精品解析： 福建省漳州第一中学分校芝山校区2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

漳州一中分校2025-2026学年（上） 九年级物理10月份阶段适应性训练 一、单选题（每小题2分，共计28分） 1. 下列是通过热传递的方法来改变物体内能的是（　　） A. 钻木取火 B. 热水袋取暖 C. 压缩气体使棉花燃烧 D. 拉动绳子，木塞冲出 2. 对下列各图解释正确的是 A. 甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B. 乙图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热 C. 丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D. 丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 3. 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A. a的上表面、b的下表面 B. a的下表面、b的下表面 C. a的下表面、b的上表面 D. a的上表面、b的上表面 4. 关于热机和能量转化，下列说法错误是（　　） A. 热机是将内能转化为机械能的机器 B. 汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能 C. 热机效率越高，在做同样多功的情况下，消耗的燃料越多 D. 能量在转化和转移过程中总量保持不变 5. 如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，已知0~5min内该物质是固态，15~20min内该物质是液态，则下列说法正确的是（　　） A. 该过程是物质的凝固过程图像 B. 该物质是非晶体 C. 5~10min内该物质温度不变，但内能增大 D. 该物质液态时的比热容小于固态时的比热容 6. 如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（　　） A. 甲容器内的水先沸腾 B. 乙试管内的水先沸腾 C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾 D. 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 7. 如题图所示，“脚踏冲天炮”是一种户外玩具，通过脚踩踏板压缩空气的方式发射小火箭。空气推动小火箭升空的过程相当于如图中的哪个冲程（　　） A. B. C. D. 8. 关于如图所示的电路，下列说法中不正确的是（　　） A. 开关、都断开，、串联 B. 开关、都闭合，、并联 C. 开关断开、闭合，、串联 D. 开关断开、闭合，只有能发光 9. 关于内能，下列说法中正确的是（ ） A. 0℃的物体没有内能 B. 具有机械能的物体不一定具有内能 C. 高温物体的内能一定比低温物体的大 D. 物体具有内能也可以同时具有机械能 10. 如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后，发现验电器的金属箔片张开了一定的角度。下列说法正确的是（　　） A. 验电器两个金属箔片都带上了负电荷 B. 玻璃棒上的正电荷转移到了验电器上 C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D. 玻璃棒中部分电子转移到了金属球 11. 甲、乙两个轻质小球，用绝缘细绳悬挂，其相互作用情况如图所示，若甲带正电荷，则乙（ ） A. 可能不带电 B. 可能带正电荷 C. 一定带负电荷 D. 一定带正电荷 12. 如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流， 下列电路图中正确的是（　　） A. B. C D. 13. 如图所示，若开关闭合后，灯、均不亮，小明同学用电流表检查电路故障，当他将电流表接在灯两端时，两灯都不亮，将电流表连接在灯两端时，灯亮而灯不亮。由此可以判断（　　） A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯开路 D. 灯开路 14. 某同学为探究不同物质的吸热能力，用相同的酒精灯给质量为1kg 的甲、乙两种液体加热，获得如图所示的甲、乙液体的温度与加热时间的关系图象，已知甲、乙两种液体中有一种是水， 另一种液体的比热容比水的小。下列说法中正确的是（　　） A. 用酒精灯给液体加热过程中，酒精的热值不断变小 B. 甲、乙液体都加热1min，甲液体吸收热量较多 C. 甲液体的比热容为 D. 温度升高到20℃时，甲、乙液体吸收的热量之比为3︰1 二、填空题（每空1分，共计12分） 15. 台式电脑使用一段时间后，为了保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦带上了___________，可以吸引___________，所以灰尘会吸附在扇叶上。 16. 科学家研发了一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉___________（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又成碳粉，变成碳粉的过程要___________（填“吸”或“放”）热。 17. 如图（a）电路中，灯L1和L2是___联连接的，闭合开关后，电流表示数如图（b），可知电流表的示数为___A。 18. 将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是串联电路中电流______。 19. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝>c铁>c铜），浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度________。