必修3 第三单元 第七课 治国理政的基本方式-【衡中学案】2026年高考思想政治一轮总复习学案(统编版)

2025-10-28
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内容正文:

第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政的基本方式 目标导航·定考向 课标要求 喜查点 高考真题 考情分析 1.考查内容:常通过我国法治建设的 1,简述我国法治建设的 成就 新情境材料考查我国全面推进依 2024·湖北卷18 2.明确全面推进依法治 法治国的总目标和原则 2024·北京卷19 全面推进依法治国 2.考查形式:以选择题为主 国的总目标是建设中 2024·浙江1月选考T12 的总目标和原则 国特色社会主义法治 2023·湖南高考T6 3.备考建议:关注马克思主义关于法 体系,建设社会主义法 治建设的相关理论、国家法律法规 2022·山东高考T6 的制定与修改;正确认识依法治国 治国家 与以德治国的关系 考 体系构建·统全局 轮总复 思维导图 思想政治 法的产生:随着私有制、阶级和①的出现而逐步产生 马克思主 法的本质:法反映统治阶级的根本利益和共同意志 义是我国 法的决定因素:由社会②」 条件决定 法治建设 法的类型:奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 人教版 的理论基 维持③ 、调整社会关系的一种社会规范 础 理 法的特点 由国家④_或⑤的社会规范 101 由国家强制力保证实施的具有⑥】 的社会规范 政 的 新中国法 形成了以⑦为核心的中国特色社会主义法律体系 基 治建设的 依法行政和⑧ 水平不断提高 本 成就 人权的⑨ 取得巨大成就 方 原因:0」 是治国之重器,①是国家治理体系和治理能力的重要依托 式 总目标:建设中国特色社会主义② 建设社会主义B 全面推进 坚持④ 的领导 依法治国 坚持⑤ 主体地位 原则 坚持法律面前⑥ 坚持依法治国和⑦ 相结合 坚持从中国⑧ 明精要 牢记1个特点:中华法系源远流长 明确2个目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 认识3个成就:形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系、依法行政和公正司法水平不断提高、人权 的法治保障取得巨大成就 把握5个原则:坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国 相结合、坚持从中国实际出发 辨是非 1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是最高统治者的个人利益和意志。 矫正: 2.一国的法治总是由一国的经济和政治文化所决定并与其相适应。 矫正: 3.在国家治理中,法的政治职能只体现在政治建设中,法的社会职能只体现在社会建设中。 矫正: 4.社会主义法是公民利益与意志的体现。 矫正: 5.全面推进依法治国的总目标是促进国家治理体系和治理能力现代化。 矫正: 6.中国共产党是依法治国的主体和力量源泉。 矫正: 7.坚持依法治国和以德治国相结合,既要重视发挥法律的教化作用,又要重视发挥道德的规范作用。 矫正: 考点精析·提素能 考点 我国法治建设的历程、全面依法 〔名师点拨] 治国的总目标与原则 比较法的政治职能和社会职能 2026 1,马克思主义法治理论 政治职能 社会职能 年 法维护一定阶级统 法管理一定社会公共事 法的 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、 含义 治的作用 务的作用 创 产生 阶级和国家的出现而逐步产生的 ①体现国家政权的 计 区 性质,确认统治阶级 法的 在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政 ①维护人类社会的基本 别 的统治地位;②镇压 本质 治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志 生活条件;②发展社会生 中 表现 被统治阶级的反抗; 产力;③发展社会文化: ③调整统治阶级内 马克思主义认为,法所反映的统治阶级意志的内容 ④规范某些技术指标 部关系:④维护经济 法的决 最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式是 基础 定因素 社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展 的决定性因索 政治职能是法的作用的核心,决定社会职能:社 联系 法的历 会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法 史类型 2.