专题10 说明文阅读-【上好课】2026年中考语文跟着课文学阅读（全国通用)

该初中语文课件聚焦中考说明文阅读核心考点，覆盖说明方法、说明顺序、说明语言三大考查要求。通过课文示范对接中考说明，分析考点权重，如说明方法占比40%、语言准确性占30%，并归纳课后问答、真题选择等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“方法总结+真题实战”模式，结合2025甘肃、四川广安真题，示范说明方法作用分析、逻辑顺序判断等典型题型，培养学生语言运用和思维能力。提供说明方法作用答题模板，助力学生掌握技巧，教师可依此高效指导复习，提升冲刺效果。

跟着课文学阅读系列 说明文阅读 第一章：课文示范 第二章：方法总结 第三章：真题巩固 目录 2 课文示范 第 壹 章 《中国石拱桥 》 《大自然的语言》 《核舟记 》 3 示范①《中国石拱桥》 【课本课后问答题】说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。看看本文中用了哪些说明方法，找出实例并说说它们的作用。 设计意图：掌握常见的说明方法，体会不同说明方法的作用与效果。 方法 实例说明 打比方 如“石拱桥的桥洞成孤形，就像虹。”“桥洞不是普通半圆形，而是像一弓……”，用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的特征，富有形象性。 举例子 作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子，赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性、典型性。 引用 如引唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张鷟的赞语“初月出云，长虹饮涧"，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。 列数字 有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米” 摹状貌 如“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖”，描绘石刻狮子的“千态万状”，说明卢沟桥在装饰上的重要特点，突出了桥的形式美。 作比较 “永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固”，以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。 示范①《中国石拱桥》 【课本课后问答题】结合下列句子中加点的词语，体会说明文语言的准确、严谨。 设计意图：体会说明文语言的基本特点。 1.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 2.全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 3.永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。 “大约”“可能”都表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据，更增强了准确性。 “在当时”是从时间上限定，“可算是”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。 数字具体，实事求是，该用“约”限制时，绝不“故作准确”；“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。 示范②《大自然的语言》 【课本课后问答题】第7-10段说明物候现象来临的决定因素，采用了怎样的说明顺序？你认为这样的顺序安排是出于什么考虑？ 设计意图：引导学生梳理文章内容，把握文章说明的顺序。 【参考答案】 采用了逻辑顺序 决定物候现象来临的因素包括纬度、经度、高下差异和古今差异，四个因素的影响程度大小不等，由大到小，依次排列，有条有理。前三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种条理。 示范③《核舟记》 【课本课后问答题】理清本文的说明顺序，并讨论：作者为什么不按照船头、中间、船尾的顺序一一介绍? 设计意图：理清全文说明顺序，把握文体特征，进而思考作者写作此文的匠心。 【参考答案】全文先总体介绍王叔远的雕刻艺术，再具体介绍大苏泛舟赤壁的核舟，最后对核舟雕刻做一个分类统计。具体介绍核舟主体时，又是按照事物的逻辑顺序来介绍的。 这只核舟两头尖尖，中间部分较为厚实且有高度，以刻为船舱、船篷。所以首先介绍中间部分，这是这条船视觉上的“主体”。窗上又刻有苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中写景的名句，可以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。如果我们把核舟比作一幅图画的话，船舱无疑就是背景部分了，先说背景，不仅可以引人入胜，而且可以使读者初步感受这个环境中的特殊氛围。“主体”既明，船头的三个人物的位置自然也就很清晰了。苏、黄、佛印是主要人物，故此要先讲。船尾舟子是陪衬人物，故而后说。作者这样写，一是为了表达方便，二是为了遵循事物内在的逻辑。基于以上原因，作者没有按照船头、中间、船尾这样一般的顺序进行介绍。 有主要到次要 方法总结 第 贰 章 ①说明方法 ②说明顺序 ③说明语言 8 分类 定义 作用、答题格式 列数字 运用数字从数量上说明事物特征或事理。 科学准确、具体直观地说明事物的……特征，使说明更有说服力。 举例子 举既通俗易懂又有代表性的例子 具体真切地说明事物的……特征，使说明内容具体化、易于理解，增强说服力。 打比方 运用比喻对事物特征加以说明 运用打比方的说明方法，把…比作…，生动形象地说明了…的…特点，增强了文章的趣味性。 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它进行比较 答题格式：运用作比较的说明方法，拿…和…进行比较，突出…的…特点（地位、影响） 分类别 将被说明的对象按照一定的标准或分成不同的类别来加以说明 运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了…的…特点，使文章更具有说服力。 主要说明方法 分类 定义 作用、答题格式 引用 引资料（经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、诗句歌曲等等）说明事物 运用引用的说明方法，引用…，充实有力地说明了…的…特点，使文章更具有说服力。 摹状貌 通过描写事物的形状或面貌，来说明事物特征 运用摹状貌的说明方法，生动形象地说明了…（说明对象）的…（特特征）点，使文章更具有说服力。 下定义 用简洁的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明 运用下定义的说明方法，科学准确地说明了…（说明对象）的…（特征）特点，使文章更具有说服力。 作诠释 从一个侧面，就事物的某一特点做些解释 运用作诠释的说明方法，通俗易懂地说明了…（说明对象）的…（特征）特点，使文章更具有说服力。 画图表 用图表的数据对比或形象图示来说明事物的特征。 运用画图表的说明方法，直观明了地说明了…（说明对象）的…（特征）特点，使文章更具有说服力 ①时间顺序。按事物发生发展的过程来说明事物的。介绍事物发生发展变化的过程，一般以时间先后及发展阶段进行说明。写生物大多以生长过程为序，说明某种技术、产品制作、、历史发展、人物成长等 ②空间顺序。是按事物的方位来说明事物。说明事物形状和构造的说明文，常常按上下左右、前后内外、东西南北等次序进行说明。 ③逻辑顺序。逻辑顺序是按照事物、事理的关系来安排先后顺序的，不管是实体的事物，如山川、江河、花 草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适合以逻辑顺序来说明。 主要说明顺序 类型 解读 典型关键词/结构 从原因到结果 先说明事物发生的原因，再阐述其导致的结果。 “因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……” 从现象到本质 先描述事物的外在表现或状况，再深入分析其内在原因、原理或本质属性。 “其本质是……”、“从根本上说……”、“这主要是因为……” 从概括到具体（总分式） 先提出总体概念或特征，然后从不同方面或举出具体例子进行分述 “主要有以下几种……”、“例如……”、“比如……”；结构上常为“总-分”、“总-分-总”。 从主要到次要 先说明事物的主要方面、特征或原因，再说明次要的方面。 “首先……其次……再次……”、“最重要的是……”、“……除此之外……” 从整体到部分 先介绍事物的整体概貌，然后逐一介绍其各个组成部分。 “整体上……”、“它由……部分组成”、“包括……”、“结构上……” 从抽象到具体 先解释一个抽象的概念或原理，然后用具体的实例或应用来使之具体化。 “利用这一特性，它可以……”、“因此，它被用于……” 从特点到用途 先说明事物的性质、特性，再根据这些特性说明其功能或用途。 “这就是说……”、“换句话说……”、“例如……” 常见逻辑顺序类型 (1)准确严谨性 若是句子，看是否运用了某种说明方法。如列数字等。若是词语，则需体会这个词语的字面意思，分析它在句子中的具体限定作用。 (2)生动形象性 ①从语言风格角度分析。文章语言幽默风趣、含蓄凝练、文辞优美或富有生活气息、质朴自然、清新活泼等特点。 ②从修辞角度分析。例如运用了拟人的修辞手法，将……当作人来写,写出了……的特点。 ③从句式、用词角度分析。句式有设问句反问句、感叹句等；用词一般可分析动词、形容词、副词、叠词等。 ④总结说明，体现了说明文语言的……特点。 说明文语言 真题练习 第 叁 章 2025·甘肃·中考真题 2025·四川广安·中考真题 14 “睡觉时猛抖一下”是怎么回事 ①我有次上课的时候，差点睡着了，然后就抖了一下，动静好大，周围的人都看着我，真的尴尬死了！我上网一查，发现不少人都有过类似的经历：在夜晚快要入睡的时候，身体会猛地抖动一下，继而把自己吓醒……这究竟是怎么一回事？有人说是因为在长个子，也有人称因为大脑在测试你是否还活着，更有人说这是猝死的信号。网友众说纷纭，事实究竟如何？ ②有专家介绍，其实“睡觉时猛抖一下”的现象叫“临睡肌抽跃症”，也叫“入睡抽动”“睡眠惊跳”或“入睡前肌阵享”。大约有70%的人一生中至少会经历一次入睡抽动，其中10%的人每天都会经历一次。 ③临睡肌抽跃症是一种无意识的肌肉颤搐，表现为刚入睡时身体猛然一抖，而且通常会伴随着一种跌落或踏空的感觉，或者类似触电一样的感受。这种偶尔的抖动，发生在睡眠周期中的快速眼动期，也就是通常所说的做梦时间。 2025·甘肃·中考真题 15 ④有不少原因可能引起临睡肌抽跃症。比如白天过于兴奋或剧烈运动，摄入较多咖啡因或尼古丁等兴奋剂，尚未完全代谢的兴奋性神经递质可能在睡眠时唤醒大脑，就可能出现睡眠抽动症状。一些人可能是由于过度焦虑或者疲惫，大脑缺乏休息，控制睡眠和觉醒的两套系统容易失衡，导致睡眠抽动症状。此外，钙是神经细胞和肌肉细胞最喜欢的物质，缺钙时，神经和肌肉也容易异常放电或抽搐。 ⑤需要注意的是，如果入睡抽动发生频率太高，伴随头晕、头痛等症状，可能是大脑损伤造成的，此时需要及时就医。临睡肌抽跃症也需要与其他疾病相区分。例如癫痫，其不仅可以在入睡的时候发作，也可以在白天清醒状态时发生。除了肌肉抽搐，癫痫还会引起意识丧失等症状。如果夜晚入睡或老休息时双腿不安地抽动，有时还伴有疼痛、麻木感，难受得不知道把腿放在哪儿好，只有下床活动活动才能缓解，则需要警惕不宁腿综合征。 16 ⑥睡着睡着突然“抽”一下，不舒服且有些吓人，那么临睡肌抽跃症有没有预防方法呢？首先规律的睡眠很有必要，每天保证6到10小时睡眠，睡前可以听一些舒缓的音乐。睡觉时选择正确的睡姿，避免趴着睡、蜷着睡或者压迫身体等不良的睡姿。睡前不要喝含兴奋神经物质的饮料，咖啡因会引起神经兴奋，影响睡眠质量。睡觉之前可以用湿热水泡脚，泡脚的时候，水最好浸泡到踝关节部位，持续15—20分钟，这样可以促进下肢的末梢神经血液循环，有利于缓解肌肉痉挛引起的睡眠抽动。睡前半小时还可进行适度的拉伸，使肌肉得到放松，也有利于降低睡眠抽动的发生几率。专家建议，因为缺钙导致的临睡肌抽跃症，可通过调整膳食结构缓解，多吃钙含量高的食物，如奶制品、大豆、坚果等。 ⑦绝大多数的入睡抽动是正常的生理反应，就像打嗝、眼皮跳时出现的肌肉抽动一样。专家表示，这种抖动一般不会影响睡眠，相反可能让你的睡眠更深沉，和猝死更没关系。但如果一段时间内持续存在入睡抽动，需要及时去医院排查是否有潜在疾病。 17 ⑱海川多么想和爸爸妈妈面对面坐着、和他们分享此刻的感受。“可是妈妈总是忙学校的工作，早出晚归的，连和我谈心都没有时间。爸爸呢？”想到爸爸、海川就会想起自己做错事情时爸爸严厉的眼神。海川一度觉得心里很委屈。 ⑲而今天，海川手指轻轻抚摩着留言本，心里明晃晃的。眼前一会儿闪现出妈妈夜晚从学校回来时憔悴的脸色、一会儿闪现出爸爸从乡下行医回来时疲惫的身影。这一暮暮，触动了海川内心最柔软的地方。“也许他们是在用自己的方式向我表达爱……”海川接着想下去，“人不能贪恋父母翅膀的荫庇……”海川的心里蹿起一簇一簇的火苗，内心的灼热，慢慢向全身扩散。 ⑳他想着，合上了留言本，从桌前站起来、走到窗前。一股清凉的空气带着早春夜晚特有的气味扑面而来。 ㉑今晚，得睡个好觉，他告诉自己，只有这样、才能迎来一个全新的明天。 18 练习 根据文章，下列说法正确的一项是（    ） A．本文的说明对象是“临睡肌抽跃症”，据此判断，本文属于事理说明文。 B．本文先摆现象，再分析原因，再讲如何预防，采用的是由主到次的逻辑顺序。 C．文章第⑤段运用了作比较、举例子、引用等说明方法来说明事理。 D．画线句中的“一般”“可能”等词，表意不确定，不符合说明文语言严谨准确的要求。 说明顺序是“现象——成因——预防——注意事项”，属于“由现象到本质”的逻辑顺序，而非“由主到次”； A 没有引用 这些词语体现了说明文语言的严谨性——既说明普遍规律，又保留例外情况，避免绝对化表述，符合科学说明的要求 19 ①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新型的智轨列车。 ②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车。 ③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就“悬浮”在公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚拟轨道自动行驶。总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。 2024·四川广安·中考真题 20 ④智轨列车有哪些优点呢？ ⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4～7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5～2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。 ⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。 ⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。 ⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行，并且保证智轨列车的运行速度。 21 ⑩晚上8点，晚自习放学的铃声一响，我就迫不及待地像哈萨尔的神箭一样射向新华书店。跟以往不同的是，这回我走的是新华书店的后门，而不是正门。我用手一推，库房的后门果然开着！我的心扑通扑通直跳，我摸进库房，再摸开库房前门，在熟悉的位置上“拿”到《西游记》，然后将两道门轻轻掩好，头也不回地跑开了。 ⑪我将《西游记》藏在宿舍床铺的枕头底下，不敢拿出来示人。这一天，我没有像往常一样一放学就跑去新华书店，可我又不敢当着同学的面将《西游记》拿出来读。这种感觉太熬人了，我盼望着周末快点到来，我好拿着书回家去读。 ⑫好不容易盼到了周末，额吉（蒙古语，母亲的意思）赶着羊群出去了，我便迫不及待地将《西游记》从书包里掏出来，如饥似渴地读起来。 ⑬“你手里拿的什么书？哪里来的？”我读得太入迷，不知什么时候额吉已经站在了我的身后。我吓了一跳，额吉见我惊吓过度的样子，心中似乎已经明白了一切，我便不打算隐瞒，将去新华书店偷书的事一五一十地告诉了额吉。说完，我等着额吉将原本用来赶羊的皮鞭抽打在我身上。 22 练习 下列选项对说明方法及作用判断错误的一项是（   ） A．第②段画线句运用作诠释的说明方法，形象说明了什么是智轨列车。 B．第③段画线句运用打比方的说明方法，将摄像头比作“眼睛”，生动说明了智轨列车摄像头的作用。 C．第⑥段运用了作比较的说明方法，将智轨列车和普通公交车比较，突出说明了智轨列车运力高的优点。 D．第⑦段画线句运用了列数字的说明方法，准确说明了智轨列车节能环保的优点。 7．下列选项表述正确的一项是（   ） A．本文的说明结构是总分总。 B．第⑤段中加点的“左右”一词可以删掉。 C．本文的说明顺序是逻辑顺序。 D．⑤⑧段可以交换顺序。 A,下定义 C 总分 不可删，体现了说明文语言的准确性、严谨性； 这两段内容分别从不同角度介绍智轨列车的优点，且是按照由浅入深、由易到难的逻辑顺序排列的 23 $