第1单元 第2章 第2节 植物细胞（主书）-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册生物高效课堂（人教版2024）

宝典训练生物·七年级·上册() 第二节植物细胞 学习目标 核心素养 1.举例说出玻片标本的基本类型 科学思维 2.学习制作植物细胞临时装片的基本方法（难点） 探究实践 3.认识植物细胞的基本结构（重点） 生命观念 4.使用显微镜观察植物细胞，练习绘制植物细胞结构简图 探究实践 课前分钟 知识导图 常见的玻片标本—装片、切片、涂片 制作植物细胞临时装片 洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片制作步骤一擦、滴、撕、展、盖、染、吸 植物细胞 基本结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 结构 细胞质里还有线粒体、叶绿体、液泡 科学方法 建构模型 知识构建 任务读教材P18~20,尝试制作并观察植物细胞临时装片。 1.玻片标本的分类 (1)装片：用 的少量生物材料制成。 的生物也可直接制成装片。 (2)切片：用从生物体材料上切取的薄片制成。 (3)涂片：用液体的生物材料涂抹制成。 2.上述三种玻片标本都可以做成 的（可长期保存）或 的（不能长期保存）。 3.在显微镜下被观察的实验材料必须符合 的特点。 4.制作并观察植物细胞临时装片 项目 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 作用 清洁玻片上的污物， 擦 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 便于观察 滴 在载玻片的中央滴一滴 撕 取到适于观察的细胞 撕取洋葱鳞片叶 ●>160 第一单元生物和细胞 续表 项目 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 作用 展 将内表皮在水滴中展平 盖 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上 防止产生 的水滴，然后缓缓放下 使细胞的结构着 染、吸 在盖玻片的一侧滴1~2滴 ,在另一 色，便于观察 侧用吸水纸吸引 任务2读教材P21,掌握植物细胞的基本结构。 5.植物细胞的基本结构（如图） ④ (1)[②] :起 和 细胞的作用。 (2)[①] :紧贴 内侧的一层非常薄的膜，在光 ② 学显微镜下不易看清楚。 (3)[④] 里面含有遗传物质。 (4)[⑤] 内有[③] ,其中的细胞液中溶解着 等多种 物质。西瓜甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的 细胞质里还有 ,为生命活动提供能量；在植物体绿色部分的细胞中，细胞质里还有[⑥] 任务3读教材P22,认识模型构建。 6.模型是人们对认识对象所作的一种 的描述。这种描述可以借助具体的 或 形式直观地表现出来，如细胞模型等；也可以通过抽象的形式表现出来，如 等。建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能够反映认识对 象的 探 究 ● 易错易混点探究 核心点1制作并观察植物细胞临时装片 合名师点拨 【例1】下图是“制作番茄果肉细胞临时装片”实1.快速判断标本的类型：“挑”或“撕”是装片；“切取”或“切 验的部分操作步骤，排序正确的是 割”是切片；“涂抹”是涂片。 2.气泡和细胞的区别。 (1)气泡在显微镜视野中呈现为有较黑、较宽边缘的图 像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白。 (2)用镊子轻轻一压盖玻片，气泡就会变形或移动，细胞 A.a→b→c→d B.b→c→a→d 则不会。 C.d→a→b→d D.c→d→b→a ●>17● 宝典训综生物·七年级·上册( 核心点2植物细胞的结构 3.生物图的画法及注意事项。 【例2】(2023·安徽中考)如图是显微镜下的洋 (1)图的大小要适当，在纸上的位置要适中。 (2)根据观察到的物像，用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过 葱鳞片叶内表皮细胞。下列结构中，洋葱鳞片叶 修改，再正式画好，务必使图形真实。 内表皮细胞不具有的是( (3)图中比较暗的地方，用铅笔细点表示，不能涂阴影。 A.细胞壁 B.细胞质 越暗的地方，细点越多。 (4)文字说明一般标注在图的右侧。 C.叶绿体 D.细胞核 (5)在图的下方写上所画图形的名称。 重点实验探究 读教材P19~20,制作并观察植物细胞临时装片。 【实验目的】 1.制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。 2.认识植物细胞的基本结构。 3.练习画植物细胞结构简图。 【材料用具】 1.材料：洋葱、番茄、彩椒、黑藻。 2.用具：清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等。 【方法步骤】 一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 步骤 具体操作 擦 用洁净的纱布将载玻片和 擦拭干净 滴 在载玻片的中央滴一滴 撕 用镊子撕取一小块薄而透明的洋葱鳞片叶的 展 将内表皮在水滴中展平 盖 将盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现 染、吸 在盖玻片的一侧滴1~2滴 ,用吸水纸从另一侧吸引，使碘液浸润标本 二、尝试制作其他植物细胞临时装片 1.彩椒的外表皮 ,不容易撕取。可用刀片尽量多地刮去果肉，取果皮的 部分放在载 玻片上的水滴中。 2.黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的 ,放在载玻片上的水滴中。 3. 番茄果肉可直接用解剖针轻轻挑取少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开。 【点拔】不是所有的材料都需要来色，如观察番茄果肉细胞和黄瓜表层果肉细胞时，不需要染色。 三、观察临时装片（以双目显微镜为例） 1.开机：打开显微镜电源开关，开 和对光。 2. 镜观察：清晰地观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞。 3 镜观察：清晰地观察到一个完整的洋葱鳞片叶内表皮细胞及其细胞核。 ●>180 第一单元生物和细胞 四、练习画细胞结构简图 依照在低倍镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞勾出轮 廓即可。 【生物图的画法及注意事项】 1.图的 要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏 方。 2.图中比较暗的地方用铅笔 表示，不能涂成阴影。越暗的地方细点应越多。 3.一般在图的 侧注文字说明，在图的 方写上所画图形的名称。 堂评价 基础导练 ⊙知识点制作植物细胞临时装片 1.用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫作 A.切片 B.涂片 C.装片 D.临时装片 2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( A.生理盐水、碘液 B.碘液、凉开水 C.碘液、生理盐水 D.清水、碘液 3.将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，观察不到菠菜细胞的原因 是 A.低倍镜放大倍数小B.使用较大光圈对光C.菠菜叶太厚不透光 D.没使用盖玻片压平 4.【主题探究】下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时盖盖玻片的步骤，箭头代表盖盖玻片的 方向，其中可以减少气泡产生的是 ( 盖玻片 盖玻片 盖玻片 盖玻片 水滴 一水滴 水滴 一水滴 载玻片 载玻片 载玻片 -载玻片 A B 5.绘制生物图时，图中明暗部分的绘制要求是 A.直线的疏密表示 B.横线的疏密表示 C.铅笔细点的疏密表示 D.阴影颜色的深浅表示 ⑦知识点2植物细胞 6.月季是一种常见花卉，其花瓣细胞生命活动的控制中心是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 7.【传统文化】《伤寒论》里提到“冬吃萝卜夏吃姜。”腌制萝卜的第一步，会用到粗盐进行腌制。腌制一 段时间后，发现萝卜会出水。渗出的水分主要来自 ( A.细胞壁 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核 8.【学科融合·人文地理】“九洪西瓜”以皮薄、汁多、味甜而远近闻名，深受市民喜爱。“九洪西瓜”中 甜味物质主要储存在果肉细胞的 ( ) A.细胞核中 B.线粒体中 C.液泡中 D.细胞膜中 ⑦知识点3科学方法—建构模型 9.物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如图是某课外兴趣小组构 建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.大液泡 ●>190 宝典训练生物·七年级·上册() 能力提升 10.【实验探究】在初中生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装 片”的实验。如图是单目显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图。请据图回答下列问题。 ①盖上盖玻片 ②展平 ③滴水 ④取材 ⑤染色 甲 (1)图乙中制作临时装片的正确操作顺序是 (填序号)。 (2)该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤⑤滴加的液体是 。步骤④中撕 取的观察材料必须 。 如果观察装片时在视野中发现了污点，转动目镜和移动装 片污点都不移动，则污点在 (填图甲中的字母)上。 (3)使用显微镜对光调光时，若光线较暗，应选用大光圈和e的 要使观察到的细胞更 大，可转动[ 1 ,使 物镜对准通光孔。 (4)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞内部近似球形的结构是 ;细胞质中含有 的 能为细胞的生命活动提供能量。 (5)某同学制作了一个火龙果果肉细胞临时玻片标本。观察时发现，视野中出现几个中央发亮、周 边黑暗的圆圈，这可能是标本制作的 (填序号)步骤操作不当导致的。 【科学零距离】 2 植物有自己的免疫系统吗？ 植物不像动物一样有一套自己独立的免疫系统，但是植物的每一个细胞都能侦查和防御入 侵者。它们有特别的接收器可以识别和显示被微生物或昆虫入侵的细胞。当植物发现这些危险 时，为了阻止更多病原体进入，叶片上的蜡状角质层会增厚，细胞壁也会变得更加强壮；同时为了： 保护细胞，叶片上的气孔也会关闭。 8 当植物在受到微生物感染时，附近的健康细胞会大义凛然的牺牲自己，用这种自杀式的行为筑？ 起隔离层，以阻止其他细胞被感染。经过长久的进化，植物用来对付微生物的各种合成毒素也被生 产出来，这些毒素常常是为某种微生物量身定做的。它们后来也被我们用来制成各种抗菌药物、调 味品和毒药。像西红柿这种植物还进化出了“警告系统”，当有一株西红柿受到伤害时，会释放信号 提醒同株的西红柿提高警惕。这株西红柿还会释放荷尔蒙和化学挥发物给其他不同株的西红柿，其》 他的西红柿收到信号后会加速生成防御物质，慢慢的这一整片的西红柿都会进入戒备状态。 有的植物，自己没有能力解决害虫，它们还搬救兵。比如棉花，棉花非常聪明，当植株上出现》 毛毛虫的时候，棉花会向空气中释放10~12种混合化学物质。这些气味会招来寄生蜂，寄生蜂会8 2 把卵产在毛毛虫体内，使毛毛虫慢慢死亡，帮助棉花消灭害虫的同时，自己也能繁衍后代。 思考：植物不能自由运动，受到攻击后也不能逃跑躲避，它们如何防御敌害呢？ 答案： 【练练易错字】 mo bi ye pào 细胞 细胞 20 ●高效课堂 宝典州练·生物 9.D 【练练易错字】膜壁粒绿液泡 [能力提升] 10.(1)转换器低倍遮光器通光孔 第三节 动物细胞 (2)“10×”和“8×” 【知识构建】 (3)物镜防止物镜镜头与玻片接触，压坏玻片标本 任务1 或损坏镜头 1.生理盐水无菌牙签碘液 维持细胞的正常形态 (4)③①②④ 避免细胞重叠气泡 【科学零距离】技术的进步以科学的发展为基础，科学 任务2 的发展又能促进技术的进步，二者相辅相成。 2.(1)细胞核(2)细胞膜(3)细胞质(4)线粒体 【练练易错字】遮载粗准焦螺旋像 3.细胞膜细胞质细胞核线粒体细胞壁 叶绿体（绿色部分）液泡 第二节 植物细胞 【自主探究】例1D例2C 【知识构建】 【课堂评价】 [基础导练]1.D 任务1 2.A【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简 1.(1)撕下或挑取 个体微小 要的概括为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、染b、吸，故正确顺 2.永久临时 序是cadb,A错误。故选A。 3.薄而透明 3.C4.C5.D6.B7.D8.C 4.清水内表皮碘液维持细胞的正常形态 [能力提升] 避免细胞重叠气泡 9.(1)10×200(2)①→③→②→⑤→④ 任务2 (3)⑤A② 5.(1)细胞壁支持保护 (4)多画了叶绿体和液泡（或细胞核不应该涂黑，应用 (2)细胞膜细胞壁(3)细胞核 细点表示) (4)细胞质液泡无机盐、糖类、色素糖分 10.(1)病毒细胞甲乙 线粒体叶绿体 (2)②细胞膜④细胞核⑥细胞质 任务3 (3)①细胞壁⑤液泡(4)③叶绿体 6.简化的概括性实物图画数学公式 本质特征 【科学零距离】当我们在子宫中发育时，这些神秘的细 【自主探究】例1D例2C 胞从母体迁移到了我们体内。 [重点实验探究] 【练练易错字】刮盐 一、盖玻片清水内表皮气泡碘液 第四节 细胞的生活 二、1.厚最薄2.幼嫩小叶3.成熟的 三、1.底灯2.低倍3.高倍 【知识构建】 四、1.大小左上2.细点3.右下 任务1 【课堂评价】 1.小水无机盐 大糖类脂质蛋白质核酸 [基础导练]1.B2.D 2.细胞膜3.光能化学能能量储存释放 3.C【解析】被观察的材料要求薄而透明，直接用菠莱叶 任务2 太厚不透光。故选C。 4.B细胞核生长发育遗传DNA 4.A【解析】盖盖玻片的时候要用镊子夹住盖玻片，倾斜 5.细胞核6.物质能量信息 【自主探究】例1A例2C 45°，让盖玻片的一侧先接触水滴，另一侧缓缓地放下， 【课堂评价】 减少气泡的产生。故选A。 [基础导练]1.A 5.C6.D7.B 2.B【解析】A.细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传 8.C【解析】液泡内的液体称为细胞液，细胞液中溶解着 物质，是细胞的控制中心，与苋菜放入水中加热水变红 无机盐、糖类、色素等多种物质，所以九洪西瓜中的甜 无关，A错误。B.在植物细胞中，细胞膜紧贴在细胞壁 味物质主要储存在液泡。故选C。 的内面，能控制物质进出，细胞膜被破坏会导致花青素 9.C 流出细胞外，B正确。C.叶绿体是进行光合作用的场 [能力提升] 所，把光能转化成化学能，C错误。D.细胞质是细胞膜 10.(1)③④②①⑤(2)碘液薄而透明c 以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交 (3)凹面镜[d]转换器高倍 换，是细胞进行生命活动的主要场所，D错误。故选B。 (4)细胞核 线粒体(5)① 3.C【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与 【科学零距离】它们通过坚韧的表皮、丰富的化学武器， 下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线 还能相互协作，甚至跨物种联盟等方式防御敌害。 粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，