纬度、海陆位置）及辽阔疆域（领土构成、四至点等），通过问题导入、地球仪操作、《航拍中国》情境创设，结合描线填图活动和记忆口诀，帮助学生从整体到局部构建知识脉络。 其亮点在于融合区域认知（对比中俄巴纬度、中日蒙海陆位置优越性）与地理实践力（地图描绘、手抄报资料查询），通过对比分析、情境教学和任务驱动，增强学生国家认同感，教师可借助丰富活动素材提升教学效率。

中国在世界上处于什么位置？ 📏 中国的疆域有多辽阔？ 中图版七年级地理上册 第三章 第一节 疆域（第一课时） 解密中国的地理位置 一 说出中国的 半球位置 纬度位置 海陆位置 20°W 160°E 赤道 ①描出赤道；20°W和160°E经线， 描述半球位置 地球仪 ②找到北回归线和北极圈，确定我国的温度带。 ③位于某区域的方位（方位上临近某......）。描述我国的海陆位置. 活动一：46页图B 中国的纬度位置 50°N 23.5°N 北温带 热带 _________（纬线）穿过我国南部。 按温度带来看，我国大部分位于______带，南部部分地区位于________带，没有________带。 4 中国的海陆位置 中国位于________大陆的东部， _________的西岸，是一个__________的国家。 亚欧大陆 太平洋 活动二：评价我国地理位置优越性 中国 俄罗斯 1、指出俄罗斯、巴西在地球五带中的位置，并与我国对比说明我国纬度位置的优越性。 中国 巴西 大部分位于_____和北寒带，纬度较__，气候_____ 大部分位于（ ）带，纬度较___，气候____。 我国：大部分位于_____带，南部小部分地区位于__带，无___带。南北气候差异____，为发展多种农业经济提供了有利条件。 北温带 高 寒冷 热 低 炎热 北温带 热 寒 大 VS 中国 日本 2、指出蒙古、日本的海陆位置，并与我国对比说明我国海陆位置的优越性。 中国 蒙古 蒙古是一个____国。 我国地处____大陆___部，东临____洋，是一个______的国家，海陆交往都很便利。 日本是一个___国。 内陆 岛 亚欧 东 太平 海陆兼备 VS 伟大的文明始于坚守，兴与开放 以下是某同学写的小短文，帮他修改一下 我国南北跨经度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。西邻大西洋，多优良港湾，海运便利，便于加强同海外各国交往；东部受印度洋湿润气流影响显著，降水丰沛，有利于农业发展。东部深入亚洲大陆腹地，便于同中亚、欧洲往来，利于发展对外贸易。我国海路兼备，交通便利，利于发展对外交往与合作。纬度适中，气候温和，有利于经济的发展和人类的生存。 你改对了吗？ 我国南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。东邻太平洋，多优良港湾，海运便利，便于加强同海外各国交往；东部受太平洋湿润气流影响显著，降水丰沛，有利于农业发展。西部深入亚欧大陆腹地，便于同中亚、欧洲往来，利于发展对外贸易。我国海陆兼备，交通便利，利于发展对外交往与合作。纬度适中，气候温和，有利于经济的发展和人类的生存。 国家领土的构成 领土=领陆+领水+领空 丈量中国的辽阔疆域 二.疆域 1、陆上大国： 中国陆地领土面积_________平方千米，仅次于________和________，居世界第三位，与_______的面积差不多。 960多万 俄罗斯 加拿大 欧洲 二、丈量中国的辽阔疆域 刘俊良制 刘俊良 2、由北往南找出并勾画中国所濒临的海洋和海峡、内海 渤海 琼州海峡 内海 活动三： 1、在中国地图上描绘陆上国界线和海岸线。 3、两个内海分别被哪些岛屿和半岛包围？ 我国陆上国界线长达_______多千米，大陆海岸线长_______多千米。 2.2万 1.8万 2、海洋大国 刘俊良 3、领土四至点 （4°N附近） （53°N附近） （135°E附近） （73°E附近） 纬度：4°N-----53°N 经度：73°E-----135°E 南北跨度接近50° 东西跨度接近62° 在教材P48图C中找到并填写中国最北点和最南点，最东点和最西点，说出大致的纬度和经度。 口诀： 头上顶着黑龙江， 脚踏曾母暗沙礁 嘴喝两江汇合水 帕米尔上摆摆尾 先找到这两个地方 黑龙江省 约5200千米 约5500千米 这说明了 ……？ 影响因素？ 黑龙江省春节 海南省春节 新疆维吾尔自治区 4、14个陆上邻国 6个隔海相望国家 P49图D从朝鲜开始找出中国的邻国 口诀： 朝俄蒙在北边 哈吉塔在冒汗 尼巴印在不丹上 缅甸老挝靠越南 讨论:依据以上材料，运用本节课所学知识 1、我国疆域辽阔的优势有哪些？ 2、为什么说我国是海洋大国？ 我们中国是世界上最大国家之一，它的领土和整个欧洲的面积差不多相等。在这个广大的领土之上，有广大的肥田田沃地，给我们以衣食之源；有纵横全国的大小山脉，给我们生长了广大的森林，贮藏了丰富的旷产；有很多的江河湖湖泽，给我们以舟楫和灌溉之利；有很长的每岸线，给我们以交通海外各民族的方便。从很早的古代起，我们中华民族的祖先就劳动、生息、繁殖在这块广大的土地之上。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 南海诸岛属海南省和广东省，包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。 这些群岛分别由数量不等、大小不一的岛屿、暗礁、浅滩、沙洲等组成。 三.南海诸岛和钓鱼岛 19 钓鱼岛及其附属岛屿位于中国台湾岛的东北部。 由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、南屿、北屿、飞屿等岛礁组成。 钓鱼岛及其附属岛屿： 总面积约5.69平方千米， 其中钓鱼岛面积约3.91平方千米。 三.南海诸岛和钓鱼岛 20 南海诸岛和钓鱼岛前世今生 21 三.南海诸岛和钓鱼岛 第52页，图J中的内容说明了什么？ 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，是中国人民最早发现、命名和利用的。长期以来，中国政府通过立法、发表声明等举措，捍卫中国的领土主权和海洋权益 钓鱼岛，中国领土！ 钓鱼岛每一寸海域，每一块礁石，都属于中国！ 任何试图染指的行径，都是在触碰中国的红线， 必将遭到中国人民的坚决回击！ 22 古老的中国已经5000多岁了， 历经了许多朝代更迭，也繁衍了万代子民。 新的中国今年也已76岁了，这76年里，她的子民经历过风和雨，但“我是中国人”的身份认同却从未改变。 因为无论怎样， 无论发生什么， 我始终记得：你所站立的地方，就是你的中国； 你怎么样，中国便怎么样； 你是什么，中国便是什么； 你有光明，中国便不再黑暗。 中国， 一点也不能少！一寸也不会让！ 高歌颂扬她 作业：手抄报主题：寸土不让守疆域，山河永续护家国 1、资料查询任务（必查要点）​ 典型争端案例（选 2-3 个重点呈现）；主权依据梳理；守护行动实例 2、创作要求​ 内容准确：数据、史实需源自权威资料（如政府官网、地理教材延伸读物） 立场鲜明：突出 “中国对争议地区拥有无可争辩的主权，坚持和平解决但绝不妥协” 的态度。​ 图文结合：文字简洁凝练，插画、地图占比不超过版面的 40%，保持地理学科的严谨性。 《航拍中国》片头介绍：“你见过什么样的中国？是960万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃？是四季轮回的天地，还是冰与火演奏的乐章？”据此完成下面小题。1．“960万平方千米的辽阔”“300万平方千米的澎湃”说明了我国（ ） A．邻国众多 B．海岸线曲折 C．岛屿众多 D．疆域辽阔 2．“四季轮回的天地”“冰与火演奏的乐章”道出了我国（ ） A．东西距离长，时间差异大 B．大部分位于北温带，南北跨纬度广C．大部分位于高纬度，终年严寒 D．跨寒、温、热三带，光热条件好 4．下列关于我国地理位置及其优越性的叙述，不正确的是（ ） A．疆界长，邻国多，有利于发展对外贸易 B．我国是海陆兼备的国家，不利于发展边境贸易 C．我国跨纬度广，有利于农业的多种经营 D．我国东临太平洋，受夏季风影响，东部地区降水丰富，有利于农业发展 3．下列关于我国地理位置叙述正确的是（ ） A．地跨南北半球 B．位于亚洲东部、太平洋西岸 C．领土大部分在北温带，小部分在寒带 D．领土最南端位于广东省 伟大的祖国，疆域辽阔，历史悠久，人口众多，物产富饶。读图完成下面小题。 5．下列关于我国地理位置叙述正确的是（ ）A．地跨南北半球 B．位于亚洲东部、太平洋西岸 C．领土大部分在北温带，小部分在寒带D．领土最南端位于广东省 2．图中字母ABCDEF代表我国的陆上邻国和隔海相望国，其中A、F分别是（ ） A．韩国 蒙古 B．印度尼西亚 俄罗斯 C．俄罗斯 日本 D．蒙古 日本 Lavf58.45.100 Lavf58.51.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.29 诗朗诵背景音乐 配音素材 , track 99999, disc 0 60028.254 我和我的祖国 华语群星 我和我的祖国, track 1, disc 0 243660.05 $