我国法律发展的历史—中华法系 (1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会 以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上 规范 内涵 法的 发展起来的法律文明,强调法律与伦理道德的统一 特征 (2)法是由国家制定或认可的社会规范 (3)法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力 特征 源远流长 的社会规范 ①春秋战国:开始制定成文法 法的 ②西汉:儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼 职能 法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能 法结合 ③唐朝:形成了较为完备的封建法典,并为以后历代 历程 〔知识链接] 封建王朝所传承和发展 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立 ④近代:1840年鸦片战争以后,一些仁人志士试图将 性;经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具! 近代西方国家的法治模式移植到中国,但最终归于 失败 有反作用(必修四第五课》. 5.全面推进依法治国的总目标—是什么 成为世界上独树一帜的法律文明,古老的中国为人 地位 总目 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法 类法治发展作出了重要贡献 标 治国家 三大 坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会 是在我国特定的历史条件下形成的,凝聚了中华民 基石 主义制度、贯彻习近平法治思想 作用 族的精神和智慧,有很多优秀的思想和理念值得我 们传承 五大 完备的法律规范体系、高效的法治实施体 系、严密的法治监督体系、有力的法治保障 代表性 体系 《唐律疏议》 体系、完善的党内法规体系 法典 具体 内容 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推 3.新中国法治建设的成就 工作 进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体 布局 一国的法治,总是由该国的国情和社会制度所决定并 建设 影响 与其相适应的 基本 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民 因素 依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主 要求 守法 张、理念,也是中国人民的实践 目标 促进国家治理体系和治理能力现代化 形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 〔知识链接) 依法行政和公正司法水平不断提高 习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明 具体 人权的法治保障取得巨大成就 成就 确”(必修一第四课) 考 在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治 〔归纳总结) 事业蓬勃发展 完法律规 科学立法 立法] 备 范体系 有法可依 民主立法 轮总复 〔深化拓展〕 依法立法 比较法制与法治 中 高法治实 效施体系 有法必依、执法必严、违法必究 法制 国 法治 特 色 思想政治 法治是法律统治的简称, 是静态意义的词,重在制 社 党内监督、国家机关 强调国家处于依法治理 法治监 监督、民主监督、司 度。法律和制度的简称 密督体系 规范约束 的一种状态,是动态意义 法监督、群众监督 公权力 强调的是一个国家的法及 义 区别 的词,重在治理,是建立 其法律制度 法 舆论监督 人教版 在民主的基础上的 体 政治保障党的领导 只在民主制国家才存在 系 10 任何国家都有法制 法治 制度保障中国特色社会主义制度 法治 有 保障 组织和人 体系 法制是法治的基础和前提条件,法治是法制的立足点 才保障 高素质法治工作队伍 联系 和归宿 文化保障中国特色法治文化 4.全面推进依法治国的原因—为什么 (1)法律是治国之重器,法治是国家治理体系和 完 党内法 中央:党章、准则、条例 规体系 治理能力的重要依托,是国家长治久安和繁荣发展的 善 各领域各层级党内法规制度 重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式 2.全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的 解决社会矛盾的最佳途径。 要求 (2)要推动我国经济社会持续健康发展,不断开 依法执政,领导立法、保证执法、支持司法、带 中国共产党 拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须 头守法 坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主 立法机关 科学立法、民主立法、依法立法 义法治国家建设。 行政机关 依法行政、严格执法 (3)依法治国是我国治国理政的基本方式。全面 监察委员会 依法独立行使监察权 依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴 司法机关 公正司法、严格执法 国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 社会和公民 尊法学法守法用法 6.全面推进依法治国的原则—怎样做 〔名师点拨〕 原则 原因 具体要求 1.比较依法治国与以德治国 ①必须坚持党领导立法、保证 依法治国 以德治国 党的领导是中 执法、支持司法、带头守法,把 主要靠社会舆论、内心的 以国家强制力为实 坚持中国 国特色社会主 依法治国与依法执政统一 方式 道德信念和修养等力量来 施后盾 共产党的 义最本质的特 起来。 获得实施和维护 领导 征,是社会主义 ②作为执政党,中国共产党必 侧重点是通过社会舆论与 法治最根本的 须切实尊重宪法法律权威,模 侧重点是保证各项 保证 范遵守宪法法律,坚持依宪执 区 内心信念促使人们自觉养 工作都有法可依、有 政和依法执政 别 成良好习惯、规范良好道 法必依、执法必严 作用 德行为,约束和制止不道 人民是依法治 违法必究,实现社会 必须坚持法治建设为了人民 德和不文明行为,形成扶 国的主体和力 依靠人民、造福人民、保护人 主义民主的制度化 正祛邪、扬善惩恶的社会 坚持人民 量源泉,人民代 民,以保障人民根本利益为出 法律化 主体地位 表大会制度是 发点和落脚点,保证人民依法 风气 保证人民当家 享有广泛的权利和自由、承担 依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相 作主的根本政 应尽的义务,维护社会公平正 成。以德治国是依法治国的前提,德治对法治的 治制度 义,促进共同富裕 实施具有指导和保障作用,以德治国将更好地推 联系 ①任何组织和个人都必须尊 动依法治国进程;法治为德治目标的实现提供 重宪法法律的权威,都必须在 定的法律保障,是德治的发展与延伸,法治对德治 宪法法律范围内活动,都必须 理念的弘扬也有一定的促进作用 04 依照宪法法律行使权力或权 坚持法律 平等是社会主 利、履行职责或义务,都不得 2.五原则在全面依法治国中的作用 面前人人 义法律的基本 有超越宪法法律的特权。 价值 2026 聚人特党的领 平等 属性 ②必须维护国家法制统一、尊 依法 了主体 始国 力量 人民主体地位 年 严、权威,切实保证宪法法律 依法治国 和以德治 上精神 实践 有效实施,绝不允许任何人以 国相结合 支撑 基础 (从中国实际出发 创 任何借口任何形式以言代法 以权压法、徇私枉法 命题探究 计 ①必须坚持一手抓法治, 手 考向一 我国法治建设的历程 衡中学案 抓德治。 ②大力弘扬社会主义核心价 例1.我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代 值观,弘扬中华传统美德,培 法律和经典判例给现代人以启迪。例如南宋时 育社会公德、职业道德、家庭 期,法律对女儿所能继承的财产份额作出规定:“父母 坚持依法 国家和社会治 美德、个人品德 已亡,儿女分产,女合得男之半。”宋朝两个家庭结成亲 治国和以理需要法律和 ③既重视发挥法律的规范作 德治国相道德共同发挥 用,又重视发挥道德的教化作 家,在新郎新娘成亲之前,双方要交换婚帖。其中女方 结合 作用 用,以法治体现道德理念,强 的婚帖会写明:出嫁女子的排行、芳名、生辰八字,还有 化法律对道德建设的促进作 很重要的一栏,是清清楚楚列出陪嫁的嫁妆。婚帖就 用,以道德滋养法治精神,强 是婚前财产证明。将来万一夫妻离婚,或者出于其他 化道德对法治文化的支撑作 原因,妻子改嫁,这婚帖上的嫁妆,妻子是可以带走的。 用,实现法律和道德相辅相 成、法治和德治相得益彰 这给新中国民法典的编纂提供了借鉴。这表明() ①中华法系源远流长,凝聚了中华民族的精神和 必须从我国基本国情出发,同 改革开放不断深化相适应,总 智慧 结和运用党领导人民实行法 ②宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处 只有坚持从中 坚持从中 治的成功经验,围绕着社会主 国实际出发,才 分的权利 国实际出 义法治建设重大理论和实践 能建成与我国 ③我国南宋时期的女性已经拥有其父母财产的平 发 问题,推进法治理论创新,发 国体、政体相适 应的法治体系 展符合中国实际、具有中国特 等继承权 色、体现社会发展规律的社会 ④任何社会的法治都是国家长治久安和繁荣发展 主义法治理论,为依法治国提 的根本保障 供理论指导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 〔变式训练1 ①针对儿童群体的特殊优待和保护,属于特权,但 回望古老中国,中华法系源远流长,古老中国为人类并未违反平等原则 法治发展作出了重要贡献;着眼今天,新中国成立以来,在 ②开通“通学公交线”体现了“服务友好”,强化了 党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。关于我国城市的基层自治 法治发展的“历史和今天”说法正确的是 () ③儿童参与社会公共事务的讨论,有助于“政策友 ①古代中国关于人权的法治保障取得了巨大成就好”“空间友好”等目标的实现 ②古代的中华法系是世界上独树一帜的法律文明 ④落实“五个友好”,维护儿童生存、发展、受保护 ③今天我国的法治状况是由人们的精神文化需求 和参与的权利,需要各方形成合力 特点所决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④今天我国形成了以宪法为核心的中国特色社会 〔变式训练2〕 主义法律体系 (2024·浙江1月选考)某城区法院充分利用辖区 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 文化资源优势,每年自编自导自演一部话剧,把民事、 考向二全面推进依法治国的总目标与原则 刑事等不同类型的案例搬上舞台,将法治理念、中华传 例2(2024:北京卷)一座理想的儿童友好城市应 统美德、社会主义核心价值观融入其中,受到百姓好 该是什么样的?如图展示了北京市儿童友好城市评。这一做法 () 的“五个友好”。关于儿童友好城市建设,下列观点正 ①维护了社会公平正义 确的是 ②促进了法治文化的传播 高 北京市儿童友好城市“五个友好 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 政策友好 儿童成长空间 权利友好 ④强调了法律对道德建设的促进作用 保障困境 帝、残疾儿帝 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 轮总复 服务友好 境友好 年健康文明 思 与的 社会发展环线 政治 课时达标·即时测 1.马克思说过:“法的关系正像国家的形式一样,既不3.根据党中央统一部署,由中共中央宣传部、中央全面 能从他们本身来理解,也不能从所谓人类精神的一 依法治国委员会办公室组织编写的《习近平法治思 般发展规律来理解。”下列对法的根源理解正确的是 想学习纲要》出版发行。由此事例可以看出( ①我国推动学习和贯彻习近平新时代法治思想 A.法根源于统治阶级意志 ②人类社会的存在和发展离不开一定的法律规范 B.法根源于无意识的自然规律 ③中国共产党领导中国特色社会主义法治建设 C.法根源于物质生活关系 ④推进全面依法治国要坚持从中国客观实际出发 D法根源于“人类理性”发展 A.①③B.②④C.①④ D.②③ 2依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主4.“咱全国文明城市的创建,离不开每个人的支持。” 张、理念,也是中国人民的实践。依法治国的关键是 这是R市城市街道城管执法队员每天对占道经营者 法律的贯彻,在这方面我国法治建设取得的巨大成 的“开场白”。执法人员通过宣传教育、劝导纠正、 就主要是 开具警示告知书等,让市民感受到城市管理有“尺 A.依法行政和公正司法水平不断提高 度”、执法有“温度”,起到良好执法效果。上述执法 B.努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平 方式 正义 ①目的是完善国家治理体系,提升治理能力 C.形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律 ②坚持文明执法理念,践行为人民服务的宗旨 体系 ③有助于市民规避违法责任,塑造城市形象 D,全社会法治观念显著增强和人权法治保障取得巨 ④既发挥法律的规范作用,又注重道德的教化作用 大成就 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·湖南卷)某市社区治理中,在基层党组织领 结合材料并运用“全面依法治国”的相关知识,说明 导下,打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性 这些立法总则的规定贯彻了依法治国的哪些原则? 