天津市梧桐中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题

天津市梧桐中学2025-2026学年度单元检测 语文试题 一 、课内基础知识(每小题3分，共9分) 1. 下列各项中字词的注音，有错误的一项是( A. 百舸争流(gě) 隙 (xià) 讷讷(nè nè ) B. 周公吐哺 (bǔ) 脂膏 (zhi) 楔 (qiè ) 入 C. 青青子衿 (jǐn) 讪讪(shàn) 着 (zháo) 恼 D. 挥斥方道(qiú) 暧暧 (à i) 四怅 (chàng) 2. 下列词语中，有错别字的一项是() A. 风华正茂 张皇 樊笼 B. 呦呦鹿鸣 峥嵘 橘子洲 C. 越陌度阡 虚室有余闲 桃李罗堂前 D. 契阔谈燕 复得反自然 少无适俗韵 3. 下面所列作品相关信息，对应不正确的一项是( ) · A. 李白《梦游天姥吟留别》以浪漫瑰丽的想象，描绘了一个迷离倘恍的梦境。诗作以七言为主，不受 诗律限制，笔随兴至，在奇特的梦境中寄离着深沉的慨叹。 B.曹操《短歌行》和陶渊明《归园田居》均为古体诗，但在语言风格和表达技巧上有很大不同。前者是四言，质朴刚健，运用比兴手法，化用典故或引前人诗句表达心志；后者是五言，平淡舒缓，善用细节 写，表现乡村日常生活的图景。 C. 杜甫《登高》写诗人登高远眺，身世之悲与忧国之情齐集心头。这首诗每联对仗，句法谨严，历来 为人称赞。这首诗也是杜诗“沉郁顿挫”风格的代表作。 D. 毛泽东《沁园春长沙》意象活泼灵动、意境的丰富深邃。炼字选词有精妙之处，抒发昂扬向上的青 春激情，表达雄势天下的凌云壮志。 二、文言文课内基础知识(每小题3分，共6分) 4. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() A. 漫江碧透 漫 ：遍布 B. 枉用相存 存：拥有 C. 失向来之烟霞 向来：原来 D. 无边落木萧萧下 萧萧：草木摇落得声音 5. 下列加点词的解释，不正确的一项组是() A. 羁鸟恋旧林 羁：约束 B. 峥嵘岁月稠 峥嵘：不平凡、不寻常 C. 粪士当年万户侯 粪土，视……为粪土 D. 山不厌高 厌：厌恶 三、文言文课外阅读(共12分) 阅读下面的文官文，完成下面小题。 材料 一 ： 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度饶湖月。湖月照我影，送我至刺溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公履，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已瞑。旅咆龙吟殷岩 泉，果深林兮惊层癞。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥 浩荡不见底，日月照耀金银台。充为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎歧瑟兮鸾回车，仙之人兮列如 麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之坦霞。 (节选自李白《梦游天姥吟留别》) 材料二： 从南明入台，山如剥笋根，又如旋螺顶，渐深遂渐上。过桃墅，溪鸣树舞，白云绿坳，略有人间。 饭斑竹岭，酒家胡当垆①艳甚，桃花流水，胡麻正香。过会墅，入太平庵看竹，俱汲桶②大，碧骨雨寒，而毛叶离展③,不啻云风之尾。使吾家林得百十本⑨,逃愤去祥⑨其下，自不来俗物败人意也。 行十里，望见天姥峰大丹⑥郁起。至则野佛无家，化为废地.荒烟迷草、断碣难扪。农僧见人辄缩，不识李太白为何物，安可在痴人前说梦乎? 