13.2 分子动理论的初步知识(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理高效课堂教学课件(人教版2024)

2025-10-30
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教辅
深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 分子动理论的初步知识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54587354.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“分子动理论初步知识”,涵盖分子热运动和分子间作用力核心知识点。通过“满架蔷薇一院香”等古诗及花香满园等生活现象导入,衔接物质构成知识,以扩散实验、分子作用力图像为学习支架,帮助学生建立从现象到本质的认知脉络。 资料特色在于结合生活(修正液气味、盐水泡萝卜)与科技(天宫课堂水桥、纳米纸)实例,通过现象分析与原理解释培养科学思维和物理观念。题型分层设计,助力学生从具象到抽象理解概念,教师可借助配套课件与分层习题提升教学效率。

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 第2节 分子动理论的初步知识 第十三章 内能 目录 CONTENTS 1 A 基础巩固 2 B 能力提升 3 C 拓展应用 知识点1 常见物质构成与分子热运动 1. 下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子在不停地做无规 则的运动”这一物理事实的一句是( D ) A. 绿树荫浓夏日长 B. 楼台倒映入池塘 C. 水晶帘动微风起 D. 满架蔷薇一院香 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 2. (2024·龙岗区月考)下列现象中能说明分子在不停地做无 规则的运动的是( A ) A. 花香满园 B. 尘土飞扬 C. 雪花飘飘 D. 落叶纷纷 A A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 3. 如图所示的三个热学实验中,图甲抽去中间的玻璃片后, 空气与二氧化氮逐渐混合均匀;图乙向装硫酸铜溶液的烧杯 中缓慢地加一些水,一段时间后两种液体混合均匀;图丙把 铅板和金板压在一起,几年后金板压面上渗入一些铅,铅板 压面上渗入一些金。根据实验现象,回答下列问题: A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 (1)不同物质在相互接触时自发地彼此进入对方的现象称 为 ⁠。 扩散  (2)实验现象可以证明 、 、 ⁠之间 都能发生 现象,该现象表明物质的分子在 ⁠ ,还可以说明分子间有 ⁠。 气体  液体  固体  扩散  不停地 做无规则的运动  间隙  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 知识点2 分子间作用力 4. 下列现象说明分子间存在相互作用力的是 ( B ) A. 油在高压下从器壁渗出 B. 绳子很难被拉断 C. 月球绕着地球转动 D. 吸盘能牢牢吸在玻璃上 B A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 5. 如图所示,是由微颗粒(1~50 nm)制备得到的新型防菌 “纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不 沾。与此现象有关的说法正确的是( A ) A. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠 B. 油与“纳米纸”分子间只有斥力没有引力 C. “纳米纸”可阻止细菌分子做无规则的运动 D. 构成“纳米纸”的分子数目较少 A A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 6. 分子看不见摸不着,但通过直观感知的现象推测可认识分子 的特性。下列推测既合理又符合事实的是( A ) A. 由注射器内的水很难压缩的现象,可推测分子之间存在斥 力 B. 由空气中沙尘飞舞的现象,可推测分子在做无规则的运动 C. 由铁块很难压缩的现象,可推测分子之间没有间隙 D. 由磁铁上吸住了很多铁屑的现象,可推测分子之间存在引 力 A A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 7. (2024·坪山区期中)2022年中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日,航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”的实验。4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱进入大气层时,与大气剧烈摩擦,发出耀眼的光。6月5日,长征二号F遥十四运载火箭用氢做燃料助推神舟十四号发射成功。下列判断中正确的是( A ) A A. “水桥”的形成是因为分子之间存在引力 B. “水桥”实验说明在太空环境中分子间只有引力没有斥力 C. 火箭发动机的燃料是液氢,这是因为液氢的比热容大 D. 返回舱成功着陆瞬间“尘土飞扬”,说明分子在做无规则的运动 A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 8. (2024·深圳红岭期中)近年来,许多家庭使用电热液体蚊 香,碳纤维棒将瓶内杀虫液吸到棒的顶端,加热装置会使棒的 顶端温度达到50 ℃左右,从而提高驱蚊效果。以下说法正确的 是( D ) A. 碳纤维棒里面有空隙,说明分子间有间隙 B. 常温下,碳纤维里的杀虫剂分子不会运动 C. 杀虫剂由液体变为气体,它的分子发生了改变 D. 杀虫剂对整个房间都有驱蚊效果,是由于分子不断运动的结果 D A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 9. 用分子动理论相关知识解释下列现象: (1)做作业容易写错,当用修正液涂改时,常闻到刺鼻的气 味,这是因为 ;当用胶带贴在 错字上再撕下时,错字粘在胶带上也被撕下来了,这是利用 了 的原理。 (2)萝卜泡在盐水中,一会儿就有了咸味,发生了 ⁠ 现象;炒菜时加了盐,菜就变咸了,说明分子之间有 ⁠ ;很远能闻到饭菜的香味,说明分子 ⁠; 水面上的小油滴易聚成大油滴,说明分子间有 ⁠。 修正液的分子在不停地运动  分子间存在引力  扩散  间 隙  在不停地运动  引力  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 (3)刚装修完的房屋常有刺鼻的气味,这种气味来自装修材 料中的甲醛,气温越高,气味越浓。这是因为温度越高, ⁠ ⁠。 (4)热气球点火升空时体积增大,因为分子的间距 ⁠ ;空气能被压缩,说明气体分子间有 ,但空气很难被无限压缩,因为分子间有 ;“破镜不能重圆”是因为镜破处分子间的距离 ,分子间的作用力为 ⁠。 甲 醛分子运动越快  增大 间隙  斥力  很大  0  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 10. 如图所示为分子间作用力与距离关系的图像,r0表示引力 和斥力大小相等时分子间的距离,F引表示引力曲线,F斥表示 斥力曲线,F表示合力曲线。当r>r0时,分子间的作用力表现 为 。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在 ⁠ ,分子间的引力和斥力都随r的增大而 ⁠。 引力  斥 力  减小  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 11. 分子动理论是重要的基础物理理论之一,在医学领域为生 理过程和治疗技术提供了理论支持。 (1)透皮贴剂的药物分子通过皮肤实现持续释放,这是利 用 的特性。 (2)身体关节疼痛时,在贴剂表面常用热敷的方法增强药 效;口服药物时用温热水,都是利用了 ⁠ 的特点。 分子在不停地运动  温度越高,分子运动 得越快  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 (3)注射时,常将固体药物转化成液体便于注射或滴注,这 是利用了液体 的特性; 手术伤口用组织 胶水粘合,这是利用了 实现的。 分子间作用力较小  分子间引力  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展应用 返回 目录 $

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