从沸水中吸收热量最多的是________球。 20. “汽车不但要吃油，也要喝水”。用水冷却汽车发动机是利用了水的______大的性质。若水箱中有5kg的20℃水，吸收的热量为2.1×105J，则水的温度变为______℃。（ 三、简答题（每小题2分，共计4分） 21. 我国古籍《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”的记载，对造纸有“透火焙干”工序的描述，就是将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上。请根据上述材料回答： （1）在制造釜的铸造过程中含有哪些物态变化？ （2）请用物理知识解释在造纸过程中“透火焙干”工序的目的是什么？ 四、作图题（每小题2分，共计4分） 22. 根据下图中标出的电流方向，请在图中的两个虚线框内画出“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件。 23. 根据图1给出的电路图，连接图2的实物图。 五、实验题（每空1分，共计35分） 24. 探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，如图。 （1）实验按 ______ 的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用酒精灯 ______ 进行加热，提高效率。 （2）实验中在烧杯上加盖的目的是 ______ 。 （3）如图甲，A、B、C三种读数方法正确的是 ______ （填字母代号）。 （4）实验中，小明观察到烧杯内水中的气泡如图乙、丙所示两种情况，表示水正在沸腾情景是图 ______ 。 （5）小明记录的数据如下表所示，由此可知他实验中水的沸点是 ______ ℃；此时水沸腾时的温度低于100℃。那么，水的沸点可能与 ______ 有关。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98 （6）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 ______ 。 25. 小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 （1）实验中采用“水浴法”加热的好处有： ①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质_________； （2）实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的_________（选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的； （3）他改正了错误读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像如图丙所示； ①由图像可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是_________℃； ②第6min时，该物质处于_____________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，此时该物质_____________（选填“不再”或“继续”）吸热； （4）接着老师让小明和同学用图丁所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计； ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示，通过分析图像可知，_________（选填“虚”或“实”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像； ②如图戊所示，当烧杯内的碎冰刚刚熔化完此时试管内的碎冰_________熔化（选填“会”、或“不会”）。 26. 如图所示，这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。 （1）连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”）； （2）按照图甲所示电路图连好实物后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是______； （3）纠正错误后，图丙是他们测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是______点电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，此时电流表测量的是______点的电流；（以上两空均选填甲图中所标的“A”、“B”或“C”） （4）小安换用______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡做了三次实验，进行多次实验的目的是______。 27. 小萱和小凯先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验，实验如图所示。 （1）按照图甲连接好电路后闭合开关S，小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮，他们用手按一下灯泡L1，两灯均不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________； A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L1短路 D. L2与灯座接触不良 （2）小凯连接了如图乙所示电路，闭合开关前小萱检查电路，发现电路存在___________（选填“断路”或“短路”）现象； （3）小凯在连接并联电路时，当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则小凯的操作存在的问题___________。 （4）对于这个电路，只须去掉一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。去掉的导线是___________。 （5）仍对这个电路，只须改动一个连接点，就能成为两灯并联的正确电路。改动的方法是将导线___________的F接点改接___________（选填A、B、C、D或E）接线柱。 28. 如图甲所示，小李在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了图甲中所示的器材外，还需要秒表和___________。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验可根据___________来反映吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高温度”）； （2）经过实验和记录，得出了图乙所示的坐标。经过观察思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法； ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量较多的是___________，所以其吸热能力较强； ②质量相同不同物质，吸收相同的热量，温度变化较大的是___________，所以其吸热能力较___________； （3）如图乙所示，加热时，食用油的温度比水高，那么食用油吸收的热量___________（选填“大于”“小于”或“等于”）水吸收的热量； （4）小李根据图乙实验数据绘制的图像，可以得出食用油的比热容是___________。 六、计算题（共计3小题、共17分） 29. 在如图所示的电路中，已知电流表A的读数是3A，流过L1的电流是流过L2的电流的2倍．求： （1） 电流过L1、L2的电流分别是多大？ （2）两表分别应取多大的量程？ 30. “垃圾分类，绿色环保”，合理利用废弃物可以变废为宝。某科研团队设想，利用如图所示的“超级镜子”将太阳光聚集起来加热“培盐”（主要成分是硝酸钠和硝酸钾的混合物）来发电。已知某培盐的比热容为，质量为，熔点约为。求： （1）若培盐的初始温度为，该培盐温度上升到需要吸收多少热量？ （2）若这些热量由热值为的焦炭完全燃烧来提供，需要多少千克的焦炭？ 31. 为保卫祖国边防安全，边防战士们每天驾驶科技元素满满的新式国产边防巡逻车在边境巡逻，如图所示。某次巡逻时，该巡逻车匀速行驶20km消耗燃油8kg，行驶过程中所受牵引力恒为8×103N ，燃油的热值为5×107J/kg 。求： （1）燃油燃烧过程中将___________能转化为___________能； （2）所消耗的燃油完全燃烧放出的热量； （3）该过程中巡逻车的热机效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 漳州一中分校2025-2026学年（上） 九年级物理10月份阶段适应性训练 一、单选题（每小题2分，共计28分） 1. 下列是通过热传递的方法来改变物体内能的是（　　） A. 钻木取火 B. 热水袋取暖 C. 压缩气体使棉花燃烧 D. 拉动绳子，木塞冲出 【答案】B 【解析】 【详解】A．钻木取火属于克服摩擦力做功，机械能转化为内能，是做功改变物体的内能，故A不符合题意； B．用热水袋取暖，热水没有运动，是热水把它的内能转移给了人，是热传递改变物体的内能，故B符合题意； C．压缩气体做功，气体内能增大，温度升高，达到棉花的着火点，棉花燃烧，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．来回拉动绳子，克服摩擦做功，机械能转化成了内能；木塞冲出时，瓶内蒸汽对木塞做功，内能转化为机械能，是做功改变了物体的内能。故D不符合题意。 故选B。 2. 对下列各图解释正确的是 A. 甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B. 乙图中雾凇形成过程是升华，需要吸热 C. 丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D. 丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 【答案】C 【解析】 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固． 六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华． 【详解】A、冰凌的形成过程是液态的水变成固态冰，是凝固，需要放热，故A错误； B、雾凇的形成过程是水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华，需要放热，故B错误； C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程需要放热，故C正确； D、湿衣服变干过程是液态的水变成水蒸气，是汽化，需要吸热，故D错误． 故选C． 【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 3. 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A. a上表面、b的下表面 B. a的下表面、b的下表面 C. a的下表面、b的上表面 D. a的上表面、b的上表面 【答案】A 【解析】 【详解】由图知，a杯中放的是冰块，杯外空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的外表面，即玻璃片a的上表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的内表面，即玻璃片b的下表面，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 关于热机和能量转化，下列说法错误的是（　　） A. 