Unit 1-Unit 3(重难点突破)-2025-2026学年三年级英语上学期期中质量检测专项(外研版三起·新教材)

2025-10-28
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 835 KB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 英语精品资料-
品牌系列 -
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级英语上学期期中质量检测专项(外研版三起·新教材) Unit 1-Unit 3(重难点突破) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1、 用所给词的适当形式填空。 1.This is a (colour) picture. 2.Look at (we) clothes. 3.It’s (a) eraser. 4.Look at (we) clothes. 5.A good friend (play) with you. 6.We are (friend). 2、 看图,根据句意从方框中选词,补全句子。 pen     ruler     eraser     schoolbag     pencil 7.What’s in your ? 8.It’s a . 9.Pack my . 10.A here. 11.Is this your ? 3、 单项选择。 ( )12.—______ colour is it? —It’s blue and pink. A.What B.Who C.Can ( )13.—Is this Lily’s pencil? —______ It’s Daming’s. A.Yes, it is. B.No, it isn’t. C.Yes, she is. ( )14.Look at ______ clothes. Red, pink and purple. A.we B.our C.I ( )15.Betty is _________ the UK. A.in B.from C.with ( )16.He _________ my friend David. A.am B.is C.are ( )17.We _________ twins. A.am B.is C.are ( )18.—What’s your name? —My name _________ Sam. A.am B.is C.are ( )19.________ your book. A.Close B.open C.Say ( )20.—Is it a pencil, too? —_______ A.Yes, it is. B.Yes, they are. C.No, it is. ( )21.—What’s that? —_______ A.It’s a pencil. B.They are pens. C.It’s green. ( )22.We are _______.   A.twin B.twins C.a dog ( )23.—Nice to meet you! —_________! A.OK B.Nice to meet you too C.Wow ( )24.Have _______ nice day! A.a B.an C.the ( )25.—Is this your pencil? —__________ It’s Sam’s pencil. A.Yes, it is. B.No, it isn’t. C.Yes, I am. ( )26.—What’s that? ______ you guess? —It’s a book. A.Are B.Can C.Is 4、 给下列句子或对话选择相应的图片。 A. B. C. D. E. 蓝色 紫色 ( )27.—What colour is it? —It’s black and white (白色的). ( )28.Let’s sing the song together! ( )29.—Come and play! —Great! ( )30.Look at our clothes. They are blue and purple. ( )31.—What’s this? —It’s a picture. 5、 为下列句子选择相符的答语。A.It’s an eraser. B.A pencil case and a book. C.Is it a book? D.Bye, Ms Olivia. E. Yes, it is. ( )32.Bye, kids. ( )33.What’s this? ( )34.Is this your ruler? ( )35.What is it? Guess! ( )36.What’s in your schoolbag? 6、 选择合适的句子完成对话,把其字母编号填在横线上。 Lingling: Hello, Amy. 37 Guess. Amy: Is it a ruler?A.Here you are. B.OK. C.No, it isn’t. D.What’s that? E.Is it a pen? Lingling: 38 Amy: 39 Lingling: No, it isn’t. Amy: Is it a pencil? Lingling: Yes, it is. It’s your pencil. 40 Amy: Thank you. Lingling: Take care of your school things! Amy: 41 7、 连词成句。 42.Nice, meet, you, to (.) 43.colour, What, it, is (?) 44.a, balloon, want, I (.) 45.this, ruler, your, Is(?) 46.school, my, bag, Pack, for (.) 8、 【新考点·绘本阅读】选词填空,补全故事内容。 my   great   helps   friends   write Hi, I’m Miss Pen. I live in a pencil case. Look at my good 47 . They are nice. This is Miss ruler. She 48 me draw lines. He is 49 friend Mr Pencil. We can both(都) 50 . Miss Eraser can erase pencil marks (痕迹). She is 51 . 9、 新朋友Peter也迫不及待地想和大家一起玩游戏,他正在做自我介绍。阅读短文,完成下列任务。 Hello! My name is Peter. I’m nine. I’m from the US. I have a pink balloon. This is my schoolbag. It is black and blue. A green pen and a blue pencil are in my schoolbag. Five (五) books are in my schoolbag, too. This is my Chinese (语文) book . It’s black and yellow. My Chinese teacher is Ms Li. 52.按在文中出现的顺序。用数字1-4给下列图片排序。       ( ) ( ) ( ) ( ) 53.根据短文内容、选择正确的答案。 ( )(1) What’s in Peter’s schoolbag? A.A green pen and a red pencil.          B.Four books.  C.A green pen, a blue pencil and five books. ( )(2) Who is Ms Li? A.She is Peter’s Chinese teacher.        B.She is Peter’s friend.   C.She is Peter’s kid. ( )(3) The Chinese book is ______. A.black and blue     B.green and red C.black and yellow 10、 阅读故事,判断下列句子是(T)否(F)正确。 ( )54.Sam and Amy help John. ( )55.Sam and John are twins. ( )56.John is nine, too. ( )57.Sam says “Thank you” to John. ( )58.They play together. 第 2 页 共 13 页 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.colourful 【详解】句意:这是一张颜色鲜艳的画。本题考查形容词的用法。该空用形容词修饰后面名词,colour颜色,形容词是colourful颜色鲜艳的,故答案为colourful。 2.our 【详解】句意:看看我们的衣服。本题考查形容词性物主代词。we主格,我们,clothes名词,衣服,前面需要形容词性物主代词做定语,we的形容词性物主代词是our,我们的,故答案是our。 3.an 【详解】句意:这是一块橡皮。本题考查不定冠词。eraser是以元音音素开头的单词,所以前面用不定冠词an修饰,故答案为an。 4. 【详解】句意:看看我们的衣服。本题考查形容词性物主代词。we主格,我们,clothes名词,衣服,前面需要形容词性物主代词做定语,we的形容词性物主代词是our,我们的,故答案是。 5. 【详解】句意:一个好朋友和我一起玩。本题考查动词的形式。句子是一般现在时,主语是单数名词,所以该空动词用第三人称单数plays,故答案为。 6. 【详解】句意:我们是朋友。本题考查可数名词及其单复数。friend可数名词,朋友,根据are可知friend用复数friends,故答案为。 7. 8. 9. 10. 11. 【解析】7.句意:你的书包里有什么?图中是一个书包,schoolbag书包,符合题意,故答案为。 8.句意:它是一支钢笔。图中是一支钢笔,pen钢笔,符合题意,故答案为。 9.句意:收拾好我的橡皮。图中是一块橡皮,eraser橡皮,符合题意,故答案为。 10.句意:这里有一支铅笔。图中是一支铅笔,pencil铅笔,符合题意,故答案为。 11.句意:这是你的尺子吗?图中是一把尺子,ruler尺子,符合题意,故答案为。 12.A 【详解】句意:—它是什么颜色的?—它是蓝色和粉色相间的。本题考查固定搭配。A什么,B谁,C可以,根据答语可知问句是它是什么颜色的,what colour什么颜色,符合题意,故选A。 13.B 【详解】句意:—这是莉莉的铅笔吗?—不,不是。它是大明的。本题考查一般疑问句的答语。句子是be动词引导的一般疑问句,肯定回答是Yes, 主语+be,否定回答是No, 主语+be+not,主语this变成it,be动词用is,根据“It’s Daming’s.”可知是否定回答,B符合题意,故选B。 14.B 【详解】句意:看我们的衣服。红色,粉色和紫色。本题考查形容词性物主代词。A我们,B我们的,C我。空后有名词,该空用形容词性物主代词,AC都是人称代词主格,B是形容词性物主代词。故选B。 15.B 【详解】句意:贝蒂来自英国。本题考查固定短语,表示来自用短语 be from,故选B。 16.B 【详解】句意:他是我的朋友,大卫。本题考查be动词。主语是he,对应的be动词是is。故选B。 17.C 【详解】句意:我们是双胞胎。本题考查be动词。主语是we,对应的be动词是are。故选C。 18.B 【详解】句意:—你叫什么名字?—我叫萨姆。本题考查be动词。主语My name是单数,be用is,故选B。 19.A 【详解】句意:______你的书。本题考查祈使句和动词辨析,A合上;B打开;C说,强调说话的内容。句子是祈使句,以动词原形开头,首字母大写。book是书,选项A符合句意,故选A。 20.A 【详解】句意:—它也是铅笔吗?—_______ 本题考查一般疑问句的答句,A是的,它是。B是的,它们是。C不,它是。该句是Is it引导的一般疑问句,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 故选A。 21.A 【详解】句意:—那是什么?—_____ 本题考查特殊疑问句的答句。A它是一支铅笔。B它们是钢笔。C它是绿色的。由问句可知询问的是什么物品,是单数,排除B;选项C回答是颜色,排除C。故选A。 22.B 【详解】句意:我们是双胞胎。本题考查可数名词及其单复数。A双胞胎之一,B双胞胎,C一只狗,主语we是复数,后面的名词也用复数,故选B。 23.B 【详解】句意:—很高兴见到你!—________!本题考查交际用语,A好的,B我也很高兴见到你,C哇哦。选项B符合题意,故选B。 24.A 【详解】句意:祝你愉快!本题考查动词短语。have a nice day祝你愉快,故选A。 25.B 【详解】句意:—这是你的铅笔吗?—_______ 它是萨姆的铅笔。本题考查一般疑问句的答语。根据答语后一句可知前面是否定回答,故选B。 26.B 【详解】句意:—那是什么?你(你们)能猜猜吗?—它是一本书。本题考查情态动词,A是,B能,C是,选项B符合题意,故选B。 27.D 28.A 29.E 30.C 31.B 【解析】27.句意:—它是什么颜色?—它是黑色和白色的。图片D中的熊猫是黑色和白色的,句图匹配,故选D。 28.句意:让我们一起唱歌。图片A是在唱歌,句图匹配,故选A。 29.句意:—过来玩!—好的!图片E是两个人在一起玩,句图匹配,故选E。 30.句意:看看我们的衣服。他们是蓝色和紫色的。图片C是蓝色和紫色的衣服,句图匹配,故选C。 31.句意:—这是什么?—这是一幅画。图片B是在画画,句图匹配,故选B。 32.D 33.A 34.E 35.C 36.B 【解析】32.句意:再见,孩子们。答语应回复再见,选项D“再见,奥利维亚女士。”句子匹配,故选D。 33.句意:这是什么?答语回答是什么,选项A“它是一块橡皮。”句子匹配,故选A。  34.句意:这是你的尺子吗?答语用yes或no回答,选项E“是的,它是。”句子匹配,故选E。 35.句意:它是什么?猜!选项C“它是一本书吗?”句子匹配,故选C。 36.句意:你的书包里有什么?答语回答物品,选项B“一个铅笔盒和一本书。”句子匹配,故选B。 37.D 38.C 39.E 40.A 41.B 【导语】本文讨论了学习用品。 37.下句说:猜。可知这句问是什么,选项D“那是什么?”符合语境,故选D。 38.上句问:它是一把尺子吗?可知这句用yes或no回答,选项C“不,它不是。”符合语境,故选C。 39.下句说:不,它不是。可知这句是is引导的一般疑问句,选项E“它是一支钢笔吗?”符合语境,故选E。 40.下句说:谢谢。可知这句说给你,选项A“给你。”符合语境,故选A。 41.上句说:照管好你的学习用品!可知这句说好的,选项B“好的。”符合语境,故选B。 42. 【详解】本题考查句子结构。Nice令人愉悦的,meet见到,you你(你们),to介词,根据所给句号和单词,可知句子是省略句,根据所给词义可以连成句子:见到你(你们)很高兴。故答案为。 43. 【详解】本题考查句子结构。What colour什么颜色,it它,is是,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:它是什么颜色?故答案为。 44. 【详解】本题考查句子结构。a一个,balloon气球,want想要,I我,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我想要一个气球。故答案为。 45. 【详解】本题考查句子的结构。this这,ruler尺子,your你的,is是。根据所给问号和单词,可知该句是一般疑问句。根据所给词义连成句子:这把是你的尺子吗?故答案为。 46. 【详解】本题考查句子结构。school学校,my我的,bag包,Pack收拾,for为了,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:收拾我的书包去上学。故答案为。 47.friends 48.helps 49.my 50.write 51.great 【解析】47.句意:看我的好______。它们很好。结合文具主题(尺子、铅笔、橡皮都是钢笔的 “伙伴”),且后文用 “they”(复数)指代,故答案为 friends。 48.句意:她______我画直线。主语 “She”(指代尺子)是第三人称单数,时态为一般现在时,谓语动词需用三单形式,结合 “尺子帮助画直线” 的常识,故答案为 helps。 49.句意:他是______朋友铅笔先生。空后 “friend”(朋友)是名词,需用形容词性物主代词修饰,此处指代 “钢笔的朋友”,故答案为 my。 50.句意:我们都能______。前文提到 “钢笔” 和 “铅笔”,结合常识二者都可用来写字,且空前 “can” 后接动词原形,故答案为 write。 51.句意:她很______。主语 “She”(指代橡皮)后接 be 动词 “is”,需用形容词作表语,结合 “橡皮能擦除痕迹,很有用” 的语境,故答案为 great。 52. 1 4 2 3 53. C A C 【导语】本文主要介绍了彼得的个人信息和文具及其老师。 52.根据“I have a pink balloon.”可知彼得有粉色的气球,气球排序1。 根据“This is my schoolbag. It is black and blue.”可知彼得有黑色和蓝色相间的书包,书包排序2。 根据“A green pen and a blue pencil are in my schoolbag.”可知书包里有一支绿色的钢笔和一支蓝色的铅笔,钢笔和铅笔排序3。 根据“Five (五) books are in my schoolbag, too.”可知书包里有五本书,五本书排序4。 故答案为1423。 53.(1)句意:彼得的书包里有什么?A一支绿色的钢笔和一支红色的铅笔。B四本书。C一支绿色的钢笔,一支蓝色的铅笔和五本书。根据“A green pen and a blue pencil are in my schoolbag. Five (五) books are in my schoolbag, too.”可知书包里有一支绿色的钢笔,一支蓝色的铅笔和五本书。故选C。 (2)句意:李女士是谁?A她是彼得的语文老师。B她是彼得的朋友。C她是彼得的孩子。根据“My Chinese teacher is Ms Li.”可知李女士是彼得的语文老师,故选A。 (3)句意:语文书是黑色和黄色相间的。A黑色和蓝色相间的,B绿色和红色相间的,C黑色和黄色相间的,根据“This is my Chinese (语文) book . It’s black and yellow.”可知语文书是黑色和黄色相间的。故选C。 54.T 55.F 56.T 57.F 58.T 【导语】本文讲了个人信息。 54.句意:萨姆和艾米帮助约翰。根据故事内容可知题干描述正确,故答案为T。  55.句意:萨姆和约翰是双胞胎。根据“Hello! I’m Sam. She is Amy. We are twins. We are nine.”,可知萨姆和艾米是双胞胎,故答案为F。 56.句意:约翰也九岁了。根据“Hello! I’m John. I’m nine too.”,可知题干与故事相符,故答案为T。 57.句意:萨姆对约翰说“谢谢”。根据故事内容可知约翰对萨姆说“谢谢”,故答案为F。 58.句意:他们一起玩。根据“Let’s play together.”,可知题干与故事相符,故答案为T。  第 2 页 共 13 页 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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