第2单元 第1章 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物(作业本)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册生物高效课堂(人教版2024)

2025-10-28
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54588456.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元多种多样的生物 第一章藻类与植物的类群 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 基础过关·。· 夯实基础 1.某实验中学举办了“生物诗词大会”,在单人追逐赛环节,要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗 词。下列回答中,错误的是 ( ) 西湖春色归 苔痕上阶绿, 墙角数枝梅, 陟彼南山」 春水绿于染。 草色入帘青。 凌寒独自开。 言采其蕨。 B D 【主题一】中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻一黄丝藻,其结构非常简单,没有 根、茎、叶的分化。在高倍显微镜下,可明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”,可谓是“富得流 油”。请完成2一3题。 2.由上述资料可知黄丝藻属于 A.苔藓植物 B.藻类 C.蕨类植物 D.种子植物 3.下列不属于黄丝藻的用途的是 A.环保产油 B.制造有机物 C.监测空气污染 D.制造氧气 4.如图所示,圆圈表示三种不同种类的生物,重合部分表示它们的共同特征,下列叙述正确的 是 A.①可表示无器官分化 B.②可表示有根、茎、叶分化 紫菜 ①葫芦藓 ② C.③可以是满江红 ③ D.④可表示具有输导组织 5.去年10月,网上一位视频博主,在社交媒体上发布了自己在哀牢山收集稀有材料的视频,哀牢 山爆火,原本人烟罕至的哀牢山,瞬间“人满为患”。哀牢山的原始森林中布满了苔藓植物,下 列叙述错误的是 ( ) A.哀牢山生长有大量苔藓植物与森林的多雨有关 B.苔藓植物矮小,是因为其根系不发达,吸水较少 C.苔藓植物“茎”中没有导管,“叶”中没有叶脉 D.苔藓植物通过孢子繁殖,繁殖过程离不开水环境 6.近年来,极地频现“红色的雪”,它是一种叫作雪衣藻的单细胞生物,在阳光照射下,会吸收更多 热量融化周围的雪。下列关于雪衣藻的叙述错误的是 () A.含有叶绿体,能进行光合作用 B.没有真正的根,但有茎、叶的分化 C.能独立完成各项生命活动 D.雪衣藻大量繁殖是气候变暖的重要信号 21 宝典制练|生物·七年级上册(R) ●-●-● 【主题二】泥炭藓是具有超强储水能力的苔藓植物,泥炭藓倒伏腐烂后,经过长年积压形成泥 炭,可用作燃料、肥料。请完成7~8题。 7.下列有关泥炭薛的叙述,正确的是 A.泥炭藓有真正的根,且根的结构十分复杂 B.泥炭藓通过种子繁殖来延续生命 C.泥炭藓吸水能力很弱,不能铺苗床 D.泥炭藓有类似茎、叶的分化 8.在花卉市场上,我们常常可以看到蕨类植物的盆栽,当我们在家中养护蕨类植物的盆栽时,应 当将盆栽 A.摆放在背阴处,保持干燥 B.摆放在背阴处,适当浇水 C.摆放在阳光下,保持干燥 D.摆放在阳光下,大量浇水 9.2024年7月5日,晋中市“同心圆”宣讲团在介休市开展主题宣讲活动,走进了安泰集团的“微 藻固碳”智慧工厂。安泰集团创新开展微藻养殖固碳项目,为企业绿色低碳转型发展开辟新路 径、增添新动力。下列关于藻类的叙述正确的是 A.有输导组织 B.可通过种子繁殖 C.有根、茎、叶的分化 D.可进行光合作用 10.下列关于水华的叙述,不正确的是 A.藻类大量繁殖在海水中形成的泡沫 B.是藻类大量繁殖的结果 C.水华现象可使水体缺氧影响其他生物生活 D.水华现象会对渔业生产造成危害 11.紫菜营养丰富、味道鲜美,富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。下列与紫菜同属于藻类 的是 A.葫芦藓 B.马尾松 C.贯众 D.衣藻 12.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中,其主要原因是 A.没有真正的根,茎矮叶薄 B.体内无输导组织 C.生殖过程离不开水 D.不能开花、结果 能力提升。·· 灵活运用 13.下列各项中,叶既能吸收水分和无机盐又能进行光合作用的植物是 ( ) A.葫芦藓 B.海带 C.卷柏 D.花生 14.(2024·山东中考)如图是山椒藻,学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎 细长,叶舒展于水面上,具有叶脉,叶脉中有输导组织,在沉水叶的基部着生孢子果。这种植 物属于 A.藻类 孢子 B.苔藓植物 孢子果 C.蕨类植物 D.种子植物 22 生物·课后分层作业 15.小艾用显微镜观察水绵(如右图),发现水绵 A.由单个细胞构成 B.有带状叶绿体 C.没有细胞核 D.叶片呈长条状 16.清代袁枚描写苔藓植物的诗句“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列说 法不正确的是 ( A.“白日不到处”说明苔藓植物多生长于阴暗潮湿处 B.“青春恰自来”说明正好到了苔藓植物的繁殖季节 C.“苔花如米小”说明苔藓植物开的花如小米般大小 D.苔薛植物没有真正的根,茎、叶中也没有输导组织 17.如图是葫芦藓、肾蕨、海带三种生物的结构图,据图回答下列问题。 (1)如图所示三种生物的共同特征是 (2)海带中含有丰富的碘,它不仅是我们餐桌上的美味佳 肴,更是治疗地方性甲状腺肿的好食材,图丙中的[①] 起固定的作用。 (3)图乙中的肾蕨与图甲和图丙比较,植物体的结构更复杂了,不仅有了 的分 化,而且有了 组织,更适于陆地生活。 (4)现存的唯一一种木本蕨类植物,高度可超过6米,它是 (5)为研究“二氧化硫对葫芦藓生长的影响”,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种 250株葫芦藓,由近至远分别编号,每隔一段时间统计葫芦藓的死亡植株数,记录结果如下 表所示。 组别(离烟囱位置) 6天 12天 18天 24天 30天 第1组(50米) 72 145 208 250 第2组(100米) 57 128 187 193 250 第3组(150米) 49 113 164 198 250 第4组(200米) 41 94 148 172 223 第5组(250米) 34 79 107 154 182 ①葫芦藓的受害程度与离污染源的 和受毒害的 有关。 ②二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,可能原因是叶片细胞中的 (填细胞结 构)遭到了破坏,导致其不能进行光合作用。 ③葫芦藓的叶片只有 层细胞,易遭有毒气体入侵,从而威胁其生存,故葫芦藓可作 为 的指示植物。 23高效课堂宝典训练·生物 (3)一 草履虫的收集管和伸缩泡会排出多余的水和 有一层细胞构成,运动器官简单。生殖器官发达,生殖 无机盐 力能力强,ACD正确,B错误。故选B。 (4)棉花纤维向左移动对外界刺激作出反应 5.C6.C (5)D 7.B【解析】“用农药杀线虫”针对性不强,且可能对环境 第二单元 多种多样的生物 有害,A不符合题意。线虫通过被污染的水体进入人 体,因此避免喝未经处理的生水是预防感染的重要措 第一章藻类与植物的类群 施,B符合题意。“不与患者来往”与线虫感染无直接关 系,C不符合题意。“经常吃打虫药”属于治疗手段而非 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 预防措施,D不符合题意。故选B。 