4.1 中国的人口与民族 第1课时(教学课件)地理商务星球版2024八年级上册

2025-10-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 中国的人口与民族
类型 课件
知识点 人口,民族
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 62.06 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-12-07
作者 li1210190295
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54588393.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦中国人口数量变化、分布特点及成因、人口结构与政策等核心知识点,以2025年国家育儿补贴政策为课堂导入,搭建学习支架,引导学生从人口自然增长率计算切入,逐步探究增长趋势、结构变化及分布差异的逻辑脉络。 其特色在于以核心素养为导向,通过合作探究任务(如计算江苏与青海人口密度)培养地理实践力,结合胡焕庸线分析地形气候对人口分布的影响体现综合思维与区域认知。随堂演练融入2023年人口数据增强时效性,助力学生构建人地协调观,提升信息分析能力,也为教师提供结构化资源和多样化活动设计支持。

内容正文:

Population and ethnic groups in China 第一节(课时1) 商务星球版 八年级上册 第四章·中国的人口与经济 国家育儿补贴方案公布! 2025年7月28日国家发布3周岁前每娃每年3600元的消息,该消息一经发布瞬间引发全网热议,实施国家育儿补贴制度,体现出国家对于生育的支持,将不同地区所实施的生育补贴政策的地方经验逐步上升为国家安排。 明确中国人口、民族在区域上的分布差异 2 1 4 3 理解人口增长与社会经济、资源环境的关系,认识民族政策对维护民族团结和国家统一的意义 通过收集资料、小组探究,提升地理信息获取与分析能力。 通过分析人口数据、地图,综合归纳人口分布、民族分布的特点及成因 区域认知 综合思维 地理实践力 人地协调观 01 运用各种统计图,描述我国的人口规模、增长速度、构成等数量特征及变化。 02 运用地图和相关资料,描述我国人口分布特点,分析人口分布与我国自然环境的关系。 人口自然增长率如何计算?人口总量与人口自然增长率有何联系? =出生率-死亡率 一个地区的人口人口自然增长率是由出生率和死亡率决定的。 人口自然增长率 出生人口-死亡人口 年平均人数 = 人口自然增长率>0 人口总数增加,数值越大,增长速度越快。 人口自然增长率=0 人口总数不变,人口数量停止增长。 人口自然增长率<0 人口总数减少,数值越小,减少速度越快。 读图,描述我国人口增长趋势。 增速变化 建国后-1982年,增速变快,1982年以后,增速变慢,保持低速增长。 读图,描述我国人口增长趋势。 总量变化 建国后-2020年,人口总量在不断增加。 我国是世界人口大国 2020年第七次全国人口普查, 我国人口总数约14.12亿 (不含港澳台) 分析建国后,人口增长迅速的原因。 生活水平提高 医疗水平进步 人类寿命延长 社会稳定 说说人口众多带来的影响。 有利影响: 为社会经济发展提供了充足劳动力、消费市场和充足的兵源。 说说人口众多带来的影响。 不利影响: 对食品、住房、教育、医疗、交通、就业等的需求量巨大,给我国资源、环境和社会经济带来沉重压力。 2013年开始实施“单独二孩” 政策 2011年我国实施夫妻双方若是独生子女可生育两个孩子 1982年计划生育被确定为基本国策 2021年实施一对夫妻可以生育三个子女政策 2016年全面实施一对夫妻可以生育两个孩子政策 根据我国不同阶段人口增长的特点,近几十年以来我国的生育政策不断变化。 读图,说出我国人口性别结构的变化。 性别结构变化 人口性别比总体较为稳定,性别比稳中有降,人口性别结构在不断改善。 读图,说出我国少儿、老年人口比重的变化。 年龄结构变化 我国少儿人口比重有所提升,老年人口比重增大,人口老龄化加深。 What is aging? 老龄化就是一个地区60岁以上人口占比≥10%,或65岁以上人口占比≥7%,呈现老年人口多、年轻人口少的人口结构状态。 老龄化严重的影响: 劳动力短缺 社会养老负担加重 说说缓解中国人口老龄化及其问题的措施。 适当调整生育政策,提高生育率 适当地延迟退休年龄,可以缓解社会的养老负担 发展养老产业 读图,谈谈我国人口受教育程度的变化。 文化程度变化 人口教育状况持续改善,大专及以上学历人口增长迅速,人口素质不断提升。 任务二 在图中找到黑河一腾冲一线,说说我国东部和西部人口密度的差异。 合作探究 了解我国人口分布的差异 任务一 根据表格中的数据,计算两个省级行政区的人口密度,填入表格中。 省级行政区 面积/万平方千米 人口/万人 人口密度/(人/平方千米) 江苏省 10.72 8474.80 青海省 72.10 592.40 任务一 根据表格中的数据,计算两个省级行政区的人口密度,填入表格中。 省级行政区 面积/万平方千米 人口/万人 人口密度/(人/平方千米) 江苏省 10.72 8474.80 青海省 72.10 592.40 约791 约8 任务二 在图中找到黑河一腾冲一线,说说我国东部和西部人口密度的差异。 黑河 腾冲 该线东南部人口多、人口密度大,尤其是东部沿海平原地区,人口最为稠密。 稠密 任务二 在图中找到黑河一腾冲一线,说说我国东部和西部人口密度的差异。 黑河 腾冲 该线西北部人口少、人口密度小,尤其是西部内陆高山、荒漠地区,人口最为稀疏。 稀疏 “胡焕庸线”——中国人口地理的点睛之笔 胡焕庸(1901—1998年)是中国近现代地理学家和地理教育家。1935年,胡焕庸对全国各地的人口进行统计分析,绘制了我国人口密度分布图,发现了黑河——腾冲这条人口密度界线,其被后人称为“胡焕庸线”。虽然已经过去了80多年,我国的人口数量已增加到14亿多, 但是这条线两侧的人口密度差异仍然非常显著。“胡焕庸线”在我国经济布局、社会发展等方面都具有重要的参考价值。 从地形、气候、交通、经济分析我国人口呈现东多西少的原因。 地形:东部地形平坦,人口稠密;西部地势崎岖,人口稀疏。 从地形、气候、交通、经济分析我国人口呈现东多西少的原因。 气候:东部季风气候,降水多,人口稠密;西部气候干旱,人口稀疏。 从地形、气候、交通、经济分析我国人口呈现东多西少的原因。 交通:东部交通便利,人口稠密;西部交通不便,人口稀疏。 从地形、气候、交通、经济分析我国人口呈现东多西少的原因。 经济:东部经济发达,人口稠密;西部经济落后,人口稀疏。 读图,说出我国人口空间的新变化。 人口的迁移 第七次全国人口普查结果显示,中国流动人口规模进一步扩大;人口向经济发达地区、城市群集聚的趋势明显;城镇人口比重快速提高。 1.两次人口普查,我国人口年龄构成变化正确的是(    ) A.0~14岁人口比重减少了1.35% B.0~14岁人口比重增加最快 C.15~59岁人口比重增加了6.79% D.60岁及以上人口比重增加了5.44% 2.据此推测我国即将崛起的行业有(    ) A.养老保健 B.婴幼保育 C.户外探险 D.汽车制造 D A 下图示意我国第六次、第七次人口普查年龄构成对比图。读图,完成下面小题。 3.2019—2023年我国人口出生率的变化趋势是(    ) A.先降后升 B.先升后降 C.逐渐升高 D.逐渐降低 4.2019—2023年我国人口最多的年份是(    ) A.2020年 B.2021年 C.2022年 D.2023年 D B 2023年末我国人口比上年末减少208万人,人口出生率为6.39‰,人口死亡率为7.87‰,人口自然增长率为-1.48‰。下图为2019—2023年我国人口变化图。据此完成下面小题。 5.关于图中信息,下列叙述正确的是(    ) A.人口分布非常均匀 B.西部地区地广人稀 C.人口分布北多南少 D.东部地区地多人少 6.关于我国东部人口分布特征的形成原因,正确的有(    ) ①地形平坦        ②多高原山区,空气清新         ③气候湿润        ④交通便利,经济发达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B C 我国人口众多,56个民族的独特文化相互交融,又多元发展。读图,完成下面小题。 谢谢观看 $

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