4.2 凝聚法治共识-【七彩课堂】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步教学课件

该初中道德与法治课件围绕“凝聚法治共识”，以涿州洪水救灾案例导入，通过“政府救援—乱象评析—厉行法治倡议”任务链，构建“案例感知—问题探究—理论总结”支架，系统呈现法治政府（作用、宗旨、依法行政）与厉行法治（各主体要求、德法关系）核心知识。 亮点在于立足真实情境（如政府救灾、网红作秀），以任务驱动（制作锦旗、写倡议）培养政治认同（政府为人民服务）、法治观念（全民守法）和责任意识。案例教学与理论整合结合，助学生内化知识，教师可高效开展情境化教学。

第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 第二框 凝聚法治共识 1.理解法治政府建设的原因及要求 2.了解厉行法治的要求 3.增强法治观念，自觉依法办事。 学习目标 2023年8月1日下午，受到连续强降雨和上游洪水过境影响，河北保定涿州市防汛形势引发关注。 该市已有超过10万人受灾，大量村庄被淹、城乡断电、灾民求助的信息弥漫网络。灾后重建工作已经启动。 道法糕 新课导入 同学们了解这个事件吗？你认为这个事件和本课建设法治中国有何联系吗？ 新课导入 水困涿州，紧急救援 河北省涿州市遭受了罕见的洪水灾害，8月4日，财政部、水利部紧急下达4.5亿元中央财政水利救灾资金。 同时涿州市政府迅速行动，启动了灾害应急预案，并组织了抗洪救援的各项准备工作。第一时间成立28支、共计8755人的应急抢险队伍。 此外洪水中供水受到冲击，住房和城乡建设部马上进行支援，供电局也昼夜奋战有序恢复供电，这些措施无疑为受灾百姓提供了关键的救援和保护。 道法糕 学习任务一 找找材料中的有哪些政府部门参与救灾，并思考政府的作用 材料展示遇灾脱困的原因是什么？ 这些措施及政府工作人员帮助了许多受灾百姓，让他们感受到了政府的关怀和支持。有市民为政府及工作人员点赞，想制作一个感谢的锦旗，可以写哪些话？ 学习任务一 参与部门：管理社会生活、提供公共服务 财政部、水利部、涿州市政府（统称）、住房和城乡建设部 供电局 锦旗可以写 材料展示遇灾脱困的原因是什么: 对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 为人民服务... 道法糕 学习任务一 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则 （1）作用：管理社会生活、提供公共服务。 （4）工作原则： ①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益； ②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在 法治轨道上运行，努力建设法治政府。 （2）权力来源：政府的权力来源于人民。 （3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 笔记整理一 法治政府就是按照法治原则运作的,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 法治政府的目标： 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信 2. 什么是法治政府？（内涵） 党的十八大把“法治政府基本建成”确定为全面建成小康社会的一个重要目标。 笔记整理一 9 3.依法行政的地位、要求、核心各是什么？ 地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时 必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定 正确行使权力。 核心: 规范政府的行政权。 笔记整理一 “核心”小结： 时代精神核心： 民族精神核心： 现代政治文明的核心： 全面创新的核心： 依法治国的核心： 改革创新 爱国主义 法治 科技创新 依宪治国 笔记整理一 法治政府，三大职责 8月7日，涿州城管执法车凌晨带领30多辆渣土车，往廉池村和永乐村交界处倾倒垃圾。据当地村民介绍，当时倒了一半，还有十多辆没倒，垃圾中还有猫狗尸体，臭气熏天，村民发现后将渣土车拦截住并报了警。涿州市城管局回应称，倾倒的是洪水冲到街道上的垃圾，当时比较着急就倒在那里，目前正在处理此事，尽快将垃圾运走。 涿州城管局回应倒垃圾事件 道法糕 学习任务二 保定市充分履行“三大职责”争创法治政府建设示范市 一是履行好党委、政府法治机构职责，在全面依法治市中唱主角、扛重担。 二是履行好党的政法机关职责，在市域社会治理中显担当、有作为。 三是履行好政府组成部门职责，在公共法律服务中强供给、提质量。 法治政府，三大职责 学习任务二 涿州扎实推进民主法治建设水平 涿州市各乡（镇）认真按照民主法治示范村（居）的创建标准，落实“四民主、两公开”制度。凡是村级的重大决策事项、集体收入支出等情况都予以公开，让广大群众享有知情权、监督权，增加村务工作的透明度。 学习任务二 请你评析视频事件 根据材料结合所学知识，如果你是新闻发言人， 请你回答：“面对灾难中发生的乱象，涿州市后续如何建设法治政府呢？” 学习任务二 意义：促进政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（p53） 4.法治政府的意义 道法糕 笔记整理二 5.如何建设法治政府 （1）政府角度 ①依据宪法和法律的规定正确行使权力。坚持法定职责 必须为、法无授权不可为、法无禁止皆可为。 ②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权 和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 ③必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。 （P53） 笔记整理二 5.如何建设法治政府 （2）公民角度 公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法 行政。 笔记整理二 寻厉行法治之策 学习任务三 英雄救人，小丑掘金 救灾一线岂容群魔乱舞 救灾行动本应是凝心聚力、共度时艰的团结之举，但在灾区的一线救援现场，出现了“网红打卡”的奇葩现象。 一些网红带自己团队进入灾区，在水中摆拍、直播，发到网络上博关注。 如此行为，令人唏嘘。救灾不是作秀，更不是网红攫取流量的财富密码。 学习任务三 学习任务三 “共同救灾·厉行法治”倡议宣言 针对“网红作秀式直播影响救援”更需要严惩，坚决打击借受灾现场和救援行为赚流量的行为，监管部门要及时捕捉类似账号，及时关停相关视频，杜绝类似事件发生。援助不是添乱，更不是刺激流量的渠道；救灾不是玩笑，更远非网红爆火的手段。特此向国家、党、政府、公民、平台、全社会倡议，共同救灾，厉行法治，我们要： _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学习任务三 学习任务三 公民：全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，积极举报，提高法治意识。 平台：在自然灾害、热点事件面前，加大相关内容人工审核比重，不给摆拍者浑水摸鱼的机会，根据实际情况对违规内容采取警示、暂停发布、关闭账号等处置措施。 社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。 学习任务三 政府和党：加强立法建设，为平台主动治理提供了更多现实依据。 国家：加强立法建设，为平台主动治理提供了更多现实依据。 各方向前一步、扛起公共责任，痛击那些群魔乱舞的恶臭网红，让网络空间更清朗。 学习任务三 6.如何厉行法治 共同要求：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ①国家层面：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②个人层面：现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 笔记整理三 ③党和政府：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ④社会层面：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 6.如何厉行法治 笔记整理三 ⑤德法层面：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（坚持依法治国和以德治国相结合） 6.如何厉行法治 笔记整理三 习近平总书记指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，“就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓、两手都要硬。这既是历史经验的总结，也是对治国理政规律的深刻把握”。 为什么要坚持法治与德治相结合？(为什么不能只坚持法治或者德治?) 法治重在他律，德治重在自律。 在一些法律难以规范的领域，道德可以发挥作用，而对于道德无力约束的行为，法律可以给予引导好和惩戒。 （1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 （2）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 学习任务三 法治与德治相结合，不单是实现道德与法律功能上的互补，更强调道德对法理念、法灵魂的价值统摄性，要求在法律的立改废释中，坚持价值引领原则，使社会主义法律法规反映和体现社会主流价值，从源头上减少或避免合乎法定程序但与善性相悖的立法的产生。 29 7.法治与德治的关系 2.以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 3.法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 1.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 道法糕 笔记整理三 我国政府的作用、权力来源、宗旨、工作原则 依法行政的重要性、核心 怎样建设法治政府（政府①②③、个人④） 如何厉行法治（①——⑤） 法治与德治的关系（ ①②③ ） 凝聚法治共识 法治 政府 厉行 法治 板书设计 1．（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）嘉兴以数字化改革为契机， 创新开展“一窗通拍、全域应用”改革，着力破解重复“拍照”的烦恼，打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务，大大方便了群众办事。这（ ） ①加强了对行政机关的领导和监督 ②杜绝了行政机关不作为、乱作为的现象 ③体现了行政机关全心全意为人民服务的宗旨 ④促进了行政机关之间相互配合，提高服务水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 当堂训练 2．（2023·四川巴中·统考中考真题）法治是治国理政的基本方式，法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来，不断推进法治政府建设。中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要》明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府，就要（ ） ①依法执政，行使好决定权、监督权、任免权 ②按照法治原则运作，各项权力都在法治的轨道上运行 ③全面推进政务公开，提高政府公信力 ④公正司法，使每一个案件都体现公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 当堂训练 1.基础型作业：梳理本节课知识整理。 2.发展型作业：完成课时练习。 课后作业 $