热机是将内能转化为机械能的机器 B. 汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能 C. 热机效率越高，在做同样多功的情况下，消耗的燃料越多 D. 能量在转化和转移过程中总量保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．热机是利用内能来做功的机器，它通过燃料燃烧将化学能转化为内能，再通过做功冲程将内能转化为机械能，所以热机是将内能转化为机械能的机器，故A正确，不符合题意； B．汽油机的压缩冲程中，活塞对混合气体做功，使混合气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能，故B正确，不符合题意； C．热机效率是指热机用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。热机效率越高，说明用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出能量的比例越高，那么在做同样多有用功的情况下，消耗的燃料越少，而不是越多，故C错误，符合题意； D．根据能量守恒定律，能量在转化和转移过程中总量保持不变，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，已知0~5min内该物质是固态，15~20min内该物质是液态，则下列说法正确的是（　　） A. 该过程是物质的凝固过程图像 B. 该物质是非晶体 C. 5~10min内该物质温度不变，但内能增大 D. 该物质液态时的比热容小于固态时的比热容 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据题意可知，如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，所以图中过程是物质的熔化过程图像，故A错误； B．由图可知，物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故B错误； C．由图可知，5~10min是物质的熔化过程，而晶体在熔化过程中，内能增大，温度保持不变，故C正确； D．根据题意可知，物质在0~5min和15~20min吸收的热量相等，由图可知，物质在固态时升高的温度 80℃-20℃=60℃ 液态时升高的温度 100℃-80℃=20℃ 物质在液态时升高的温度小于在固态时升高的温度，而物质由固态变为液态，质量不变，根据可知，该物质液态时的比热容大于在固态时的比热容，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（　　） A. 甲容器内的水先沸腾 B. 乙试管内的水先沸腾 C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾 D. 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会高于100℃；乙试管的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点（100℃）时，继续吸热，就会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾，再加热甲容器内的水也能沸腾，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 如题图所示，“脚踏冲天炮”是一种户外玩具，通过脚踩踏板压缩空气的方式发射小火箭。空气推动小火箭升空的过程相当于如图中的哪个冲程（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】空气推动小火箭升空的过程中，空气体积膨胀对小火箭做功，内能转化为机械能。 A．如图，为做功冲程，燃气推动活塞做功，内能转化为机械能，故A符合题意； B．如图，为排气冲程，不涉及能量转化，故B不符合题意； C．如图，吸气冲程，不涉及能量转化，故C不符合题意； D．如图，为压缩冲程，活塞压缩缸内气体，对气体做功，机械能转化为内能，故D不符合题意。 故选 A。 8. 关于如图所示的电路，下列说法中不正确的是（　　） A. 开关、都断开，、串联 B. 开关、都闭合，、并联 C. 开关断开、闭合，、串联 D. 开关断开、闭合，只有能发光 【答案】C 【解析】 【详解】A．开关S1、S2都断开，灯泡L2所在支路断路，电流从电源正极出发，经过灯泡L1、L3回到电源负极，所以灯泡L1、L3串联，故A正确，不符合题意； B．开关S1、S2都闭合，灯泡L1被短路，电流从电源正极出发后分支，一支经灯泡L3、另一支经灯泡L2、开关S2，然后共同经S1回到电源负极，则L2、L3并联，故B正确，不符合题意； CD．开关断开、闭合，灯泡L2所在支路断路，灯泡L1被短路，电流从电源正极出发经灯泡L3回到电源负极，电路为只有L3的简单电路，只有能发光，故C不正确，符合题意，D正确，不符合题意。 故选C。 9. 关于内能，下列说法中正确的是（ ） A. 0℃的物体没有内能 B. 具有机械能的物体不一定具有内能 C. 高温物体的内能一定比低温物体的大 D. 物体具有内能也可以同时具有机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．一切物体在任何时候都具有内能，所以0℃的物体也具有内能，故A错误； B．一切物体在任何时候都具有内能，因此具有机械能的物体一定具有内能，故B错误； C．内能与温度、质量、物态都有关系，因此不能根据温度这一个影响因素判定内能的大小，故C错误； D．物体内所有分子有运动速度，有相对距离，具有分子动能和分子势能，所以有内能。物体可以有运动速度和相对高度，可以具有动能和重力势能，就是具有机械能。所以物体可以具有内能，也可以同时具有机械能，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后，发现验电器的金属箔片张开了一定的角度。下列说法正确的是（　　） A. 验电器的两个金属箔片都带上了负电荷 B. 