充分发动群众参与,把群众代表请上“评判席”,融入 “法理情”,共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾 化解在基层。这种做法 ①把党的组织优势转化为基层治理效能 ②调动了多元主体参与基层治理的积极性 ③是基层政权转变治理方式的生动实践 ④结合了法律的教化作用和道德的规范作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.阅读材料,完成下列要求。 《中华人民共和国立法法》 第三条立法应当遵循宪法的基本原则,以经济 建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东 思想邓小平理论、坚持改革开放。 第五条立法应当体现人民的意志,发扬社会主 义民主,保障人民通过多种途径参与立法活动。 第六条立法应当从实际出发,科学合理地规 106 定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关 的权力与责任。 温馨提示:复习至此,请完成练案[15] 202 度 第八课 法治中国建设 目标导航·定考向 计 衡中学案 课标要求 考查点 高考真题 专情分析 2023·广东卷19 法治国家 2022·天津卷T14 2024·新课标卷T17 1.考查内容:主要结合政府机构改 2024·湖北卷T8 革、政府权力行使的具体做法等, 2024·黑吉辽卷17 考查法治政府的内涵、建设法治政 2024·浙江1月选考T13 府的措施等;结合宪法宣誓、宪法 列举事例,阐明建设法治 2023·湖南卷17 宣传等活动,考查建设法治国家、 国家、法治政府、法治社 法治政府 2023·湖北卷T8 法治社会的措施与意义 会的意义 2023·北京卷9 2.考查形式:以选择题为主,主观题 2023·山东卷T16 综合性强 2023·海南卷17 3.备考建议:关注各地维护宪法权 2023·河北卷T18 威、提高人们法治意识、建设人民 2022·广东卷19 满意的服务型政府的相关举措;注 意归纳总结如何建设法治政府 2024·浙江1月选考T11 法治社会 2023·福建卷T6 2023·新课标卷T38策,信教群众是中华民族伟大复兴的重要力量,因此可以把信 贯彻落实民族方针政策和民族区域自治制度,处理好民族关 教群众牢牢团结在党和政府周围,③④正确。 系,促进各民族平等团结,推动民族地区发展。③推进基层协 考点3 商民主,拓宽农民参与乡村治理的渠道,让农民真正成为乡村 例:B此次“阳光温暖话民生”活动是由社区党支部组织 治理的主体和受益者。④加强法治宣传力度,增强基层社会 的,由此可见社区党组织在为民服务中发挥了战斗堡垒作用 的法治意识,破解乡村治理难题,提升乡村治理法治化水平。 力争打通服务的“最后一百米”;同时,在此次“阳光温暖话民 [解析]本题要求阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡 生”活动中,居民可以派代表参加,说明居民进行利益表达、参 村治理的示范价值。“推行‘党建引领、互助五兴’农村基层 与社区公共治理有了新平台,①④符合题意;人大代表的表决 治理模式,组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户 权是在人大会议期间行使的,所以参加此次“阳光温暖话民生 左右群众建立互助组,实现‘家家党员联,户户见党员’,消除 活动不是人大代表在行使表决权,②不符合题意:居委会是基 基层治理盲区”→发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党 层群众自治组织不是国家机关,不能主导重塑社区社会治理新 员的先锋模范作用,创新基层治理形式,提升乡村治理效能 格局,③错误 “立足民族融合聚居的实际,充分尊重各民族风俗习惯,完善 变式训练:C某市在立法过程中,通过广泛动员、搭建平 民族自治共治,促进民族团结、乡村发展”→从实际出发,贯 台、汇集意见、及时反馈等环节,形成了全过程人民民主的闭环 彻落实民族方针政策和民族区域自治制度。“通过集体议 可见,该市开展立法协商,拓宽公民有序参与立法的途径,C正 事、共建共治等方式,实现治理工作思路由‘农民依靠’向‘依 确:公民可以参与民主决策,但是没有决策权,A错误:我国基层 靠农民’转变”→推进基层协商民主,拓宽农民参与乡村治理 自治组织是村委会和居委会,因此“创新基层自治组织”的说法 的渠道,让农民真正成为乡村治理的主体和受益者。“积极 错误,且材料强调的是开展立法协商,不涉及基层自治,B排除; 组织实施农村‘法律明白人’教育培训工程,培养‘法律明白 材料强调的是立法协商,不涉及完善地方立法制度,建设完备 人’参与调查化解各类矛盾纠纷,加强法治宣传工作”→法治 的法律服务体系,D排除。 社会。 课时达标·即时测 1.B政协委员将人民群众所反映的问题提交给有关部门,问 第三单元 全面依法治国 题得到解决,说明人民的需要与诉求是政协委员履职的动力 第七课治国理政的基本方式 来源,全市范围内的改造工作也在有序推进,说明城市精细化 治理成效的提升需要凝聚共识、协商推动,①④正确:人民政 体系构建·统全局 协作为爱国统一战线组织,它的任务就是最广泛地团结联系 思维导图 各方面人士,聚焦党和国家中心任务,凝聚共识,中心工作并 ①国家②物质生活③社会秩序④制定⑤认可 非改善人居环境与城市更新,②错误;解决民生痛点难点问题 ⑥普遍约束力⑦宪法⑧公正司法⑨法治保障, 0法律 的途径有多个,除了政治协商,还有申诉、投诉、诉讼等多种途①法治②法治体系B法治国家④中国共产党 5人民 径,③错误 ;6人人平等⑦以德治国⑧实际出发 2.B材料反映的是政协履行职能,不涉及立法问题,也就无法 辨是非 得出“增强了立法的民主性”的结论,A不符合题意;多举措 1.马克思主义认为,在阶级社会中,法反映的是统治阶级的 推进提案工作提质增效,让提案的全流程都可以在网上办理; 根本利益和共同意志。 对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办,该市政协 2.一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其 这些措施适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求,B 相适应的 符合题意:材料反映的是政协提高提案质量,不涉及民主管 3.法的政治职能是指法维护一定阶级统治的作用。法的社 理,C不符合题意;人民享有的民主权利是法定的,市政协的 会职能是指法管理一定社会公共事务的作用。法所具有的这两 措施不能保障人民享有更多民主权利,D错误。 种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态 3.A 援青干部、各类专业人才入青海,促进青海的发展,有利文明建设等各领域中。 于筑牢中华民族共同体意识,青海众多特色产品进入浙江市 4.我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本 场,有利于促进浙江与青海的交流交往,①②正确;题干强调利益和共同意志的体现。 的是民族之间的交流,该措施与保障民族自治地方依法行使 5.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法 自治权无关,③不符合题意:新中国成立后,全国各族人民成 治体系、建设社会主义法治国家 为国家和社会的主人,真正掌握了自已的命运,实现了各族人 6.人民是依法治国的主体和力量源泉。党的领导是社会主 民在根本利益上的一致,为建设和发展平等团结互助和谐的 义法治最根本的保证。 社会主义民族关系奠定了坚实基础,④不符合题意 7.坚持依法治国和以德治国相结合,既要重视发挥法律的 4.D材料强调的是“互联互动”,畅通各类群体之间的诉求表 规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。 达和协商渠道,推动区域党建工作互联互动,而不是在强调完 考点精析·提素能 善基层群众自治制度,①不符合题意:不同群体间的利益冲突 考点 不可能消除,②错误;以街道社区党组织为核心,按区域联结 命题探究 辖区单位、行业等各领域党组织、群团组织和各类社会组织 例1:A我国拥有5000多年优秀法律文化,很多古代法律 采取派驻党建指导员等方式组建联合党委,畅通各类群体之 和经典判例给现代人以启迪,这说明中华法系源远流长,凝聚了 间的诉求表达和协商渠道,推动区域党建工作互联互动,这有 中华民族的精神和智慧,①正确:“婚帖上的嫁妆,妻子是可以 助于发挥基层群众的积极性,增强党的社会号召力,也有利于 带走的”说明宋朝出嫁女子对婚前财产享有占有、使用和处分 保持党同人民群众的血肉联系,提高基层治理能力,③④的权利,②符合题意;“平等继承权”的说法不符合史实,③排 正确。 除:法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,但不是“根本 5.D某村通过成立村民自管组推进特色田园综合体建设,该保障”,④错误。 自管组由党支部牵头,在广泛征求村民意见的基础上选举产 变式训练1:C新中国成立以来,在党的领导下,我国的法 生,不能处理的问题由村委会和镇政府出面解决,这体现了完 治建设取得了巨大成就,①不符合题意:“中华法系源远流长 善协同共治机制,提升基层治理能力,②正确:自管组在广泛 ;古老中国为人类法治发展作出了重要贡献”说明古代的中华法 征求村民意见的基础上选举产生,负责收集并处理群众的问:系是世界上独树一帜的法律文明,②符合题意;今天我国的法治 题和建议,由此可见,该成效的取得得益于引导村民有序参 !状况是由我国的基本国情决定的,③错误;我国形成了以宪法为 与,提高民主协商效率,④正确:党的基层组织早已存在,①错!核心的中国特色社会主义法律体系。在现行宪法基础上,制定 误;材料未涉及优化基层职权配置和规范政府服务流程,③与并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,国家经济建设 题意不符。 政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面实现 6.①发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作:了有法可依,④符合题意。 用,创新基层治理形式,提升乡村治理效能。②从实际出发,: 例2:D针对儿童群体的特殊优待和保护不属于特权,是 563 不同情况差别对待,①错误:开通“通学公交线”体现了“服务友:②法治轨道 ①3执法必严④公正文明⑤执法自由裁量权 好”,但与城市的基层自治无关,②不符合题意;儿童参与社会公 6行使权力 ⑦善政 ⑧互信互助四公认四依法 共事务的讨论,有助于在决策中体现儿童友好理念,有助于“政策 四宣传教育 ②社会治理法律服务4④预防化解 友好”“空间友好”等目标的实现,③正确:维护儿童生存、发展 辨是非 受保护和参与的权利,需要各方形成合力,材料中无论是政策的 1.宪法法律至上是法治的首要内容 制定还是对儿童权利的保护都需要各方共同努力,④正确。 2.在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通 变式训练2:C某城区法院自编自导自演一部话剧,将中 过执法和司法加以保障。 华传统美德、社会主义核心价值观、法治理念及案例融合于话 3.经过多年不懈努力,以宪法为核心的中国特色社会主义 剧中,促进了法治文化的传播,发挥了文化对法治建设的滋养 法律体系已形成 作用,②③符合题意;材料没有涉及维护社会公平正义,①不符 4.建设法治政府有利于减少不依法行政行为 合题意;材料没有体现法律对道德的作用,④不符合题意。 5.法治社会意味着全社会对法治普遍信仰,实施法治成为 课时达标·即时测侧 全社会的一致追求 1.C马克思主义法学思想认为,法体现统治阶级的意志,是人 6.建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解 类社会发展到一定阶段的产物,但不是根源于统治阶级意志 社会矛盾,实现社会和谐。 A排除:根据材料“既不能从他们本身来理解,也不能从所谓 考点精析·提素能 人类精神的一般发展规律来理解”说明法并不是根源于无意考点1 识的自然规律和“人类理性”发展,B、D排除;法是人类社会 命题探究 发展到一定阶段的产物,根源于物质生活关系,C正确。 例:C材料中的做法有利于完善法律服务体系,①错误: 2.A新中国法治建设在立法、执法、司法、人权保障等方面取 东某法院加强涉侨审判工作,健全工作机制,推广跨境诉讼 得了巨大成就。材料强调法律的贯彻方面,即执法与司法环 云服务”,维护广大海内外华侨华人的合法权益,满足他们的 节,对应依法行政和公正司法,A符合题意;B属于希望实现 司法需求,此做法体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创 的目标,不符合题意:C属于立法环节,不符合题意;人权的法 新,有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴,②③符合题 治保障取得巨大成就,属于人权保障环节,不属于法律的贯彻 意:材料中的做法未涉及尊重和保障我国公民权利,④不符合 方面,D不符合题意。 题意 3.A 相关部门出版发行《习近平法治思想学习纲要》一书,有 变式训练:A在现代社会,法治国家意味着国家权力依法 利于推动习近平法治思想的学习,体现了我国推动习近平新 行使,国家各项工作依法开展。因此,建设法治国家能够有效规 时代法治思想的学习和贯彻,①正确;《习近平法治思想学习 范权力,保障公民的合法权益,促进国家事业的有序发展,实现 纲要》本身不是法律范围,题干不反映法律规范的不可或缺 长治久安,①②正确:完备的法律体系是法治国家的制度前提 性,②不符合题意:根据党中央部署,相关部门出版发行《习 ③排除:④说法太绝对,公民触犯刑法才给予刑罚处罚,排除。 近平法治思想学习纲要》一书,推进法治建设,体现了中国共 考点2 产党领导中国特色社会主义法治建设,③正确:材料体现的是 命题探究 《习近平法治思想学习纲要》出版发行,题干不反映全面依法 例:C材料反映数字技术可以提高政府管理服务的效率 治国与中国客观实际的关系,④不符合题意 但并未涉及行政执法制度体系的完善,①不符合题意:推动数字 4.C上述执法方式有利于完善国家治理体系,提升治理能力 政府建设,有利于提高政府行政效率,是数字化时代更好满足公 目的是维护人民群众的根本利益,①错误;执法人员通过宣传 众政务服务需求的必然选择,也是优化革新政府治理流程和方 教育、劝导纠正、开具警示告知书等,让市民感受到城市管理 式的重要举措,②③正确:材料不涉及“科学合理配置政府部门 有“尺度”、执法有“温度”,起到良好执法效果,体现了政府融 之间关系”,也不是“制度基础”,④不符合题意 法、情、理为一体,文明执法,践行了为人民服务的宗旨,②符 变式训练:C各地政务服务中心纷纷设立线上线下“办不 合题意;违法必究,上述执法方式不能让市民规避违法责任 成事反映窗口”,由当地数据资源管理局对口管理,说明我国政 ③错误;城市管理有“尺度”、执法有“温度”,既发挥法律的规 府运用现代互联网技术,运用大数据等技术手段提高政务服务 范作用,又注重道德的教化作用,④符合题意。 效能,履行法定职责为社会提供优良的公共服务,方便人民群众 5.A某市社区治理在基层党组织领导下,充分发动群众参与 解决在其他政务服务窗口没有办成的事情,②④符合题意:材料 共评共商共断群众诉求的是与非,把矛盾化解在基层,这种做 体现了就事关群众利益的问题加大服务力度,没有体现执法,① 法能够调动党员干部和人民群众多元主体参与基层治理的积 不符合题意:政务诚信的基本准则是公平正义,材料没有涉及公 极性,把党的组织优势转化为基层治理效能,实现治理优化 平正义与知情权,③不符合题意。 ①②正确:材料强调的是基层自治,未涉及基层政权,③与题 考点3 意不符:这种做法结合了道德的教化作用和法律的规范作用: 命题探究 ④错误 例:D普法宣传有利于提高法治水平,但还没能化解矛盾 6.①坚持中国共产党的领导。立法法总则规定应当坚持中国共 纠纷,①不符合题意;某区组织审判员、检察员发现问题带回研 产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 究,说明没有就地解决,②不符合题意;按照“预防在前、调解优 是社会主义法治最根本的保证。②坚持人民主体地位。人民 先、运用法治、就地解决”的工作思路化解矛盾纠纷要求,某镇 是依法治国的主体和力量源泉,立法应当体现人民的意志,发 设立信访调解对接工作室,发挥调解功能,化解基层矛盾就能够 扬社会主义民主。③坚持从中国实际出发。中国特色社会主 及时就地解决,③符合题意:某镇打造“一站式”矛盾纠纷调解 平台,让群众进一扇门、调解各类纠纷,符合大事不出镇的要求, 义道路、理论、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循 立法必须从我国基本国情出发,适应我国社会发展。 ④符合题意。 [解析]本题要求说明立法总则的规定贯彻了依法治国的 变式训练:A“让法治成为一种信仰、一种核心竞争力,成 哪些原则。立法法第三条的规定中“坚持党的领导”→坚持 为一种自觉和习惯”说明要让法治成为城市治理的新常态,实 中国共产党的领导的原则:立法法第五条的规定中“立法应 施法治应成为全社会的一致追求,①③正确:治国理政离不开法 体现人民意志,发挥社会主义民主”→坚持人民主体地位的 律保驾护航,但材料强调的是法治,②不符合题意;市场化和法 治化有利于让城市行稳致远,但不是城市发展的制度前提,④ 原则;立法法第六条的规定中“立法应当从实际出发… 错误, 坚持从中国实际出发的原则 课时达标·即时测 第八课法治中国建设 1.D建设法治国家要推进科学立法,建立完备的法律体系,实 体系构建·统全局 现国家治理有法可依,材料未涉及“广泛听取人民群众的意 思维导图 见”,A不符合题意;宪法法律是社会治理的最高准则,建设法 ①依宪治国②依宪执政③宪法法律④良法⑤权 治国家要坚持宪法法律至上,B错误:完善法律体系,能够保 利⑥宪法⑦法律⑧实施⑨科学0法定①严明 证国家治理有法可依,而要确保依法治国的实施机制,需要政 564

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必修3 第三单元 第七课 治国理政的基本方式-【衡中学案】2026年高考思想政治一轮总复习学案(统编版)
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