第二十章 电与磁 知识清单-2025-2026学年人教版（2024）物理九年级全一册

第二十章 电与磁 知识清单 第1节 磁现象 磁场 （一）磁现象基础 1. 物体能够吸引______、______、等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做。 2. 磁体上磁性最强的部分叫做______，任何磁体都有两个磁极，分别是______极（用符号______表示）和______极（用符号______表示）。 3. 磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互______，异名磁极相互______。 4. 使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做______，生活中常用的磁体多为______磁体，其磁性可以长期保持。 5. 磁体具有______性，将条形磁体悬挂起来，静止时其两端会分别指向地理的南北方向，这一性质是制作指南针的基础。 （二）磁场及其描述 1. 磁体周围存在着一种看不见、摸不着但真实存在的物质，叫做______，磁极间的相互作用就是通过______发生的。 2. 磁场的基本性质是对放入其中的______产生______的作用。 3. 物理学中规定，小磁针静止时______极所指的方向为该点的磁场方向。 4. 为了形象、直观地描述磁场的分布和方向，人们引入了______，它是一些假想的闭合曲线，实际并不存在。 5. 磁体外部的磁感线总是从磁体的______极出发，回到磁体的______极；磁体内部的磁感线则从______极指向______极。 6. 磁感线的疏密程度表示磁场的______，磁感线越密集的地方，磁场越______；反之，磁场越______。 7. 任何两条磁感线都不会______，这是因为磁场中任意一点的磁场方向只有______个。 （三）地磁场 1. 地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间里存在的磁场叫做______。 2. 地磁场的两极与地理两极并不重合，地磁的北极在地理的______附近，地磁的南极在地理的______附近，这种偏差叫做磁偏角，最早发现这一现象的是我国宋代科学家______。 3. 指南针能够指南北，是因为它受到了______的作用，其静止时______极指向地理北极方向。 第2节 电生磁 （一）奥斯特实验 1. 1820年，丹麦物理学家______首先发现了电流的磁效应，即通电导体周围存在______，揭示了电与磁之间的联系。 2. 奥斯特实验中，通电直导线下方的小磁针发生偏转，说明______；改变电流的方向，小磁针偏转的方向也会改变，说明______。 3. 为了减小地磁场对奥斯特实验的影响，实验时应使通电直导线沿______方向放置，这样通电导线产生的磁场方向与地磁场方向______，小磁针的偏转更明显。 （二）通电螺线管的磁场 1. 把导线绕在圆筒上就制成了通电螺线管，其周围的磁场分布与______磁体的磁场相似，也有两个磁极。 2. 判断通电螺线管磁极的方法是______定则，具体内容为：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中______的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的______极。 3. 通电螺线管的磁性强弱与______的大小和线圈的______有关，在其他条件相同时，电流越大、线圈匝数越多，磁性越______。 4. 改变通电螺线管中______的方向，其磁极的极性会发生改变；改变线圈的绕向，磁极的极性______（选填“会”或“不会”）发生改变。 5. 通电螺线管外部的磁感线从______极出发，回到______极，内部的磁感线方向是从______极指向______极，形成闭合曲线。 第3节 电磁铁 电磁继电器 （一）电磁铁 1. 在通电螺线管中插入______，就构成了电磁铁，其铁芯通常选用______磁性材料，如软铁，这是因为这类材料磁化后磁性容易消失。 2. 电磁铁的磁性有无可以由______来控制，通电时具有磁性，断电时磁性消失。 3. 影响电磁铁磁性强弱的因素有三个：______、和，在研究其中一个因素的影响时，需控制其他因素不变，这种方法叫做______法。 4. 在电流大小和线圈匝数相同时，有铁芯的电磁铁比无铁芯的电磁铁磁性______，这是因为铁芯被磁化后会产生一个与螺线管磁场方向相同的磁场，从而增强总磁场。 5. 电磁铁的应用十分广泛，如______、______、电磁起重机等都是利用电磁铁工作的。 （二）电磁继电器 1. 电磁继电器实质上是一个由______控制的开关，它可以实现用低电压、弱电流电路来控制______、______电路的工作，还能实现远距离操作和自动控制。 2. 电磁继电器的基本组成包括______、、弹簧、触点等部分，其中核心部件是。 3. 电磁继电器的工作原理：当控制电路接通时，电磁铁产生______，吸引衔铁，使动触点与静触点接触，从而接通______电路；当控制电路断开时，电磁铁失去______，衔铁在弹簧的作用下复位，______电路断开。 4. 要使电磁继电器中电磁铁对衔铁的吸引力增大，可以采取的措施有______、______或增加线圈匝数等。 5. 在电磁继电器电路中，电源分为两部分，分别是给电磁铁供电的______电源和给用电器供电的______电源，两者在电路上是相互独立的。 第4节 电动机 （一）磁场对通电导体的作用 1. 通电导体在磁场中会受到______的作用，这是电动机工作的理论基础，该力的方向与______的方向和______的方向有关。 2. 当通电导体中的电流方向与磁场方向平行时，导体______（选填“会”或“不会”）受到磁场力的作用；当两者垂直时，导体受到的磁场力最______。 3. 要改变通电导体在磁场中受到的力的方向，只需改变______的方向或______的方向中的一个即可；若同时改变两者的方向，力的方向______（选填“改变”或“不变”）。 4. 通电线圈在磁场中会发生______，但由于线圈两端的导线在转动时会受到相反方向的力，当线圈平面与磁感线垂直时，线圈所受的合力为______，这个位置叫做______位置。 （二）电动机的构造与原理 1. 电动机是根据______在磁场中______的原理制成的，它工作时将______能转化为______能。 2. 直流电动机的主要组成部分包括______（能够转动的部分）、______（固定不动的部分）、换向器和电刷等。 3. 换向器的作用是当线圈刚转过______位置时，自动改变线圈中的______方向，从而使线圈能够持续地转动下去。 4. 直流电动机中，电刷的作用是与______紧密接触，将外部电路的电流导入线圈中，通常由石墨等导电性能好且耐磨的材料制成。 5. 影响直流电动机转动快慢的因素有______的大小和______的强弱，在其他条件相同时，电流越大、磁场越强，电动机转动越______。 6. 改变直流电动机转动方向的方法有改变______的方向或改变______的方向。 第5节 跨学科实践：制作简易直流电动机 （一）制作原理与器材 1. 制作简易直流电动机的核心原理是______在磁场中受到______的作用而转动。 2. 制作简易直流电动机所需的基本器材有：一节干电池、一小块强磁体（如钕铁硼磁铁）、一段漆包线、两根金属支架和______等。 3. 实验中，强磁体的作用是提供______，干电池为线圈转动提供______，金属支架起到支撑线圈和______的作用。 4. 制作线圈时，需要将漆包线绕成矩形或圆形，线圈两端的漆皮需要进行处理：一端______刮掉，另一端______刮掉，这样可以起到类似换向器的作用。 （二）制作与调试 1. 组装简易直流电动机时，应将强磁体吸附在干电池的______（选填“正极”或“负极”）一端，使线圈处于磁场之中。 2. 金属支架应固定在干电池的两侧，且支架的高度要适当，确保线圈能够在支架上______转动，不受阻碍。 3. 若线圈通电后不转动，可能的原因有：线圈处于______位置、线圈两端的漆皮处理不当、磁场不够强或______接触不良等。 4. 调试时，若线圈转动方向与预期相反，可以通过改变______的方向或______的方向来调整。 5. 简易直流电动机工作时，______能转化为______能，与实际电动机相比，其结构简单，但______较低，转动不够平稳。 第6节 磁生电 （一）电磁感应现象 1. 1831年，英国物理学家______发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，电路中会产生电流，这种电流叫做______。 2. 产生电磁感应现象的条件有三个：一是电路必须______；二是导体必须是______的一部分；三是导体必须在磁场中做______运动。 3. 电磁感应现象中产生的感应电流的方向与______的方向和______的方向有关。 4. 要改变感应电流的方向，只需改变______的方向或改变______的方向中的一个即可；若同时改变两者的方向，感应电流的方向______（选填“改变”或“不变”）。 5. 电磁感应现象的发现揭示了______和______之间的相互联系，为发电机的发明奠定了理论基础。 （二）发电机 1. 发电机是根据______原理制成的，它工作时将______能转化为______能。 2. 交流发电机的主要组成部分包括______（固定不动的部分，提供磁场）和______（能够转动的部分，产生感应电流）。 3. 交流发电机工作时，线圈在磁场中高速转动，由于线圈切割磁感线的方向不断变化，所以产生的感应电流的______也不断变化，这种大小和方向都随时间做周期性变化的电流叫做______，简称交流电。 4. 我国生产和生活中使用的交流电的频率是______Hz，即每秒内电流的方向变化______次，周期为______s。 5. 直流发电机与交流发电机的主要区别是增加了______，它能将线圈中产生的交流电转化为直流电输出。 6. 发电机工作时，线圈转动的快慢会影响感应电流的______，线圈转动越快，感应电流的______越大。 （三）电与磁的联系与区别 1. 奥斯特实验证实了“生”，揭示了电流的磁效应；法拉第的发现证实了“生”，揭示了电磁感应现象。 2. 电动机是根据______原理工作的，工作时需要______供电；发电机是根据______原理工作的，工作时______（选填“需要”或“不需要”）电源供电。 3. 电动机工作时的能量转化是______能转化为______能；发电机工作时的能量转化是______能转化为______能。 4. POS刷卡机读取信息的原理是______现象，当带有磁条的信用卡在检测头的线圈附近刷过时，线圈中会产生变化的______，从而读取磁条信息。 5. 动圈式话筒的工作原理是______，声音使膜片振动，带动线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生______，将声信号转化为电信号。 第二十章 电与磁 知识清单答案 第1节 磁现象 磁场 （一）磁现象基础 1. 铁；钴；镍；磁体 2. 磁极；北；N；南；S 3. 排斥；吸引 4. 磁化；永磁 5. 指向 （二）磁场及其描述 1. 磁场；磁场 2. 磁体；磁力 3. 北（N） 4. 磁感线 5. 北（N）；南（S）；南（S）；北（N） 6. 强弱；强；弱 7. 相交；一 （三）地磁场 1. 地磁场 2. 南极；北极；沈括 3. 地磁场；北（N） 第2节 电生磁 （一）奥斯特实验 1. 奥斯特；磁场 2. 通电导体周围存在磁场；磁场的方向与电流方向有关 3. 南北；垂直 （二）通电螺线管的磁场 1. 条形 2. 安培；电流；北（N） 3. 电流；匝数；强 4. 电流；会 5. 北（N）；南（S）；南（S）；北（N） 第3节 电磁铁 电磁继电器 （一）电磁铁 1. 铁芯；软 2. 电流的通断 3. 电流大小；线圈匝数；有无铁芯；控制变量 4. 强 5. 电铃；电磁选矿机（合理即可） （二）电磁继电器 1. 电磁铁；高电压；强电流 2. 电磁铁；衔铁；电磁铁 3. 磁性；工作；磁性；工作 4. 增大控制电路中的电流；增加线圈匝数（合理即可） 5. 控制；工作 第4节 电动机 （一）磁场对通电导体的作用 1. 力；电流；磁场 2. 不会；大 3. 电流；磁场；不变 4. 转动；零；平衡 （二）电动机的构造与原理 1. 通电线圈；受力转动；电；机械 2. 转子；定子 3. 平衡；电流 4. 换向器 5. 电流；磁场；快 6. 电流；磁场 第5节 跨学科实践：制作简易直流电动机 （一）制作原理与器材 1. 通电线圈；磁力 2. 剪刀（合理即可） 3. 磁场；电能；导电 4. 全部；半周（或一侧） （二）制作与调试 1. 正极（或负极，合理即可） 2. 自由 3. 平衡；电路 4. 电流；磁场 5. 电；机械；效率 第6节 磁生电 （一）电磁感应现象 1. 法拉第；切割磁感线；感应电流 2. 闭合；闭合电路；切割磁感线 3. 磁场；导体切割磁感线运动 4. 磁场；导体切割磁感线运动；不变 5. 电；磁 （二）发电机 1. 电磁感应；机械；电 2. 定子；转子 3. 方向；交变电流 4. 50；100；0.02 5. 换向器 6. 大小（或强弱）；大小 （三）电与磁的联系与区别 1. 电；磁；磁；电 2. 通电导体在磁场中受力；电源；电磁感应；不需要 3. 电；机械；机械；电 4. 电磁感应；电流 5. 电磁感应；感应电流 学科网（北京）股份有限公司 $