13.3 内能(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理高效课堂教学课件(人教版2024)

2025-10-30
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 内能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54587355.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“内能”核心内容,涵盖内能的影响因素、改变方式及与机械能的关系,通过基础巩固、能力提升、拓展应用的分层设计搭建学习支架,引导学生从概念理解逐步过渡到实际问题解决。 其亮点在于结合生活实例(如搓手取暖、热水袋取暖)和实验探究(金属管酒精软木塞实验)落实物理观念与科学探究,融入深圳名校期中真题培养科学思维。分层作业设计助力教师因材施教,提升学生用物理知识解释现象的能力。

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 第3节 内能 第十三章 内能 目录 CONTENTS 1 A 基础巩固 2 B 能力提升 3 C 拓展应用 知识点1 内能 1. 与物体的内能有关的因素是( D ) A. 物体的运动速度 B. 物体的高度 C. 物体的运动速度和高度 D. 物体的温度 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 2. 关于物体的内能,下列说法中正确的是( D ) A. 运动的物体有内能,静止的物体没有内能 B. 物体的温度在0 ℃以下时没有内能 C. 高温物体的内能一定比低温物体的内能大 D. 质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小,温度 低的物体的内能大 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 知识点2 改变物体的内能的两种方式 3. (2024·明德实验期中)把一薄壁金属管固定在支架上,金 属管中装一些酒精,然后用软木塞塞紧。用橡皮条缠绕在金 属管上,迅速来回拉动橡皮条,过一会儿会看到软木塞被顶 开,如图所示。下列说法正确的是( C ) C A. 管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气 B. 拉动皮条的过程中,酒精内能增加,温度不变 C. 酒精温度升高,这是通过热传递的方式改变酒 精内能 D. 酒精蒸气将软木塞顶开的过程中,酒精蒸气的 内能增大 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 4. 关于生活中的许多物理现象,下列说法正确的是 ( D ) A. 冬天搓手取暖发生了热传递,所以觉得手暖和了 B. 装开水的暖水瓶,水蒸气会将热量传递给瓶塞使瓶塞弹起来 C. 小朋友玩滑滑梯时屁股发热,是因为摩擦生热发生了热传递 D. 压缩密封的厚玻璃筒,筒内的脱脂棉会燃烧起来,是因为做功改变了空气的内能 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 5. 冬天用热水袋取暖,人会逐渐感觉暖和,这是通过 ⁠ 使人体内能增加;小明在玩摔炮时,他用力将摔炮摔向 地面,摔炮就可以爆响,这是通过 ⁠的方式使它的内 能增加,火药爆炸时产生的气体膨胀对外做功后,自身的内 能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 热传 递  做功  减小  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 知识点3 内能与机械能的关系 6. 下列对物体的内能的有关认识正确的是( B ) A. 物体有机械能可能没有内能 B. 物体有内能可能没有机械能 C. 内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和 D. 温度高的物体的内能一定比温度低的物体的内能大 B A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 7. 举重运动员举起杠铃后停在空中,杠铃 (选填“有” 或“没有”,下一空同)内能也 机械能;云中的冰粒在 下降过程中,温度渐渐升高变成雨滴,冰粒的内能变 ⁠, 机械能变 ⁠。 有  有  大  小  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 8. (2024·深圳实验九上期中)关于温度、热量、内能,以下 说法正确的是( D ) A. 温度为0 ℃的冰熔化成0 ℃的水,内能不变 B. 物体温度一旦降到0 ℃,那么物体的内能就变成零 C. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D. 两个内能相同的物体互相接触时,有可能发生热传递 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 9. 下面事例中,不属于机械能转化为内能的是( A ) A. 火药的燃气把子弹从枪膛中射出 B. 古代祖先通过“钻木取火”获取火种 C. 用打气筒给自行车车胎打气时,气筒壁会发热 D. 将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高 A A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 10. 在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上, 然后把瓶子放入热水中,如图所示,橡皮膜会向外凸。下列关 于瓶内气体的描述错误的是( D ) A. 分子的无规则运动会加剧 B. 内能会增大 C. 质量会不变 D. 压强会减小 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 11. (2024·深圳中学九上期中)小雨在厨房劳动中联想到的下 列物理知识正确的是( C ) A. 火焰将炒菜的锅烧热,这是利用做功改变物体的内能 B. 盛热汤的碗很烫,是因为热汤把温度传给了碗 C. 水烧开时将壶盖顶起,此过程中内能转化为机械能 D. 不断翻炒将菜炒熟,这是利用做功改变物体的内能 C A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 12. (2024·福田外国语期中)麻婆豆腐是四川地区的传统名 菜之一 (如图),《锦城竹枝词》等书对“麻婆豆腐”均有 记录,关于烹饪“麻婆豆腐”的过程,下列说法正确的是 ( C ) C A. 制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能 B. 制作“麻婆豆腐”的过程中,豆腐的温度越高,含有的热量越多 C. 闻到“麻婆豆腐”的香味是因为分子的热运动 D. 做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气汽化形成的 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 13. 小聪买来甲、乙两个容量不同的保温杯(保温杯有温度 显示功能),已知甲的容量小于乙的容量。小聪往这两个保 温杯倒满温度都为80 ℃的水,拧紧盖子,并每隔1 h记录一次 保温杯里水的温度并描绘出温度-时间图像,如图所示,则 ( C ) C A. 在0 h时,两杯水的内能相等 B. 在10 h时,甲的内能一定大于乙的内能 C. 从0到10 h,甲杯中水的内能不断减少 D. 从0到10 h,乙杯中水分子的热运动越来越剧烈 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 $

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