玻璃棒上的正电荷转移到了验电器上 C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D. 玻璃棒中部分电子转移到了金属球 【答案】C 【解析】 【详解】与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电，当它与验电器的金属球接触后，金属箔片上的电子会通过金属杆和金属球转移到玻璃棒上来，使两金属箔片失去电子都带上了正电荷，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故验电器的金属箔会张开，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 甲、乙两个轻质小球，用绝缘细绳悬挂，其相互作用情况如图所示，若甲带正电荷，则乙（ ） A. 可能不带电 B. 可能带正电荷 C. 一定带负电荷 D. 一定带正电荷 【答案】D 【解析】 【详解】电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。由图可知，甲、乙相互排斥，则甲、乙一定带同种电荷，已知甲带正电荷，则乙一定也带正电荷，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流， 下列电路图中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．电流表未与灯泡L1串联，无法测量灯泡L1的电流，故A错误； B．电流表与灯泡L1串联，并且电流表正接线柱接电源正极方向，能测量通过灯泡L1的电流，故B正确； C．电流表与电路连接位置不在灯泡L1的回路中，故C错误； D．电流表虽串联在灯泡L1所在的回路上，但电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出，无法测出灯泡L1的电流，故D错误。 故选B。 13. 如图所示，若开关闭合后，灯、均不亮，小明同学用电流表检查电路故障，当他将电流表接在灯两端时，两灯都不亮，将电流表连接在灯两端时，灯亮而灯不亮。由此可以判断（　　） A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯开路 D. 灯开路 【答案】D 【解析】 【详解】若开关闭合后，灯、均不亮，表明电路可能存在断路。小明用电流表检查电路故障，当他将电流表接在灯两端时，两灯都不亮，将电流表连接在灯两端时，灯亮而灯不亮，说明灯正常，灯断路，即灯开路，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 14. 某同学为探究不同物质的吸热能力，用相同的酒精灯给质量为1kg 的甲、乙两种液体加热，获得如图所示的甲、乙液体的温度与加热时间的关系图象，已知甲、乙两种液体中有一种是水， 另一种液体的比热容比水的小。下列说法中正确的是（　　） A. 用酒精灯给液体加热过程中，酒精的热值不断变小 B. 甲、乙液体都加热1min，甲液体吸收热量较多 C. 甲液体的比热容为 D. 温度升高到20℃时，甲、乙液体吸收的热量之比为3︰1 【答案】C 【解析】 【详解】A．热值是燃料的一种属性，用酒精灯给液体加热过程中，酒精的热值不变，故A错误； B．相同燃料加热相同时间放出的热量相同，物质吸收的热量相同，故B错误； CD．由图可知，升高相同温度，乙加热时间长，说明乙的比热容大，乙物质是水，可得 加热时间相同吸热相同，升高相同温度时，乙加热时间是甲的三倍，故乙吸收热量是甲的三倍，则有 则 故C正确，D错误。 故选C 二、填空题（每空1分，共计12分） 15. 台式电脑使用一段时间后，为了保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶转动时与空气摩擦带上了___________，可以吸引___________，所以灰尘会吸附在扇叶上。 【答案】 ①. 静电 ②. 轻小物体 【解析】 【详解】[1][2]带电物体具有吸引轻小物体的性质，扇叶转动时与空气会摩擦生电，扇叶会带上静电，而吸附灰尘。 16. 科学家研发了一种“激光橡皮”，专门用来去除白纸上黑色碳粉字迹。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉___________（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹消失；然后经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又成碳粉，变成碳粉的过程要___________（填“吸”或“放”）热。 【答案】 ①. 升华 ②. 放 【解析】 【详解】[1]物质从固态直接变成气态的过程叫做升华，激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸汽，这是升华现象，升华吸热。 [2]物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华，碳蒸汽经过特殊冷却装置，高温碳蒸汽又直接凝华成碳粉，凝华放热。 17. 如图（a）电路中，灯L1和L2是___联连接的，闭合开关后，电流表示数如图（b），可知电流表的示数为___A。 【答案】 ①. 并 ②. 0.2 【解析】 【详解】[1]图（a）电路中，电流有两条路径，所以灯L1和L2是并联连接的。 [2]电流表与L2串联，则电流表测量灯L2的电流。由图（b）可知，电流表选择0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A。 18. 将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是串联电路中电流______。 【答案】 ①. 等于 ②. 处处相等 【解析】 【详解】[1][2]在串联电路中，电流的路径只有一条，电流依次通过每个元件，不会分流。根据串联电路的基本特性可知电流处处相等，无论灯泡的亮度如何，通过它们的电流大小是相同的。 19. 将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝>c铁>c铜），浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度________。从沸水中吸收热量最多的是________球。 【答案】 ①. 相同 ②. 铝 【解析】 【详解】[1]由于热传递的结果是温度相等，所以煮较长的一段时间后三个金属球的温度都与沸水温度相同。 [2]由题意知，三个金属球的质量相同，它们初温与末温相同，即它们升高的温度相同。根据Q＝cm∆t可知，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少。 20. “汽车不但要吃油，也要喝水”。用水冷却汽车发动机是利用了水的______大的性质。若水箱中有5kg的20℃水，吸收的热量为2.1×105J，则水的温度变为______℃。（ 【答案】 ①. 比热容 ②. 30 【解析】 【详解】[1]用水冷却汽车发动机是利用了水的比热容大的性质。因为比热容大的物质，在吸收相同热量时，升高的温度相对较小，能更好地起到冷却作用。 [2]根据热量计算公式，可得水升高的温度为 已知水的初温，则水的温度变为 三、简答题（每小题2分，共计4分） 21. 我国古籍《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”的记载，对造纸有“透火焙干”工序的描述，就是将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上。请根据上述材料回答： （1）在制造釜的铸造过程中含有哪些物态变化？ （2）请用物理知识解释在造纸过程中“透火焙干”工序的目的是什么？ 【答案】（1）熔化和凝固 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]铁化成水过程中，铁由固态变为液态，属于熔化。 [2]将液态铁水倒入制作农具的模子后，冷却下来后就制成了固态的农具，该过程中发生的物态变化是凝固。 【小问2详解】 将刚制作出的湿纸张贴在被火烤热的墙上，可以提高纸中水分的温度，增大水分的表面积，都有利于加快湿纸中水分的蒸发，使纸尽快变干。 四、作图题（每小题2分，共计4分） 22. 根据下图中标出的电流方向，请在图中的两个虚线框内画出“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件。 【答案】 【解析】 【详解】若左边是电源，右边是开关，开关都闭合会将灯泡L2短路，则右边是电源，左边是开关，根据电流的方向可知电源的上方为电源的正极；如图所示： 23. 根据图1给出的电路图，连接图2的实物图。 【答案】 【解析】 【详解】根据电路图可知，电流从电源正极流出，经过电铃、开关，回到电源负极，实物电路连接如图所示： 五、实验题（每空1分，共计35分） 24. 探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，如图。 （1）实验按 ______ 的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用酒精灯 ______ 进行加热，提高效率。 （2）实验中在烧杯上加盖的目的是 ______ 。 （3）如图甲，A、B、C三种读数方法正确的是 ______ （填字母代号）。 （4）实验中，小明观察到烧杯内水中的气泡如图乙、丙所示两种情况，表示水正在沸腾情景是图 ______ 。 （5）小明记录的数据如下表所示，由此可知他实验中水的沸点是 ______ ℃；此时水沸腾时的温度低于100℃。那么，水的沸点可能与 ______ 有关。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98 （6）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续 ______ 。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 外焰 （2）减少热量的散失 （3）B （4）乙 （5） ①. 98 ②. 气压 （6）吸热 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了便于调整石棉网的高度，确保能用酒精灯外焰进行加热，提高效率，确保温度计的悬挂高度，应该按自下而上的顺序安装装置。 【小问2详解】 在对液体进行加热时，加盖可以减少液体蒸发过程中带走的热量，也能防止热量过快地散发到周围环境中，这样能使液体更快地达到预期的温度。在烧杯上加盖的目的是为了减少热量的散失。 【小问3详解】 温度计读数时，视线要与液柱上表面齐平，故B正确，AC错误。 【小问4详解】 沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，并且有大量水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大，所以图乙是水正在沸腾中的情景。 【小问5详解】 [1]液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，由实验数据可知，水的沸点是98℃。 [2]水沸腾时的温度均低于100℃，气压低于1个标准大气压，水的沸点就低于100℃，水的沸点可能与气压有关。 【小问6详解】 水沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。当用酒精灯加热时，水不断吸收热量从而达到沸点并保持沸腾状态；一旦撤去酒精灯，水无法再继续获得热量，虽然此时水的温度依然是沸点温度，但由于不能持续吸热，所以水很快就停止沸腾了。 25. 小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。 （1）实验中采用“水浴法”加热的好处有： ①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质_________； （2）实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的_________（选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的； （3）他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像如图丙所示； ①由图像可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是_________℃； ②第6min时，该物质处于_____________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，此时该物质_____________（选填“不再”或“继续”）吸热； （4）接着老师让小明和同学用图丁所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计； ①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图像如图戊所示，通过分析图像可知，_________（选填“虚”或“实”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图像； ②如图戊所示，当烧杯内的碎冰刚刚熔化完此时试管内的碎冰_________熔化（选填“会”、或“不会”）。 【答案】（1）均匀受热 （2）A （3） ①. 晶体 ②. -2 ③. 固液共存 ④. 继续 （4） ①. 虚 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 采用水浴法，能使物质均匀受热，并且减缓物体升温速度，便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化。 【小问2详解】 温度计进行读数时，仰视会使结果偏小，俯视会使结果偏大，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图乙中的A方法进行读数的。 【小问3详解】 [1][2]由图丙知道，BC段温度保持-2℃不变，即熔化时有固定的熔点，故该物质是晶体，且熔点是-2℃。 [3]第6min时，该物质处于熔化过程中，因此物质处于固液共存状态。 [4]晶体在该熔化过程中，需要继续吸热，温度不变。 【小问4详解】 [1]由晶体熔化的条件知道，烧杯中的冰先熔化，试管中的冰后熔化，所以实线是烧杯中碎冰温度随时间变化的图象，虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。 [2]当烧杯内的碎冰刚刚熔化完，温度是0℃，且温度保持不变，此时试管内的碎冰与试管中水的温度相同，不能继续吸热，所以试管内的碎冰不会熔化。 26. 如图所示，这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。 （1）连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”）； （2）按照图甲所示电路图连好实物后，闭合开关，发现电流表指针位置如图乙所示，原因可能是______； （3）纠正错误后，图丙是他们测量电流时连接的实物图，此时电流表测量的是______点电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，此时电流表测量的是______点的电流；（以上两空均选填甲图中所标的“A”、“B”或“C”） （4）小安换用______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡做了三次实验，进行多次实验的目的是______。 【答案】（1）断开 （2）电流表正、负接线柱接反了 （3） ①. C ②. B （4） ①. 不同 ②. 使实验结论具有普遍性  【解析】 【小问1详解】 为了防止连接电路时电流过大，造成短路等，在连接电路时，应将开关断开。 【小问2详解】 闭合开关后，电流表发生了反偏，则原因是电流从负接线柱流入，从正接线柱流出了，即电流表正、负接线柱接反了。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，电流从电源正极流出，经过开关后，分成两条路径分别经过两灯泡，再汇合后经过电流表，故电流表测量干路电流，即测量C点的电流；若在图中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上，则电流表与灯泡L2串联后再与灯泡L1汇合，故电流表测量通过灯泡L2的电流，即测量B点的电流。 【小问4详解】 [1][2]为了避免偶然性，得到普遍规律，该实验中应换用不同规格的小灯泡进行多次实验。 27. 小萱和小凯先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实验，实验如图所示。 （1）按照图甲连接好电路后闭合开关S，小萱发现L1、L2两只灯泡都不亮，他们用手按一下灯泡L1，两灯均不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是___________； A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L1短路 D. L2与灯座接触不良 （2）小凯连接了如图乙所示电路，闭合开关前小萱检查电路，发现电路存在___________（选填“断路”或“短路”）现象； （3）小凯在连接并联电路时，当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，则小凯的操作存在的问题___________。 （4）对于这个电路，只须去掉一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。去掉的导线是___________。 （5）仍对这个电路，只须改动一个连接点，就能成为两灯并联的正确电路。改动的方法是将导线___________的F接点改接___________（选填A、B、C、D或E）接线柱。 【答案】（1）D （2）短路 （3）连接电路前没有断开开关 （4）c （5） ①. e ②. E##C 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两灯串联，闭合开关两只灯泡都不亮，只有当按一下灯泡L2时，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是L2与灯座接触不良造成断路故障，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 由图乙可知，闭合开关后，电流依次通过a、b、c、e四根导线从电源正极直接回到电源的负极，即存在短路现象。 【小问3详解】 当他把最后一根导线连好时，两灯泡就发光了，说明最后一根导线连好时就形成了通路，则小凯的操作存在的问题是连接电路前没有断开开关。 【小问4详解】 由图乙可知，将导线c去掉，闭合开关后，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯L1、灯L2后回到电源的负极，此时两灯串联。 【小问5详解】 [1][2]由图乙可知，将导线e和灯泡L2的F接线柱连接的一端，改接到灯泡L2的E（或灯泡L1的C）接线柱上，就能成为两灯并联的正确电路。 28. 如图甲所示，小李在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了图甲中所示的器材外，还需要秒表和___________。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验可根据___________来反映吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高温度”）； （2）经过实验和记录，得出了图乙所示的坐标。经过观察思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法； ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量较多的是___________，所以其吸热能力较强； ②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化较大的是___________，所以其吸热能力较___________； （3）如图乙所示，加热时，食用油的温度比水高，那么食用油吸收的热量___________（选填“大于”“小于”或“等于”）水吸收的热量； （4）小李根据图乙实验数据绘制的图像，可以得出食用油的比热容是___________。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 加热时间 （2） ①. 水 ②. 食用油 ③. 弱 （3）相等 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]根据控制变量法，实验中需要控制水和食用油的质量相同，所以还需要的仪器是天平。 [2]根据转换法，使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少。 【小问2详解】 [1]质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的是水，所以水的吸热能力强； [2][3]质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化大的是食用油，所以食用油的吸热能力弱； 【小问3详解】 用规格相同的电加热器加热相同时间，食用油和水吸收的热量相同。 【小问4详解】 由图乙可知，升高相同的温度，水的加热时间是食用油的2倍，即Q吸水=2Q吸油，两种液体的质量相等，根据可得 六、计算题（共计3小题、共17分） 29. 在如图所示的电路中，已知电流表A的读数是3A，流过L1的电流是流过L2的电流的2倍．求： （1） 电流过L1、L2的电流分别是多大？ （2）两表分别应取多大的量程？ 【答案】（1）2A 1A （2）都应选择0～3A的量程 【解析】 【详解】试题分析：根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和进行解答． （1）根据题意： 则：，，解得：， （2）由图得：A1测量I1，电流为2A， 根据实验室常用电流表有两个量程：0-0.6A；0-3A，应选择0-3A的量程； 电流表A测量干路电流为3A，所以也要选用0-3A的量程． 答案：（1）2A 1A （2）都应选择0～3A的量程 30. “垃圾分类，绿色环保”，合理利用废弃物可以变废为宝。某科研团队设想，利用如图所示的“超级镜子”将太阳光聚集起来加热“培盐”（主要成分是硝酸钠和硝酸钾的混合物）来发电。已知某培盐的比热容为，质量为，熔点约为。求： （1）若培盐的初始温度为，该培盐温度上升到需要吸收多少热量？ （2）若这些热量由热值为的焦炭完全燃烧来提供，需要多少千克的焦炭？ 【答案】（1）7.5×10⁸J （2）25kg 【解析】 【小问1详解】 根据可知，培盐吸收的热量为 【小问2详解】 根据题意，焦炭完全燃烧放出的热量等于培盐吸收的热量，即 由可得，所需焦炭的质量为 31. 为保卫祖国边防安全，边防战士们每天驾驶科技元素满满的新式国产边防巡逻车在边境巡逻，如图所示。某次巡逻时，该巡逻车匀速行驶20km消耗燃油8kg，行驶过程中所受牵引力恒为8×103N ，燃油的热值为5×107J/kg 。求： （1）燃油燃烧过程中将___________能转化为___________能； （2）所消耗的燃油完全燃烧放出的热量； （3）该过程中巡逻车的热机效率。 【答案】（1） ①. 化学 ②. 内 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]燃油燃烧过程中，消耗化学能，温度升高，将化学能转化为内能。 【小问2详解】 燃油完全燃烧释放的热量 【小问3详解】 该过程中牵引力做的功 巡逻车的热机效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $