2.1 创新改变生活-【七彩课堂】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步教学课件

第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 1.通过案例分析体会创新与生活的内在关联，了解创新的内涵，知道生活处处有创新，人人皆可创新，创新惠及人人。 2.在生活中培养创新精神，提高创新能力。结合具体的创新行为、创新现象分析创新的价值、认同创新的价值； 3.通过相关案例分析，从人类文明发展的角度阐述创新对于民族复兴的意义，理解创新是引领发展的第一动力， 教学重点：如何正确认识创新，为什么要实施创新驱动发展战略 教学难点：改革与创新的关系 学习目标 如何处理快递盒？ 新课导入 如何正确认识创新？ (创新与生活的关系) 学习任务一 学生活动：请大家列举生活中的创新有哪些？ 学习任务一 感受创新 ①生活处处有创新 创新与生活的关系 学习任务一 从无到有 对已有的成果 改进和完善 学习任务一 科 技 领 域 学习任务一 8 生活方方面面 学习任务一 ②创新是一种生活方式。 a.它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 b.不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。 学习任务一 牛顿偶然发现苹果掉落，追寻其规律，到正式提出万有引力定律花费20年时间。 耗资3000亿研发，汇集30万科研人员、产业工人，耗费17年时间成功打造的第一架国产大型民航机C919。 c.它不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累。。 d.它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。 学习任务一 知识创新 提供新的思想和方法 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 中国式现代化 无人工厂 国家监察委员会 制度创新 促进公平正义、推动社会进步 技术创新 促进生产力发展、增加社会财富 学习任务一 这些创新对我们的生活有何影响？ ④创新让生活更美好。 学习任务一 1.如何正确认识创新？(创新与生活的关系) ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 笔记整理一 我会用新方法解这道数学题。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 思考：结合课文内容及上述的材料，结组讨论下列问题 1.你有哪些创新的经历？与大家分享一下。 2.你创新成功时内心感受是怎样的？（3分钟） 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 学习任务一 15 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 创新对个人的作用？ 笔记整理一 我国为什么实施创新驱动发展战略？（坚持创新的原因、创新的重要性） 学习任务二 17 四次工业革命于人类社会的巨变的关系说明了什么？ 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 第一次工业革命 蒸汽机的应用 第二次工业革命 电力应用 第三次工业革命 信息技术 第四次信息革命 互联网大数据等智能化 工业社会 信息社会 学习任务二 学习任务二 中华民族是勇于创新，善于创新的民族， 请你列举我国古代科技发明有哪些及他们的作用。 韩国 九大国家战略项目 学习任务二 讨论：中国古代与现代都因创新而发展迅速，这告诉我们什么？ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 学习任务二 我们曾先后失去过三次工业革命的机会。由于错失工业革命机会，中国GDP占世界总量比重，由1820年的1/3下降至1950年不足1/20，落后就要挨打，这也是近代中国饱受欺凌的重要原因之一。改革开放以来，中国取得巨大的科技成就，让中国第一次与发达国家站在同一起跑线上。这说明了什么？ 创新驱动是国家命运所系，是适应我国经济发展新常态的现实需要。 学习任务二 中国 创新驱动 发展战略 德国 “工业4.0”战略 印度 “印度制造”战略 美国 国家创新 战略 学习任务二 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜。。 世界主要国家把创新作为国家发展战略的重心说明什么？ 学习任务二 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②创新是一个民族进步的创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 我国为什么实施创新驱动发展战略？（坚持创新的原因） 笔记整理二 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激励的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ④创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 我国为什么实施创新驱动发展战略？（坚持创新的原因） 笔记整理二 改革与创新的关系 学习任务三 深圳经济特区创造了第一家合资企业、第一个万元户村等“中国改革第一”，深圳从小渔村发展到国际大都市。 随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。 探究创新的意义 学习任务三 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 28 改革开放以来，一批又一批年轻人来到深圳，他们专注工作，致力创新，创造着自己和特区更美好的未来。 学习任务三 1978年的深圳 2023年的深圳 思考：深圳的发展给我们哪些启示？ 提示：创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 学习任务三 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 改革与创新的关系 为创新发展提供更大的舞台 为特区及其人民 创造更美好的未来 推出多项 重大改革 随着深圳改革向纵深推进 学习任务三 设计意图：... text has been truncated due to evaluation version limitation. 改革 指向过去， 意味着要与时俱进，要破旧。 指向未来， 意味着要立新。 激发 创新 促进 改革与创新的关系？ 笔记整理三 ①创新是改革开放的生命，改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 改革与创新的关系？ 笔记整理三 认识创新 创新对个人成长的意义/作用 感受创新 创新引擎 创新的重要性 改革与创新的关系 创新改变生活 板书设计 34 1.一点手机就可“掌控”大棚温度和湿度：借助“云广播”，大量招工信息飞入乡村千家万户：登上电商平台，农产品很快出村进城⋯⋯数字乡村正展现出澎湃动力。可见（ ） ①创新让乡村更美好 ②农民是社会创新的重要力量 ③时代需要弘扬创新精神 ④科技改变着村民的生产方式 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ D 当堂训练 2.国家主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第27次会议时强调，强化党和国家对重大科技创新的领导，优化配置创新资源，强化国家战略科技力量，大幅提升科技攻关体系化能力。这是因为（    ） ①创新是国家富强的强国之路  ②创新是引领发展的第一动力 ③创新驱动是国家命运所系  ④创新是当代中国最鲜明的特色 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 当堂训练 1.基础型作业：梳理本节课知识整理。 2.发展型作业：完成课时练习。 课后作业 $