所谓“半壁见海”“空中闻鸡”,疑意其颠，上至石扇洞天，青崖白鹿，葛洪丹丘⑨,俱在明昧之际。不知供奉何以神往?天台如天姥者，仅当儿孙内一魁父，焉能“势拔 五岳掩赤城”耶? 山灵有力贡缘入供奉之梦一梦而吟一吟而天姥与天台遂争伯仲席。嗟呼!山哉!天哉! (选自明 · 王思任《天姥》,有删改) [注]①洒家胡：酒家妇。当垆：卖酒。②汲桶：水桶。③离展：此处形容竹叶纷披之状。④本：棵， 株。⑤情：包头巾。辉 (kan): 有档的裤子。⑥丹：指代寺庙。⑦葛洪：晋代炼丹家。丹丘：传说中葛 洪炼丹的遗址。⑧魁父：小土丘。⑨夤练：攀附。 6. 对下列句子中加点词语解释不正确的一项是( A. 洞天石扉，訇然中开(形容声音很大) 我欲因之梦吴越(依据) B. 失向来之烟霞(原来) 须行即骑访名山(需娶) C. 天姥连天向天横(遮蔽) 渌水荡漾清猿啼(消澈) D. 恍惊起而长嗟(猛然惊醒的样子) 迷花倚石忽已暝(昏暗) 7. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是() A.《 梦游天姥吟留别》是一首描绘梦境的诗作，从“我欲因之梦吴越”至“仙之人兮列如麻”均为对梦中 景象的叙述，构成了诗篇的核心部分。 B. 在《梦游天姥吟留别》的选段中，诗人细腻地勾勒出梦中攀登天姥山的沿途风光以及那迷离恍惚、 光怪陆离的仙境，蛇触生动而鲜明。 C. 王思任在攀登天姥山后，对李白诗中所提及的“洞天石扉，匈然中开”以及“且放白鹿青崖间”,“俱 在明味之际”的描述感到讽刺，认为李白的盲辞过于夸张，与现实不符。 D. 王思任抵达天姥山，原期望体验李白诗中所描绘的壮丽景色，然而亲眼所见与李白笔下的梦幻世 界相去甚远，这让他感到极度失望。 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每句3分，共6分) 8.惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 9.农僧见人辄缩，不识李太白为何物，安可在痴人前说梦乎? 四 、古代诗歌阅读(共9分) 秋兴八首① ·其三 杜甫 千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。 信宿⑦渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。 匡衡抗疏功名薄，刘向⑧传经心事违。 同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。 【注】①《秋兴八首》是杜甫晚年旅居夔州时创作的一组七言律诗，共八首。②信宿：再宿，连续 两夜。③匡衡，西汉经学家、大臣，“凿壁借光”的故事被世人广为称颂；他多次直言进谏，刚直不阿， 受人敬重。④刘向，字子政，汉朝宗室大臣、经学家。 10、关于这首诗的理解和赏析，不正确的一项是() A. 首联写秋气清明，江色宁静。诗人日日独坐江楼，触景生悄，感发诗兴，故曰“秋兴”。 B. 颔联紧承首联，写眼前所见。渔舟泛泛，燕子飞飞，“泛泛”*“飞飞”巧用叠词，表达了诗人的闲适之 悄。 C. 颈联运用典故，借匡衡上书进谏、刘向整理经典的事迹来抒发自己内心的情感。 D. 全诗结构严密、抒情深挚，整体基调与《登高》相似，体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。 11、尾联借“同学少年”表达诗人独到的思想感情，这与毛泽东《沁园春 ·长沙》中的“同学少年”表达的情感 有何不同?请简要分析。(6分) 五、名篇名句默写(每空1分，共9分) 12、补写出下列句子的空缺部分 (1)风急天高膜啸哀， 。(杜甫《登高》) (2)无边落木萧萧下， 。(《登高》) (3)到中流击水， 。 (《沁圆春 · 长沙》) (4) ,问苍茫大地，谁主沉浮?(《沁园春 · 长沙》) (5)明明如月， 。(曹操《短歌行》) (6) ,去日苦多，(曹操《短歌行》) (7). ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》) (8) ,日月照耀金银台。(李白《梦游天姥吟留别》) (9)千岩万转路不定， 。(李白《梦游天姥吟留别》) (10)能咆龙吟殷岩泉， . (李白《梦游天姥吟留别》) 六 、现代文阅读 阅读下面的文章，完成下面小题。 富春江畔 辛茜 ①寒露过后，富春江畔依旧如夏日般葱布，只是清凉了许多。今年的桂花开得迟，深秋的鹞山上， 还能闻到浓荫深处奴来的阵阵甜香，久负盛名的春江弟一楼也同往日一样，正气定神闲地与对面的山峦相 望，任由身下宽闭的江水泠泠作响，流向远方。 ②这里是郁达夫出生的地方，也是他多次登临背景赋诗，唤起万千思绪的地方。1913年，郁达夫随 长兄郁华离别故乡，赴日留学，好友王祖培干人在春江第一楼为他设实饯行。年少的他应席上即兴留下了 这首《东淀留别同人》 弱唱几声残，扬鞭泪暗弹。 非关行役苦，总觉别君难。 云树他年梦，悲欢此夕餐。 且将杯酒尽，明日路漫漫。 ③拾级而上，从哈尔滨迁至富阳，把半生收藏带到富春江畔的红色报刊史料研学中心馆长谢华早已 在春江第一楼内导候，上到二楼，千余件珍贵的明清古籍熠熠生辉。想不到的是，围书中竞有1927—1930 年创造社出版部。开明书店和北新书局三家初版的郁达夫全集，还有我似曾相识。终于有竦在此得见的郁 达夫早期作品《履痕处处》《闲书》《郁达夫文集》《小说论》《达夫短篇小说集》《达夫游记》。我想 起了在出版社做编辑时，曾端过一套含有小说，散文、游记、日记的《郁达夫自选文集》,那时我常常凝 视那银灰色封面上郁达夫青年时期的照片。 ④此时，我面前的景象是这样的出静，黛色的山峦连绵不绝。碧青的水面温婉如五，一艘纤弱的小船慢慢悠悠不知去向，虽说这一切在江南随处可见，随处可遇，却因为桂花的芳香，郁达夫曾经的仰望或 俯视，成了他处难寻的山和水。 ⑤确定无疑的是，富春江是郁达夫心中最灵的风景。当他在江畔散步。观景。在古老的香樟树下， 品茗、聊天、呆坐，可曾想过自己一生的苦涩、精彩、悲壮，想过自己的诗文给后人留下的无端怅悯；又 可曾料到会有一位有心人，在这古木葱茏之地，将《沉沦》《薄英》《迟桂花》《吞风沉醉的晚上》《瓢 儿和尚》 ……拂去微尘，小心珍藏，供爱他的人、爱书的人细细欣赏。 ⑥在香樟树下留影后，临窗眺望富春江包裹起天地万物，岸边花草纷拔的团子对面，是郁达夫的故 居。这里是远离故土的郁达夫深藏的心灵栖息之地。进得堂内，迎面见到的他，面庞清瘦、神态儒雅。家 中简单的装饰，洁净的桌椅、橱柜，不由让我再次被他忱郁感伤的精神气质感染，细细体会着这位敏感、 多情、孤单又聪慧过人的江南才俊，体会着他迷雾中的沉思、文字中的勇气、救亡中的奔走，以及为国人 之悲苦命运发出的惊人嗟叹与愤怒，崇敬之情自心底油然而生。 ⑦抗战时期，郁达夫在文学创作的同时还担任了《民众》句刊主编。著文宣传抗战，营救创造社的 作家，暗中接济、全力保护大量流亡的文化界人士。无论浪浸、反抗、叛逆，还是感伤。绝望。无助，他 的文字始终蕴藏基一腔炽烈的爱国之情。就像夏衍先生评价他的一句话。达夫是一个伟大的爱国者，爱国 是他毕生的精神支柱。 ⑧江水在流动。富春江一路向东，田野里麦浪金黄，静寂的古村落东梓关风景如画。郁达夫亲自题 写的“东梓关”三字立在村中，一条绿莹莹的小河串起的白墙黑瓦、青色水塘，便是郁达夫笔下“江滨的水国”。 就这样默默地走在青石铺就的小道上，已然能体会到他笔下微细的感触。 ⑨东梓关的大夫接骨医术高超，接断骨不用打石膏，只要在断骨处贴上秘制膏药，用几片树皮央住 断骨，绑上绷带固定，一周换一次骨药，让断骨慢慢生长。3个月之后就能恢复如初，河边一问素净的安 雅堂引人瞩目，里面坐着的不知是不是徐竹园，我在门前看了又看，等了又等，终不见有人出来。远渡东 瀛前的郁达夫坐船来到东梓关找许善元，不过他不是来看骨科的，他似乎患着会导致吐血的肺病。而许善 元便成了《东梓关》中的徐竹园。忧郁的郁达夫却成了那个轻快的文朴。 ⑩经过水塘，有一条通向富春江的石板路，蓝色、粉色的小花在躺着荷叶的水边摇曳，错落有致的 明清老屋倒映在水面。 ⑪午后。云淡风轻，明媚的江面在天光下舒展而辽阔。埠头已不是从前候船、运输的繁忙之地。江 面也全无水上关隘的痕迹。伸出去的一段浮桥上。一位钓鱼人笑容满面。30斤重的一条大鱼足以让他喜不 自 胜 。 ⑫站在富春江边，对面重重叠叠的山轮廓清晰，寂寞的林木与山水紧紧依偎。恍惚中，我似乎见到 了身着灰色长衫的郁达夫在埠头左右为难、独立微吟的身影。有谁能料到，他此后的果断与坚定。他为民 族之尊严独立投身抗日救亡运动，不幸在异国惨遭日寇杀戮，至今未寻到尸骨。嗟叹中，我留意到，这条江，就像场口镇东梓关的故事一样，一刻也不停地与富春江畔的人紧密相连。 ⑬漫步江畔，江边小路虽已不是黄泥小路，倒还有些几十年前的旧模样，同样没有多少行人经过。 浓浓的树荫下，抬头仰望时， 一棵饱经700余年沧桑的老香樟枝繁叶茂。馥郁醇香。再往前， 一艘渔舟顺 水漂流，秋天的景致恬淡宁静、淳朴自然，恰似元代著名书画家黄公望的传世名竹《富春山居图》,亦如 神情自若、坦然真切的现代文人郁达夫抒情浪漫、忧郁感伤，却无矫揉造作之态的文字与心性。 ⑭黄昏临近，残红渐渐消散。傍晚的迷雾借着夕阳最后的余晖，将富春江畔的远景勾画得愈加紧凑。 又过了一会儿，月光如水、江色似银，对岸山峰的剪彩若隐若现。富春江犹如初生的婴儿，在光与影的交错中，呼吸着来自山岭中的清查，闭上双眼，进入了梦乡。 【注】①徐竹园：都达夫小说《东梓关》中的大夫。②在外面漂泊多年后，36岁的郁达夫因身染肺 病，听从母亲的劝导，他到东梓关来请名医许正始(字善元)治病。 (摘编自《光明日报》,有删改) 13. 下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是() A. 全文综合运用了记叙、描写、抒情等多种表达方式，、将富春江与郁达夫紧紧联系在一起，更显其 爱国英魂的高尚。 B. 第三段写到“千余件珍贵的明清古籍熠熠生辉”,意在表达作者看到明清古籍的惊喜，以及对古籍的 珍视喜爱。 C. 第九段写东梓关的大夫医术高明，表现了富春江畔人杰地灵、人才辈出，丰富文章内容。 D. 本文在描写富春江时，以游踪为线索，展现了富眷江畔不同时刻、不同地点的美，有动有静、有声 有色。 14. 请赏析文中的画线句。(4分) 15. 纵观全文概括，作者为何对富春江情有独钟?(4分) 七、语盲文字运用(3分) 16、仿照文章画波浪线部分，另选话题，写一组句子。要求：恰当引用，体现思辨，语意完整，主题积极， 表达流畅。 诗人说，“冬天来了，春天还会远吗”。在最冷的时节，心存温暖；在最黑的夜晚，向往光明。 七、写作(40分) 17、阅读下面的材料，根据要求写作。 鸢飞鱼跃，草长萍移；虫行兽奔，叶绿花开；日升月落，潮来汐退。在四季的轮回中，生命荣枯消长， 呈现出千姿百态。芸芸众生，纵观古今，采菊东篱，举杯遫月 ……生命的舞台上，不同的角色演绎着各异 的剧情，这形形色色的生命的姿态，会给你怎样的启示呢? 请以“生命的姿态”为主题写一篇作文，题目自拟，不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $