第3章 第24课时 代数式(2)(作业本B)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂(北师大版2024)

2025-10-28
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 代数式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 826 KB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

数学·七年级上册(北师大版) 第三章整式及其加减 第24课时 代数式(2) A基础巩固●·· 落实课标 1.当x=1,y=一2时,代数式x十y2的值为 ( ) A.-3 B.3 C.-1 D.5 2.请仔细分析下列赋予代数式4a实际意义的例子,其中错误的是 ( A.若葡萄的价格是4元/kg,则4a表示买akg该葡萄的金额 B.若a表示一个正方形的边长,则4a表示这个正方形的周长 C.一辆汽车以akm/h的速度行驶,则4a表示4h所行驶的路程 D.若4和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则4a表示这个两位数 3.如图是一个数值转换机,根据输出的结果可推断出其转换步骤应该是 输入x 输出方5r3引 A.先除以2,再乘以5,再减3 B.先减3,再乘以5,再除以2 C.先乘以5,再除以2,再减3 D.先乘以5,再减3,再除以2 4.已知a2+2a=1,则3(a2十2a)+2的值是 5.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则代数式(a+b)3一3(cd)4十m的值是 6.按如图的程序计算,若开始输入的值是10,则最后输出的结果为 输入×3→+5+300 输出结果 否 7.(1)对代数式“0.8a”可以解释为一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价 是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义; (2)请你为代数式6x十3y赋予一个实际意义。 B28 数学·课后巩固作业(七年级上册) …●…●● B能力提升●。。 灵活应用 8.若多项式2y2+3y+7的值是8,则代数式4y2+6y一9的值是 9.如图,有长为m米的铁栏杆,利用它和一面墙围成一个长方形的花圃,其中长方形的宽为n米。 (1)用含m,n的代数式表示花圃的面积; (2)当m=24,n=6时,求花圃的面积。 10.甲,乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超 市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元 之后,超出部分按原价8.5折优惠。设顾客预计累计购物x元(x>300)。 (1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用: (2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由。 C拓展应用●●· 深度思考 11.超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下表: 一次性购物 优惠办法 少于200元 不予优惠 低于500元但不低于200元 九折优惠 500元或超过500元 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠 (1)王老师一次性购物600元,他实际付款 元; (2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 元, 当x大于或等于500元时,他实际付款 元;(用含x的代数式表示) (3)如果王老师两次购物货款合计850元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代 数式表示两次购物王老师实际付款多少元? B29数学七年级上册(北师大版) 第三章整式及其加减 (2) x-2x3y+1, 第23课时代数式(1) 1 -a'b2+5ab2-a, 1.B2.B3.B4.A5.D6.C 4xz十2xy 7.(1)50m(2)2(a+b)ab(3)0.8a(4)πr2(5)(t+5) (6)(2a-10) 单项式 多项式 8.10x+19.(6.4x+16)10.14(2+4n) 9.B10.02 1.解:1)2m-乏m2mn-令m2mn-m 11.解:因为不含x的三次项和一次项, 所以m-2=0,n+1=0,所以m=2,n=-1。 (2②因为7m>m>名m, 12.解:(1)因为a是多项式-2x2-x十1的一次项系数,b是数轴 1 所以2mm-吾m>2m-m>2mm-受m2, 上最小的正整数,单项式一2xy的次数为c, 所以a=-1,b=1,c=2+1=3, 所以S,<S,<S2,所以小天的房间采光最好。 故答案为-1,1,3。 12.解:(1)21(2)(4n+1) (2)如答图所示: (3)不够,理由如下:当n=2025时,4n+1=8101>8100, C 故摆第2025个图案时,8100个棋子不够用。 -5-4-3-2-1012345 答图 第24课时代数式(2) (3)AB=b-a=1-(-1)=2,AC=c-a=3-(-1)=4, 1.D2.D3.D4.55.-5或-16.335 因为4÷2=2,所以AC=2AB。 7.解:(1)答案不唯一,如“0.8a”可以解释为练习本每本0.8元, 13.解:(1)5a5-6a 小明买了a本,共付款0.8a元; (2)第2025个单项式是2025a2o25, (2)答案不唯一,如一支钢笔x元,一支铅笔y元,小红买了 第2026个单项式是-2026a225; 6支钢笔和3支铅笔,共付的钱数为(6x十3y)元。 (3)(-1)+1na”。 8.-7 9.解:(1)花圃的面积为n(m一2n)平方米; 第26课时整式的加减(1) (2)当m=24,n=6时,原式=6×(24-2×6)=72(平方米)。 1.B2.C3.D4.3xy5.12x+1 10.解:(1)由题意,得顾客在甲超市购物所付的费用为300十 6.解:(1)如答图所示。 0.8(x-300)=0.8x+60, (2)11xy(3)220 顾客在乙超市购物所付的费用为200+0.85(x一200)=0. 7.解:(1)原式=(2x2-3x2)+(3x十4x)= 3Y 85x+30: -x2+7x; 答图 (2)他应该去乙超市,理由如下: (2)原式=(3a2+4a2)+(-2a-7a)=7a2-9a; 当x=500时,去甲超市应付费用为0.8x+60=0.8×500+ (8)原式-8x+7+(-2y-5)-y-7-73-, 60=460(元), 去乙超市应付费用为0.85.x+30=0.85×500+30=455(元), (4)原式=(x2y-3x2y)+(5xy-5xy)+y2=-2xy+y2, 因为460>455,去甲超市应付费用>去乙超市应付费用,所以 (6)原式=(y-72y+5c)+(-3y+号+(-3-D 他去乙超市划算。 11.解:(1)530(2)0.9x(0.8x+50) =-y2-号y-4 (3)第一次购物的货款为a元(200<a<300),第二次购物的 8.3.5 货款为(850-a)元(550<850-a<650), 9.解:原式=2x2y-3x2y+3xy-xy=-x2y+2xy, 所以第一次购物的实际货款为0.9a元,第二次购物的实际货 当x=-1,y=2时,原式=-(-1)2×2+2×(-1)×2=-1 款为(730-0.8a)元, ×2+2×(-1)×2=-2+(-4)=-6。 所以两次实际付款金额为0.9a+730-0.8a=(0.1a十730)元, 10.解:(1)客厅的面积=6xm2, 所以两次购物王老师实际付款(0.1a十730)元。 (2②地面总面积为6x+:(号x+2)+26-)+2×号x 第25课时代数式(3) (号x+7z+12)m, 1.B2.B3.D4.C5.B 6.四五a,-3a2b,3ab2,-b,-3-3 (3)由题意,得6x一2(6-x)=12,解得x=3。 72-1.281片题 当x=8时,号x+7z+12=号×g+7X5+12=9(m, 213223 则铺地砖的总费用为39×100=3900(元)。 11.解:m.x3-3x2+2x-4x3+7x2-n.x=(m-4)x3+4x2+ 8.(1)254 (2-n)x,由题意,得m-4=0,2-n=0, 20

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