精品解析：河南青桐鸣大联考2025-2026学年高二上学期10月月考生物试卷

2027届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高二） 生物 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列生理过程不发生在人体内环境中的是（ ） A. 尿素、CO2等代谢废物的产生与排出 B. 葡萄糖通过血液运输至组织细胞 C. 乳酸和NaHCO3反应生成乳酸钠调节pH D. 神经递质在突触间隙的扩散 2. 如图为人体某细胞甲与三种细胞外液乙、丙、丁间的物质交换关系示意图，其中箭头代表物质交换的方向。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞甲表示组织细胞，直接从乙中吸收营养物质 B. 与乙、丁相比，丙中含有较多的蛋白质 C. 乙、丙、丁共占体液的2/3，是细胞直接生活的环境 D. 血细胞和心肌细胞所需的营养物质均直接来自丙 3. 某校高二生物兴趣小组进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验。下列叙述错误的是（ ） A. 某同学认为还应该添加滴加盐酸的实验处理组，检测pH的变化 B. 加入碱液时，需逐滴加入并严格控制滴数 C. 实验中测定并记录初始pH后，滴加碱液后立即测pH D. 血浆的曲线变化更平稳，血浆比磷酸缓冲液对碱的缓冲能力更强 4. 线粒体作为细胞内的信号中枢，能整合来自细胞内不同区域的信息，进而调节细胞信号传导和新陈代谢。下列叙述错误的是（ ） A. 内环境稳态是指细胞外液的组成成分和理化性质保持相对稳定的状态 B. 细胞中的线粒体是氧气含量最高、二氧化碳含量最低的场所 C. 线粒体中各种理化反应有序进行，有利于维持细胞水平的稳态 D. 免疫系统能发现并清除异物、病原微生物等引起内环境波动的因素 5. 下列关于神经系统的叙述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓构成 B. 交感神经和副交感神经均属于传出神经 C. 副交感神经兴奋使瞳孔扩张、血管收缩 D. 交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经 6. 下列关于反射的叙述正确的是（ ） A. 非条件反射是通过后天学习或训练建立起来的 B. 为维持内环境的稳态，参与条件反射的神经元数量基本不变 C. 非条件反射可以随着时间和经验的积累而逐渐减弱或消失 D. 条件反射通常需要大脑皮层的参与才能形成 7. 肠道内在神经系统能够敏锐感知胃肠道管腔内的压力变化，从而独立运作于中枢神经系统及外周神经系统的外来输入之外，切除自主神经后，内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的蠕动等功能。下列叙述错误的是（ ） A. 肠道的内在神经系统调节胃肠蠕动时反射中枢是脊髓 B. 副交感神经兴奋可引起胃肠蠕动和消化液分泌活动增强 C. 大脑皮层对肠道神经系统的调控具有局限性 D. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成 8. 枪乌贼离体的神经纤维在产生动作电位的过程中，由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图所示（外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，内向电流则相反）。下列叙述错误的是（ ） A. 外向电流的形成主要是K+外流引起的 B. d点是动作电位达到峰值的时间 C. 电信号在此神经纤维上的传导是双向的 D. ab段和bc段均是Na+通道开放，由Na+内流引起的 9. 如图为肺牵张反射示意图，肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，该反射的感受器位于肺中，深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。下列叙述正确的是（ ） A. 图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，其中b为呼吸中枢 B. 刺激传出神经元c，可引起呼吸肌的运动并发生肺牵张反射 C. 突触小体充当突触前膜，是神经元的树突末端膨大形成的 D. 大脑皮层可以通过传出神经直接控制呼吸肌，调节呼吸的频率 10. 剧烈运动可能导致肌肉酸痛、头晕疲劳等症状。研究发现疲劳的发生与神经—肌肉接头（运动神经元和骨骼肌纤维间形成特化突触）处的代谢有关。下列叙述错误的是（ ） A. 运动神经末梢及其支配的骨骼肌共同组成相关反射弧的效应器 B. 