《护理学基础》（六）生命体征的评估及护理-知识点训练卷 2026版重庆市护理类专业 考纲百套卷 第60卷

编写说明：2026版重庆市《护理类考纲百套卷》依据重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试护理类考试说明编写。本套试卷共100份，由三个部分组成，第一部分是根据考纲要求编写的知识点训练卷，共75份；第二部分是常考题训练卷，共计15份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来护理类专业考试真题，共10份。 本试卷是2026版重庆市《护理类考纲百套卷》的第60卷，按考试说明中课程《护理学基础》（六）生命体征的评估及护理的知识点要求编写。 其要求是： 2．脉博的评估及护理 了解：脉搏的生理变化。理解：各种异常脉博的概念及临床意义。掌握：脉搏的正常值；速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌的概念；测量脉搏的操作要点及注意事项。 3．呼吸的评估及护理 了解：呼吸的生理变化。理解：各种异常呼吸的概念及临床意义。掌握：呼吸的正常值；呼吸增快（呼吸过速）、呼吸缓慢（呼吸过缓）、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难的概念；测量呼吸的操作要点及注意事项。 2026版重庆市《护理类考纲百套卷》 第60卷 《护理学基础》 （六）生命体征的评估及护理 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．在同一时间内，脉率少于心率，多见于（     ） A．心房纤颤 B．器质性心脏病 C．洋地黄中毒 D．甲亢 2．女性的脉搏比男性稍快，通常相差 次/min左右。（   ） A．3 B．5 C．8 D．10 3．关于脉搏，下列叙述错误的是（      ） A．一般老年人脉率较慢 B．情绪激动时脉率增快 C．女性脉搏比男性脉搏快 D．饮用咖啡时脉率慢 4．护士不可用拇指为病人测量脉搏的原因是（   ） A．拇指动脉搏动细微，不易触及病人的脉搏 B．拇指动脉搏动较强，易与病人的脉搏混淆 C．拇指血液循环不良，影响测量结果 D．拇指灵活性差，不易操作 5．下列哪项是低血容量性休克病人的脉搏是（   ） A．间歇脉 B．绌脉 C．奇脉 D．丝脉 6．同一单位时间内脉率少于心率见于（   ） A．房室传导阻滞 B．甲亢 C．心房颤动 D．颅内压增高 7．计算脉搏的时间至少需要（   ） A．15s B．30s C．1min D．2min 8．测量脉搏的首选部位是（   ） A．颞动脉 B．肱动脉 C．桡动脉 D．颈动脉 9．体温每升高1℃，成人脉率约增加 次/min。（     ） A．5 B．10 C．15 D．20 10．属于节律异常的脉是（     ） A．脉搏短促 B．速脉 C．交替脉 D．洪脉 11．休克的患者的脉是（     ） A．洪脉 B．奇脉 C．交替脉 D．丝脉 12．疼痛的患者的脉呈（     ） A．洪脉 B．脉搏短促 C．交替脉 D．奇脉 13．缓脉指在安静状态下成人脉率少于 次/min。（   ） A．45 B．50 C．55 D．60 14．下列疾病中，不会出现吸气性呼吸困难的是（   ） A．气管痉挛 B．器官管腔狭窄 C．支气管哮喘 D．气管异物 15．呼吸中枢兴奋性显著降低可出现（   ） A．潮式呼吸 B．毕奥呼吸 C．陈-施氏呼吸 D．蝉鸣样呼吸 16．关于呼吸，下列叙述错误的是（   ） A．新生儿的呼吸频率较快 B．女性呼吸比男性呼吸快 C．运动剧烈者呼吸加快 D．恐惧时，呼吸减慢 17．周女士，患糖尿病13年，近日出现糖尿病酮症酸中毒，其呼吸特点为（   ） A．间停呼吸 B．潮式呼吸 C．叹息样 D．深度呼吸 18．蝉鸣样呼吸见于（   ） A．颅内感染 B．地西泮中毒 C．呼吸中枢衰竭 D．喉头异物 19．呼吸和呼吸暂停交替出现称为（   ） A．潮式呼吸 B．间断呼吸 C．库氏呼吸 D．浮浅式呼吸 20．测量呼吸时护士的手不离开诊脉部位是为了（   ） A．保持病人体位不变 B．转移病人注意力 C．易于记时 D．对照呼吸与脉搏的频率 21．某脑膜炎病人，呼吸由浅逐渐加快，达到高潮后，又逐渐变浅变慢，暂停数秒后，又出现上述状态的呼吸，如此周而复始。此呼吸为（   ） A．潮式呼吸 B．间断呼吸 C．深度呼吸 D．反常呼吸 22．患者呼吸困难，有明显的三凹征表现，此时患者的缺氧程度属于（   ） A．轻度 B．中度 C．重度 D．特重度 23．吸气性困难多见于（   ） A．喉头水肿 B．支气管哮喘 C．重症肺炎 D．大面积肺不张 24．关于正常呼吸频率，下列叙述哪项不正确（   ） A．成人16～20次/min B．老人呼吸较慢 C．卧床休息时呼吸较慢 D．呼吸不受意识控制 25．下述的观察记录中，错误的一项是（   ） A．体温37℃ B．心率/脉搏60/90次/min C．呼吸20次/min D．血压16/10.7Kpa 二、判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 26．测量脉搏、呼吸、血压时，均先让病人休息片刻。( ) 27．绌脉可见于大出血、休克的病人。( ) 28．为偏瘫病人测脉，可选择患侧肢体，因患侧可代表病人的身体状况。( ) 29．呼吸中枢衰竭的病人常出现间断呼吸。( ) 30．有时为了操作方便也可用拇指诊脉。( ) 31．男性及儿童以腹式呼吸为主，女性以胸式呼吸为主。( ) 32．测量呼吸时，成人和婴幼儿数30s后乘以2，如果呼吸不规则要数1min。( ) 33．昏迷病人由于气管内有较多分泌物而出现鼾声呼吸。( ) 34．潮式呼吸的发生机制是由于呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧时，血中正常浓度的二氧化碳不能通过化学感受器引起呼吸中枢兴奋，使呼吸逐渐减弱以致暂停。( ) 35．喉头水肿和喉头异物病人会出现鼾声呼吸。( ) 三、名词解释(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 36．脉搏短绌 37．呼吸困难 四、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 38．请写出脉搏的测量方法。 39．请写出测量呼吸的操作步骤。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版重庆市《护理类考纲百套卷》依据重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试护理类考试说明编写。本套试卷共100份，由三个部分组成，第一部分是根据考纲要求编写的知识点训练卷，共75份；第二部分是常考题训练卷，共计15份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来护理类专业考试真题，共10份。 本试卷是2026版重庆市《护理类考纲百套卷》的第60卷，按考试说明中课程《护理学基础》（六）生命体征的评估及护理的知识点要求编写。 其要求是： 2．脉博的评估及护理 了解：脉搏的生理变化。理解：各种异常脉博的概念及临床意义。掌握：脉搏的正常值；速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌的概念；测量脉搏的操作要点及注意事项。 3．呼吸的评估及护理 了解：呼吸的生理变化。理解：各种异常呼吸的概念及临床意义。掌握：呼吸的正常值；呼吸增快（呼吸过速）、呼吸缓慢（呼吸过缓）、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难的概念；测量呼吸的操作要点及注意事项。 2026版重庆市《护理类考纲百套卷》 第60卷 《护理学基础》 （六）生命体征的评估及护理 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．在同一时间内，脉率少于心率，多见于（     ） A．心房纤颤 B．器质性心脏病 C．洋地黄中毒 D．甲亢 【答案】A 【详解】常见于心房纤颤的病人。 2．女性的脉搏比男性稍快，通常相差 次/min左右。（   ） A．3 B．5 C．8 D．10 【答案】B 3．关于脉搏，下列叙述错误的是（      ） A．一般老年人脉率较慢 B．情绪激动时脉率增快 C．女性脉搏比男性脉搏快 D．饮用咖啡时脉率慢 【答案】D 【详解】进食、使用兴奋剂、饮浓茶或咖啡可使脉率加快。 4．护士不可用拇指为病人测量脉搏的原因是（   ） A．拇指动脉搏动细微，不易触及病人的脉搏 B．拇指动脉搏动较强，易与病人的脉搏混淆 C．拇指血液循环不良，影响测量结果 D．拇指灵活性差，不易操作 【答案】B 【详解】不可用拇指诊脉，因拇指动脉搏动较强，易与病人的脉搏混淆。 5．下列哪项是低血容量性休克病人的脉搏是（   ） A．间歇脉 B．绌脉 C．奇脉 D．丝脉 【答案】D 【详解】丝脉又称细脉，常见于心功能不全、大出血、休克等。 6．同一单位时间内脉率少于心率见于（   ） A．房室传导阻滞 B．甲亢 C．心房颤动 D．颅内压增高 【答案】C 【详解】同一单位时间内脉率少于心率称为脉搏短绌，见于心房颤动的心律失常病人。 7．计算脉搏的时间至少需要（   ） A．15s B．30s C．1min D．2min 【答案】B 8．测量脉搏的首选部位是（   ） A．颞动脉 B．肱动脉 C．桡动脉 D．颈动脉 【答案】C 9．体温每升高1℃，成人脉率约增加 次/min。（     ） A．5 B．10 C．15 D．20 【答案】C 10．属于节律异常的脉是（     ） A．脉搏短促 B．速脉 C．交替脉 D．洪脉 【答案】A 11．休克的患者的脉是（     ） A．洪脉 B．奇脉 C．交替脉 D．丝脉 【答案】D 12．疼痛的患者的脉呈（     ） A．洪脉 B．脉搏短促 C．交替脉 D．奇脉 【答案】A 13．缓脉指在安静状态下成人脉率少于 次/min。（   ） A．45 B．50 C．55 D．60 【答案】D 14．下列疾病中，不会出现吸气性呼吸困难的是（   ） A．气管痉挛 B．器官管腔狭窄 C．支气管哮喘 D．气管异物 【答案】C 【详解】呼气性呼吸困难表现为呼气费力、呼气时间延长。由于下呼吸道部分梗阻，气流呼出不畅所致。常见于支气管哮喘、阻塞性肺气肿。 15．呼吸中枢兴奋性显著降低可出现（   ） A．潮式呼吸 B．毕奥呼吸 C．陈-施氏呼吸 D．蝉鸣样呼吸 【答案】B 16．关于呼吸，下列叙述错误的是（   ） A．新生儿的呼吸频率较快 B．女性呼吸比男性呼吸快 C．运动剧烈者呼吸加快 D．恐惧时，呼吸减慢 【答案】D 【详解】强烈的情绪变化，如恐惧、愤怒、害怕、悲伤或兴奋等可引起呼吸加快或屏气。 17．周女士，患糖尿病13年，近日出现糖尿病酮症酸中毒，其呼吸特点为（   ） A．间停呼吸 B．潮式呼吸 C．叹息样 D．深度呼吸 【答案】D 【详解】深度呼吸又称库斯莫尔呼吸，是一种深而规则的大呼吸，可伴鼾音，常见于糖尿病酮症酸中毒、尿毒症酸中毒等。 18．蝉鸣样呼吸见于（   ） A．颅内感染 B．地西泮中毒 C．呼吸中枢衰竭 D．喉头异物 【答案】D 【详解】蝉鸣样呼吸常见于喉头水肿、喉头异物等。 19．呼吸和呼吸暂停交替出现称为（   ） A．潮式呼吸 B．间断呼吸 C．库氏呼吸 D．浮浅式呼吸 【答案】B 【详解】有规律地呼吸几次后突然停止，间隔一段时间后又开始呼吸，如此反复交替称间断呼吸，又称比奥呼吸。 20．测量呼吸时护士的手不离开诊脉部位是为了（   ） A．保持病人体位不变 B．转移病人注意力 C．易于记时 D．对照呼吸与脉搏的频率 【答案】B 【详解】测量呼吸时护士的手不离开诊脉部位目的是转移病人注意力。 21．某脑膜炎病人，呼吸由浅逐渐加快，达到高潮后，又逐渐变浅变慢，暂停数秒后，又出现上述状态的呼吸，如此周而复始。此呼吸为（   ） A．潮式呼吸 B．间断呼吸 C．深度呼吸 D．反常呼吸 【答案】A 【详解】呼吸由浅逐渐加快，达到高潮后，又逐渐变浅变慢，暂停数秒后，又出现上述状态的呼吸，如此周而复始，呼吸运动呈潮水涨落样，称为潮式呼吸，是呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧的表现。 22．患者呼吸困难，有明显的三凹征表现，此时患者的缺氧程度属于（   ） A．轻度 B．中度 C．重度 D．特重度 【答案】C 23．吸气性困难多见于（   ） A．喉头水肿 B．支气管哮喘 C．重症肺炎 D．大面积肺不张 【答案】A 24．关于正常呼吸频率，下列叙述哪项不正确（   ） A．成人16～20次/min B．老人呼吸较慢 C．卧床休息时呼吸较慢 D．呼吸不受意识控制 【答案】D 【解析】略 25．下述的观察记录中，错误的一项是（   ） A．体温37℃ B．心率/脉搏60/90次/min C．呼吸20次/min D．血压16/10.7Kpa 【答案】B 二、判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 26．测量脉搏、呼吸、血压时，均先让病人休息片刻。( ) 【答案】错误 27．绌脉可见于大出血、休克的病人。( ) 【答案】错误 28．为偏瘫病人测脉，可选择患侧肢体，因患侧可代表病人的身体状况。( ) 【答案】错误 29．呼吸中枢衰竭的病人常出现间断呼吸。( ) 【答案】正确 30．有时为了操作方便也可用拇指诊脉。( ) 【答案】错误 31．男性及儿童以腹式呼吸为主，女性以胸式呼吸为主。( ) 【答案】正确 32．测量呼吸时，成人和婴幼儿数30s后乘以2，如果呼吸不规则要数1min。( ) 【答案】错误 33．昏迷病人由于气管内有较多分泌物而出现鼾声呼吸。( ) 【答案】错误 34．潮式呼吸的发生机制是由于呼吸中枢兴奋性减弱或高度缺氧时，血中正常浓度的二氧化碳不能通过化学感受器引起呼吸中枢兴奋，使呼吸逐渐减弱以致暂停。( ) 【答案】正确 35．喉头水肿和喉头异物病人会出现鼾声呼吸。( ) 【答案】错误 三、名词解释(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 36．脉搏短绌 【答案】脉搏短绌是指在同一单位时间内脉率少于心率,称脉搏短绌,简称绌脉,其特点是心率快慢不一, 心律不规则,心音强弱不等。常见于心房纤维颤动的患者。 【详解】考查脉搏短绌的名词解释 37．呼吸困难 【答案】病人主观上感觉空气不足，客观上表现为呼吸费力，可出现紫绀、鼻翼煽动、端坐呼吸，辅助呼吸肌参与呼吸活动，造成呼吸频率、深度、节律的异常。 四、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 38．请写出脉搏的测量方法。 【答案】（1）核对解释：携用物至床旁,称呼患者，查对无误后解释测量的目的、配合方法、注意事项。（2）安置体位：助患者取坐位或卧位,最好取仰卧位,手腕伸展,手臂放于舒 适位置。（3）选择部位：脉搏测量部位多选择浅表、靠近骨骼的大动脉。如桡动脉、颞动脉、颈动脉、肱动脉、腘动脉、足背动脉、胫后动脉、股动脉等。（4）测量：护士将 示指、中指、无名指指腹放于动脉搏动处,按压轻重以能清楚测得脉搏搏动为宜。①一般测量：一般情况测30 s,将所测数值乘以2即为脉率。异常脉搏、危重患者应测1 min。 同时须注意脉搏的节律、强弱和动脉管壁的弹性等。如触摸不清时可用听诊器测心率。②绌脉的测量：由两名护士同时测量，一人听心率、另一人测脉率,由听心率者发出 “始”和“停”的口令，计时1 min。（5）记录:脉率记录为次/min，绌脉记录为心率/脉率/min。（6）整理：助患者取舒适卧位,整理床单位：合理解释测量结果，感谢患者 的合作。（7）绘制：洗手,将测量结果绘制于体温单上。 39．请写出测量呼吸的操作步骤。 【答案】（1）准备：测量脉搏后护士继续将手放在患者诊脉部位似诊脉状。 （2）测量与观察：①观察患者胸部或腹部的起伏（一起一伏为一次呼吸）；②危重患者呼吸微弱不易观察时，可用少许棉花置于患者鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数；③应同时观察呼吸的节律、深浅度、音响及呼吸困难等症状；④一般情况测30 s，将所测数值乘以2即为呼吸频率,如异常呼吸的患者或婴儿应测1 min。 （3）记录：呼吸记录为次/min。 （4）整理：协助患者取舒适卧位，整理床单位，合理解释测量结果，感谢患者的合作。（5）绘制：洗手，将测量结果绘制于体温单上。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $