[中学联盟]广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学语文版七年级语文下册导学案：10.地毯下的尘土（无答案）

第 三 单 元 10. 地毯下的尘土 学习目标： 1.分析人物形象，学习通过正面描写与侧面心理描写相结合塑造人物的写法（重点）； 2.通过朗读、讨论，理解美德的含义，体会故事的深意（难点）。 一、预习案： 1.划线的字注音。    葱 茏（　　）（　　　）　　被褥（　　　）　　 真挚（　　　　）　 眷（　　　　） 顾　 勉强（　　　）　　　 ２.词义 。 津津有味：   不自量力： 二、探究案 1.自由读课文，思考：讲述了一个怎样的故事？     2.课文分几个部分？各部分写了什么？ [来源:学科网ZXXK] 3. 米妮是一个怎样的孩子？米妮哪些地方值得我们学习？ [来源:学*科*网] 4.本文告诉我们什么道理？   5.找出正面描写与侧面描写的句子。 [来源:Z,xx,k.Com] 三、检测案 1.朗读从“不久，小矮人们回家来了”到“就像月亮一样圆润、闪亮！”这几段 文字。这几段文字集中写了小米妮的心理矛盾，“虽然当时没有人知道，但自 己心里却很不安。”你有过这样的经历吗？你愿意把它说出来吗？ [来源:学§科§网Z§X§X§K] 2.做同步学习“第二课时”。 四、我的反思和感悟 [来源:学&科&网Z&X&X&K] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$