湖北省荆州市监利市2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治·历史试题

2025一2026学年度上学期10月学情监测 七年级道德与法治·历史综合参考答案 第一部分道德与法治 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。） 1.D2.A3.B4.D5.D6.D7.B8.C9.D10.D11.D12.C13.C14.A 二、非选择题（本大题共3题，共32分） 15.（10分) (1)(4分)答案示例： ①a.课程和学习任务增多： b.有丰富的社团活动和社社会实践 c.父母对我们的期望越来越高等。(2分) (说明：学生只要结合自身实际、言之有理回答两点即可，每，点1分，共计2分) ②a.面对新环境，不知如何与老师同学友好相处： b.中学科目增多，不知如何分配时间和精力； c.不能适应初中教师的教学方式和方法； d.不知如何面对同学间的竞争与合作等。(2分) (说明：学生只要结合自身实际、言之有理回答两点即可，每点1分，共计2分) (2)(6分)答案示例： ①家庭：除学习外，积极参加家务劳动，培养热爱劳动的意识，提高生活自理能力。(2 分) ②学校：努力学习科学文化知识，积极参加学校各项活动，锻炼自己各方面的能力。(2 分) ③社会：利用节假日走进社会，热心公益，参与志愿服务活动。(2分) (说明：学生紧扣主题、结合自身认知或生活体验，从家庭、学校、社会三个方面自由作答， 言之有理即可得满分6分，每个要点2分) 16.(10分) (1)(6分) ①小康的观点不对，(1分)他没有正确认识和对待他人评价。(1分) ②他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清 晰的认识。(2分) ③正确对待他人的评价是走向成熟的表现，小康应客观冷静地对待老师和家长的评价， 既不盲从也不轻视，有则改之，无则加勉。(2分) (2)(4分) ①要学会接纳自己。既接纳自己的优点，又接纳自己的不足，乐观面对自己的身高 问题。 ②要学会欣赏自己。要欣赏自己的长处和优势。如：“关心集体，性格外向，热爱体 育且有一定的天赋；活泼外向，待人随和热情” ③要不断完善自己。要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥 补自己的不足等。(4分) (说明：学生只要根据题意、运用所学知识回答出以上任意两个要点即可得满分4分，每个 要点2分) 17.(12分) (1)(6分) ①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志、立大志、立长志； ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏： ③生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有 同祖国和时代一起成长、进步的机会； ④中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我 们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(6分) (说明：学生只要根据题意、运用所学知识回答出以上任意三个要点即可得满分6分，每个 要点2分) (2)(6分) ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。养成良好的学习 习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。(2分) ②积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(2分) ③我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(2分) 第二部分历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。请按要求在答题卡上作答。) 题号1819202122 23 2425 26 27 2829 答案 D C AB B D D A 二、非选择题（本大题共4小题，第30题10分，第31题8分，第32题8分，第33题10 分，共36分。请按要求在答题卡上作答。) 30.【早期人类文明】(10分) (1)理由：会制作工具；使用火；等。(2分) 方式：采集植物；狩猎动物：等(2分) (2)共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了较大规模的墓葬；都发现了代表墓葬主人 身份和地位的礼器等。（任意正确答案，一点2分，共4分） 重要意义：距今约5000一4000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。(2分) 31.【早期农业】(8分) (1)原因：在旧石器时代，采集和渔猎很难满足人们生活的需求。到新石器时代，在采 集活动中，逐渐认识到植物的生长规律，发明了农业。（任意正确答案，一点2分，共4分） (2)标志：铁制农具和牛耕的使用。(2分) 物质基础：原始农业的出现和发展。(2分) 32.【制度创新】(8分) (1)A:启。（1分)B:禅让制。(1分) (2)权力：获得土地，建立封国，权力和地位世袭；等(3分)义务：镇守疆土，随从作 战，交纳贡赋，朝觐述职；等(3分) 33.【朝代兴衰与更替】(10分) 【示例】 观点：自古以来，朝代更替是历史发展的必然结果，得民心者得天下。 论述：在数千年的历史中，王朝的兴亡更替在中国大地上反复上演。夏王朝建立，建立军队， 制定刑法，完善历法，但夏王桀不修德行，统治残暴，商汤灭夏。商朝建立，商朝注重祭祀 和军事，是一个尚武的王朝，实力强大，但是商纣王的残暴统治，使得商朝的辉煌转瞬间就 被腐败侵蚀成了历史，而新的事物代替旧的事物是必然的。周朝建立后，建立分封制，加强 了对地方的管辖，同时巩固了统治，但周幽王时朝政腐败，社会矛盾激化，公元前771年， 西周王朝被犬戎族所灭。 结论：因此，当一个朝代腐朽了，那么必将有另一个朝代代替它。夏商周都因有了明君良臣， 采取正确的制度措施，得民心而兴盛，却也无一例外的因暴君奸臣，实行暴政、失民心而走 向衰亡。所以，统治者要以民为先，实行仁政，顺应历史发展的潮流，推动社会的发展。 32025一2026学年度上学期10月学情监测 5.右面漫画《目标与努力》启示我们() 又十分钟，都隆了 A,目标的实现有赖于他人的督促和帮助 L个十分钟了 七年级道德与法治·历史试题 B。只要有坚定的信念，所有目标都能实现 C.只要合理规划时间，就能实现我们的目标 再 （本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟) D.实现目标应持之以恒地将“努力”落实在具体行动中 6.童话故事《一只想飞的猫》中讲述了一只猫的故事，这 注意事项： 只猫盲目地远强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和 】.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形 打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去。他不愿正视自己， 目标与努力 码粘贴在答题卡上指定位置， 认为“我要飞，就能飞”.这个故事告诉我们() 2.选择题的作答：每小题选出答素后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， A.通过自我评价来认识自己，有助于增强自信 写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效， B。重视他人对自己的评价，是激发潜能的关键 哪一个才是 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿 C.学会接纳和欣赏自己，才能给他人带来福祉 真的我？ 纸和答题卡上的非答题区域均无效， D.要正确认识自己，准确把握自己的察赋和特性 ★祝考试顺利★ 7.右面漫画《哪一个才是真的我？》给我们的启示是() A.放大自己的优势，激发潜能 第一部分道德与法治 B.要客观认识自己，准确定位自己 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有 C.自卑的人往往看不到自己的优势 一项是最符合题目要求的) D,自负的人常常高估自己，把自己的优点 1.《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的中学时代。院士们不止一次公开表示：“中 学是人生中最好的时光，我后来所做的事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这说 8.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的 明中学时代( 角度来说，这首诗告诉我们() ①是我们发展的唯一机会 ②是规划未来之路的重要时期 ①接纳自己需要接纳自己的全部 ③决定着我们一生的前途和命运 ④对我们的人生具有独特的价值 ②我们要善于从不同角度认识自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ③正确认识自己可以促进自我发展 2. 初中阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习 ④他人评价有助于形成对自己更为客观完整、清晰的认识 任务，丰富多彩的社团活动，各种各样的社会实践…我们站在一个新的起点上。对此， A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 下列认识正确的有( ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 9.“追光女孩”郁晓楠，眼疾导致她双目几近失明，但她从未放弃对知识的渴望和对音乐的热 ②我们要珍惜这个新起点，涵养品格，提升自我 爱。她克服了求学之路的艰辛与不易，终于在2024年8月圆梦大学，践行着她“做更好的 ③升入初中，我已是大人了，一切都可以自己做主 自己”的追求。她的经历告诉我们() ④青春是热烈的、奔放的，要我行我素，张扬个性 A.只要心中有了梦想就能做更好的自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B.正确对待顺境和逆境定能成为最好的自已 3。习近平总书记说：“青年阶段是人生的拔节孕德期'，是世界观、人生观、价值观形成的关 C,激发自身的潜能要广泛参与各种实践活动 键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值？( ①在担当中历练，在尽责中成长 ②面临挑战，尽量选择逃避或退缩 D.要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展 ③积极追求进步，只重视课堂学习 ④珍视当下，把握机遇，把准人生方向 10。有这样一则寓言故事：一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们() 4.小辉进入初中后，面对新的学习环境和学习压力，制定了详细的学习计划，合理安排时间， ①从外在形象认识自己是最重要的 还积极参加学校的社团活动。小辉的做法体现出() ②他人对自己的评价是最客观、完整的 A.学习是我们生活的唯一内容 ③要学会欣赏自己的长处和优势，接纳自己的不足 B.只要参加社团活动就能提高学习成绩 ④要准确把握自己的禀赋和特性，尊重和接受个体差异 C.中学时代是人生发展的新阶段，要尽情享受 D.合理规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治·历史试题·第1页（共8页） 七年级道德与法治·历史减题·第2页（共8页） 11.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦。才能汇聚 16(10分)【正确对待他人评价学会做更好的自己】 起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。关于梦想，下列说法正确的是() 为了让同学们更好地认识自己，对自己的学习和未来发展有明确的目标规划，七年级案 A。我们要早立志、立大志、常立志 B.只要努力奋斗就一定能实现梦想 班设置了“家校沟通本“，小康的家校本上有这样的记录。 C,编织人生梦想是报国为民的重要基础 D。梦想能激发我们对生命的热情和勇气 12.“中国核潜舰之父“黄旭华在儿时就立志要救国。面对日店的康意横行，他毅然选择交通大学船 老师 你关心集体。性格外向，热爱体育且有一定的天就，却因个头比同学倾小感到自 帕系，从此开始了探寻保卫祖国淘域、抵抗外侮的人生道路。黄旭华的事迹启示我们( 评语 卑，很少参加班级活动去展示自己：学习能力较强，但最近上课经常走神，成情 ①要勤于造梦，政于圆梦 ②做有梦想的少年应当树立远大志向 明显下滑，希望你能积极改正！ ③做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 ④梦想能够让我们避免生活中的困难和挫折 家长 你活泼外向，待人随和热情，但最近爸妈发现你有点懒散，成绩也下降了，很担 A.①③ B.①④① C.②③ D.②④ 评语 心你，不过我们相信你能够处理好自己的问题，加油！ 13。“生活即敏育，教有部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国等活动，数百万师生在社 会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们() (1)妈妈在家校沟通本上写完评语后，提醒小康要认真翻阅，他却不耐烦地说：“看这些 ①课堂的学习更有意义 ②学习不仅仅局限在学校 有意义吗？就是个形式！”小康的观点对吗？请你对此作出评价。(6分) ③学习就是要提高学习成绩 ④要积极参与社会实践活动 (2)为帮助小康做更好的自己，请你结合家长和老师的评语、运用所学知识给小康提出 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 两条改进建议。(4分) 14、高效学习者能合理安排学习时间。从长远来看， 对高效学习者而言，如右图中时间分配由多到少 17.(12分)【少年有梦学习筑梦】 排序合理的是() 要 ① ② 某校七年级(1)班，围绕“梦想始于当下”召开主题班会。期间，同学们在不同环节分享 A.①-②→④→③ 了自己收集到的资料，请你根据材料回答问题。 B.②一①→④+③ ③ ④ 板块一【少年有梦】 城①-②-④-④ 要 在2025年五四青年节到来之际，习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市 D,③-④+①+② 不紧急 紧急 哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，向全国广大青年致以节 从长远计，高效的时间安排 日祝贺并提出般切期望， 二、非选择题（本大题共3题，共32分） 习近平总书记在回信中指出：“这些年，越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服 15.(10分)【面对新的挑战规划初中生活】 务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的黄任担当，希望广 把道法小课堂同生活大课堂结合起来，是学习道德与法治学科的有效方法。请你阅读下 列内容，运用所学知识回答问题。 大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发杨奋斗精神，到祖国和人民最霄要 “我是一名中学生了！”刚升入初中的每一位同学心里或许都像这样兴奋，新学校、新环境 的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量，” 新同学、新集体等，给了我们全新的感受和憧憬。 (1)运用所学知识谈谈，从习近平总书记的回信中，你感悟到了哪些道理？(6分) 我们从小学来到初中，见到许多新老师和断同学，遇到许多新鲜事。我们的课程和作业 多起来了，很多事情和小学时不同了，我想 板块二【学习筑梦】 (1)请你谈谈进入初中生活的一些变化？面对新的学习生活 你的困惑和担忧是什么？ 一代人有一代人的际逼，一代人有一代人的奋斗。百余年前，是一批批有志青年以含生 (4分) 忘死的呐喊推动幕霭沉沉的中国步入“觉醒时代”，今天，新时代青年满怀“可以平视这个世界” 的自信，与时代共同成长…以下是小丽、小艾和小新在主题班会中的谈话内容 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人 小丽：我对航天感兴趣，但是初中科目太多，没有太多自由闻读时间。周末我会按时起 生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。 床，高效写完作业，然后阅读有关书籍 材料：教有部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体 小艾：周末爸爸带我去了附近的养老院做义工，救老人使用智能手机 育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，引导学生全面发展。减负政策下，实现全面发 小新：看到Deepseek的崛起打破了美国在Al领域的绝对主导地位，更坚定了我以后从事 展，合理规划自己的学习和生活显得格外重要， 人工智能的决心。我要努力学习，培养自己的创斯思维，为祖国人工智能作贡献 (2)让我们一起参与规划，做一个合理规划的小达人！请你根据自身实际分享自己的学 (2)青春的你要与时代共同成长，抵达梦想的彼岸。请你根据以上几位同学的谈话内容， 习和生活规划。（家庭、学校、社会等至少三个方面。）(6分) 运用所学知识说说，青春的我们应如何更好地学习，让学习成就梦想？(6分) 七年级道德与法治·历史试题·第3页（共8页） 七年级道德与法治·历史试题·第4页（共8页） 第一部分历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题口要求） 24.以下是《中国历史》七年级上册第一单元的目录，据此判断本单元的学习主题是 二、非 18.近年来，考古学家在湖北学堂梁子遗址发现一具距今100万年左右的古人类头骨化石， 将之命名为“哪县人"3号，这是迄今所见欧亚内陆同时代最完整的直立人头骨化石，据此 第1课远古时期的人类活动 30. 考古发现可知( 第2课原始农业与史前社会 这些 A.那县人是中国境内最早的古人类 B.该遗址是世界上材料最齐全的直立人遗址 第3课中华文明的起源 分才 C.即县人是欧亚内陆最早的古人类 D.该遗址为探讨古人类演化提供了重要信息 19.据考古研究表明，北京人的脑容量平均为1088毫升，现代人平均为1400毫升。考古学 A。原始社会与中华文明的起源 B,原始农业的起源与发展 家能够测算出北京人的脑容量，是直接得益于在北京人遗址中发现的( C.统一多民族国家的建立和巩固 D。民族关系发展和社会变化 A.四十多个个体直立人化石 B.三颗门牙齿化石 25.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置 C.数个头盖骨化石 D.大量打制石器和动物化石 监狱，建立起国家政权机构。这标志着() 20,美的存在反映了人类头脑中的一切审美意识。从古至今，人类从未停止过追寻美的步伐， A,中央集权制度建立起来 B中国古代国家的形成 无数的人从美的各个方面赋予美不同的定义。下列图片反映这一主题的是( C.夏朝成为当时世界上最大的国家 D,统一的多民族国家形成 26。历史史实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属手历 史观点的是() A.公元前770年，周平王东迁洛邑 B.春秋争霸促进了民族交融 C.约公元前1600年，汤建立商朝 D.公元前356年，商秩变法 图二骨苗 国四装饰品 27。“毕公用商铁之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、巍之 国三骨针 师，举地千里，至今治强。”材料旨在说明商鞅变法的() A.图 B.图二 C.图三 D.图四 A.背景 B.目的 2019年江摇区水利利用统计 21.考古发现是了解原始社会的重要依据。下面出土文物信息可用于研究() C.内容 D影响 5人 ●浙江余姚出土 28.从右图可以获得的信息是() 12 。山西太原光社出土 ·用于垦地、下地， ●体型虽然与野猪仍有些近 A.都江堰修建于战国时期 7.64 是一种直插式的破 似，但其头部已经明显变 B.都江堰是世界上同期硕果仅存的水利工程 土和整地工具 短，一定程度上反映了家猪 C,都江堰是李冰主持修建的 3 0.38 石铲 胸猪 别化的过程 0 D.都江堰至今仍滋润着天府之国 A早期国家的产生 B.原始农业的兴起 29。如图两幅形势图反映出春秋战园时期的历史 C.生产工具的改进 D.社会阶级的分化 发展特征是() ● 22.右图是我国古代原始居民建造的房屋，同时他们还栽培水稻，饲养 猪、羊等牲畜。他们是() 春教初期的语候国 A.元谋人 B.山顶洞人 C,半坡居民 D.河姆波人 23.远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下面为不同地区出土的龙形物，它们 共同印证了( B/ 图1春秋形势图 图2战国形势围 玉龙（内蒙古虹 吕雄龙蚊陶罐 玉龙 彩绘龙纹陶盘 山实化连址)（甘有齐家文化道址）（安撒凌家沛遗址）（山西陶★古城遗址） A”统一趋势不断加强 B.各国长城已经连为一体 A,黄河流域孕育早期国家 B,我国玉器制造领先世界 C.秦灭六国完成统 D,农业、手工业水平提高 C.“龙"文化多元并存 D.远古文明独立发展 七年额道德与法治·历史试题·第5页（共8页） 七年级道德与法治·历史试题+第6页（共8页） 二、非选择题 30.【早期人类文明】(10分) 材料一：旧石器时代的人之所以成为“人”，是由于他们学会了说话、制作工具和使用火 (1)根据材料一概括原始农业发明的原因。(4分) 这些本领使他们远远地胜过周国的其他动物。不过，从另五面来说他们与其他动物仍是十 (2)根据材料二，指出春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。(2分)综合上述材 分相近的：他们仍像猎食其他动物的野普那样，靠捕捉小动物为生，仍像完全依靠大自然施 料，分析古代人类社会发展的物质基础是什么？(2分) 舍的无数生物那样，童来集食物谋生 摘编自「美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史从史前史到21世纪》 32.【制度创新】(8分) 材料二： 材料一： 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 尧 舜一禹 →A 良渚古城遗址位于浙江杭 陶寺都城造址发现于山西襄 二里头遗址位于河南偃师， B)制 州，距今53004300年，由 汾，距43004000年，遗址 距今约4100年左右，遗址中 (世袭)制 宫殿区、内城和外城组成。 中有一个围墙环绕的宫城，城 发现了字般建筑群在造址 继承制度的变化 吉城北面一个20余千米的外 内有两处高等级墓地，大型蒸 中发现了大型墓葬和手工业 围水利系统，是同时期世界 葬集中布。大的墓葬往往随葬 作坊，还有平民生活区和墓 材料二：分封时要举行隆重的册封仪式，天子“授民授疆土”，将某地区的土地连同这片土 上规模最大的水利工程。城 陶鼓、石松、玉战、龙盘等表 葬群，还出土了用于祭祀的 地上的人民封赐给诸候，由他们去建立国家，诸侯要为天子镇守疆土、嫩纳夏物：朝巍谜职， 内外禁坛上权责们墓地里， 明墓主人尊贵身份的乳礼器城 精美玉器和乐器，成套的青 发兵从征等，在自己国内可以将土地继续向下分封给子弟亲属。 随華着数十件至数百件数量 内还出土小件青铜器，和带刻 铜酒器，镶嵌绿松石的精美 摘编自张帆《中国古代简史》 不等制作精美的玉孔器。 画符号的陶壶 铜牌，王室使用的高责礼器 (1)根据材料一并结合所学知识，请写出材料中A和B的内容。(2分) (1)据材料一，指出“旧石器时代的人之所以成为‘人”的两个理由。(2分)列举这一时 (2)根据材料二并结合所学知识，指出分封制下诸侯的权力和义务。(6分) 期的人类获取食物的两种方式。(2分) (2)材料二中三处遗址的考古发现有螺些共同点。(4分)结合所学知识，说说这些考 33.【朝代兴衰与更替】(10分) 古发现的重要意义，(2分) 材料：朝代更替是历史发展的必然，也正是因为朝代的不断更替人类才会不断向前发展 约公元前2070年禹建立夏朝。夏代修改完善历法称夏历，但末代君王穷奢板欲，残暴无道， 31.【早期农业】(8分) 材料一：在阳石盏时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种攫取性经济十分 导致民怒沸梅，夏朝统治陪入全面危机；商汤建立商朝，商代把条祀和军事作为国之大事， 脆弱，随者人口的增加，生存图的扩大，已很难满足人阳对基本生活资料的需事：到了新石 是一个尚或的朝代，有双商之称。但商王纣残暴，导致民不聊生，最终被周朝取代；周朝的 器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律。華最悠发明了农业 礼仅制度、家法制度、分封等级制度，对后世中华影响深远，中华被称为礼仪之邦始于周礼， 农业使人类开始定居生活，学会了石器的磨制和钻孔技术，学会了陶器的制作和牲高的饲养 但周幽王时朝政腐败，内外矛盾激化，最终灭亡。由此可见，夏商周都因明君良臣，采取正 提高了生产力，改善了生活条件…七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了 确的制度措施而兴盛，都因暴君奸臣，实行暴政而衰亡。 很大的发展…耒、帮的出现和普遍使用，使农业生产力得到提高一农业生产力的提高与 —摘编自人教版《中国历史》 粮食的储备，为聚落生活的安定提供了保障 中国社会科学院历史研究所编《简明历史读本》 根据上述材料，围绕朝代兴衰及其经验教训，提炼一个你想论述的观点，结合材料和所 材料二 学历史的相关史实，加以论述和说明。（要求：观点明确，史实准确，条理清楚，） 图1春秋时期的铁制农具 图2上海博物馆的镇馆之宝—春秋牺尊 七年级道德与法治·历史试题·第7页（共8页） 七年级道德与法治·历史试题·第8页（共8页）