1.A2.B3.C 8.B9.C10.A11.B12.D13.A14.A15.B 4.C【解析】葫芦藓属于苔藓植物,有茎、叶,无输导组织, 16.C 17.C【解析】鲎是一种古老的水生节肢动物,因此体表 所以A、D说法错误,紫菜属于藻类,无根、茎、叶分化,所 有外骨路,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以 以B错误,满江红属于蕨类植物,藻类、苔藓植物、蕨类 在其生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象, 植物都用孢子繁殖,所以C正确。故选C。 因此,鲎在蜕皮过程中蜕下的“皮”事实上是鲎的外骨 5.B6.B7.D8.B9.D 骼。故选C。 10.A【解析】水华现象发生在淡水中,A错误,故选A。 11.D12.C 18.A【解析】鲎身体和附肢都分节,身体呈左右对称,头 13.A【解析】A葫芦藓属于苔藓植物;没有真正的根,叶 胸部的腹面有6对附肢,依靠其制造的“鲎试剂”可用 于检测细菌内毒素,BCD叙述错误,A正确。故选A。 既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐,A符合 19.C 题意,海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化,B不符 20.(1)辐射口刺 合题意。卷柏和花生都有真正的根,靠根吸收水分和 (2)两侧扁平寄生 无机盐,CD不符合题意。故选A。 (3)不喝生水,生吃瓜果蔬菜时务必洗净,饭前便后要 14.C15.B16.C 洗手等。(合理即可) 17.(1)用孢子繁殖(2)固着器(3)根、茎、叶输导 (4)刚毛消化蛋白质饲料 (4)桫椤(5)①距离时间②叶绿体 ③一监 测空气污染程度 第二节脊椎动物 第二节 种子植物 第一课时鱼 1.B2.C3.C4.A5.C6.D7.B8.B 1.B2.B3.B4.D 9.C【解析】若液体a是BTB溶液,由于该溶液遇二氧化 5.A【解析】“麻屋子”是由子房壁发育而来的,属于果 碳颜色会由蓝色变为黄色,而鱼在呼吸过程中会排出 皮,“红帐子”是珠被发育来的,属于种皮,“白胖子”受 二氧化碳。因此,当鱼呼吸一段时间后,液体a(BTB溶 精卵发育来的,属于胚,A符合题意。故选A。 液)的颜色应该由蓝色变为黄色,而不是由黄色变为蓝 6.C7.B8.D 色,故C错误。 9.C【解析】观察图可知,菘蓝有根、茎、叶、花、果实和种 10.(1)abcd 子六大器官,在分类上属于被子植物,A错误。菘蓝的 (2)流线鱼在水中游动的阻力尾部和躯干部的 根属于营养器官,人体的血液属于结缔组织,因此菘蓝 摆动 的根与人体的血液在结构层次上不相同,B错误。菘蓝 (3)与水的接触面积毛细血管下降 叶的表皮由表皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护作 第二课时两栖动物和爬行动物 用,属于保护组织,C正确。菘蓝植株的结构层次为:细 1.D2.A3.D4.C5.A6.D7.A8.B 胞一组织一器官一植物体,D错误。故选C。 9.B【解析】根据图示中孵化温度与性别比例的关系, 10.D11.C12.B13.D14.B 30℃至31C时雌雄孵化比例相当,在33℃时几乎全部 15.(1)种皮胚胚⑤子叶⑩胚乳 孵化出雄性,而不适合孵化雌性,故,B符合题意。 (2)不是裸露果皮裸子 10.B11.C (3)CF和E种子外有无果皮包被 12.(1)干燥减少体内水分的蒸发 第二章动物的类群 (2)毛细血管气体交换肺肺 第一节无脊椎动物 (3)水中陆地上卵壳麻蜥 第三课时鸟和哺乳动物 1.D2.B3.D 4.B【解析】异尖线虫的身体细长,呈圆柱形有口有肛 1.D【解析】黑脸琵鹭是鸟类,体温保护恒定,故选D。 门,属于线虫动物。其体表的角质层,能防止被寄主消 2.A【解析】中华鲟是鱼类,其呼吸器官是鳃,A错误。 化液消化,保护身体的作用;其消化管结构简单,肠仅:3.B4.D 12

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