当兴奋传递到运动神经末梢时会发生电信号转变为化学信号 C. 受刺激时，兴奋性神经递质进入突触后膜导致Na+通道打开，进而引起肌肉收缩 D. 神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近，不需要消耗ATP 11. 为了探究神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是电信号还是化学信号，科学家设计了相关实验如图所示，制备A、B两个离体蛙心并保持其活性，置于成分相同的营养液中，保留支配A的副交感神经，剪断支配B的全部神经；刺激A的神经后，A的心跳减慢；从A的营养液中取一些液体注入B的营养液中，B心跳也减慢。下列叙述错误的是（ ） A. 剪断支配B的全部神经与沃泰默切除小肠神经控制自变量的方法相似 B. 若神经元与心肌细胞之间传递的是电信号，则B可能不发生任何变化 C. 该实验研究者依据支配心脏的副交感神经可能产生某种电信号的假说 D. A的营养液中可能产生了使心跳减慢的化学物质 12. 古人常以饮酒、作诗的方法排解情绪，如“莫思身外无穷事，且尽生前有限杯”。下列叙述正确的是（ ） A. 情绪是人对环境作出的反应，属于人类特有的高级功能 B. 条件反射的建立就是人学习的过程，但反射的消退不是 C. 考场专心答题时参与的大脑皮层言语区主要有W区和V区 D. 某同学成绩下滑，最近心情不佳，这是抑郁症的表现 13. 下列关于激素的发现与探究历程的叙述正确的是（ ） A. 小肠黏膜产生的促胰液素和胰液均是借助体液运输 B. 沃泰默直接将稀盐酸注入狗的小肠肠腔不会引起胰液的分泌 C. 斯他林和贝利斯将稀盐酸和小肠黏膜的混合提取液注入小狗静脉会引起胰液分泌 D. 斯他林和贝利斯的实验并没有完全排除神经对胰液分泌的调节 14. 下列关于内分泌系统及相关激素的叙述错误的是（ ） A. 甲状腺激素几乎作用于体内的所有细胞，能提高细胞代谢速率 B. 在同一反射弧中，下丘脑可同时作为感受器、神经中枢 C. 甲状腺、性腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官均属于内分泌系统 D. 醛固酮由肾上腺皮质分泌，能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 15. 如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是（ ） A. 下丘脑的某区域兴奋，可通过交感神经促进胰岛A细胞的分泌 B. X、Y表示的信息分子分别是胰岛素、神经递质 C. 在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌 D. 因受体3被破坏而引起的糖尿病可以通过口服胰岛素进行治疗 16. 神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态。下列叙述正确的是（ ） A. 与神经调节相比，体液调节作用时间长、反应速度快 B. 神经中枢只能通过产生神经递质的方式调节生命活动 C. 在神经调节和体液调节中都存在反馈调节 D. 神经调节和体液调节的作用途径是相同的 二、非选择题：本题有5个小题，共52分。 17. 如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，①～④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。回答下列问题： （1）图中属于人体内环境组成的液体是_____（填图中字符），食物中的葡萄糖通过系统_____（填图中字符）被吸收后进入组织细胞被利用至少需穿过____层生物膜。 （2）内环境的理化性质主要包括_______。若户外运动中人体出汗大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响__（填“>”“<”或“=”）细胞内液，原因是_________。 （3）B表示_______。正常情况下，CO2能从甲中运输到丙，_____（填“不能”或“能”）逆向运输，其原因是______。 18. 心肌细胞动作电位的形成不同于神经元，其跨膜电位的幅度、持续时间、波形、产生机制亦不同。当心肌细胞受到刺激时，离子的跨膜运输情况如图1所示，其膜电位形成及变化机制如图2所示，0~4是指五个不同的阶段。回答下列问题： （1）调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢是_________，它是连接_________其他部分的重要通路。 （2）未受到刺激时，静息电位的维持依靠_________，使膜外阳离子浓度_________（填“高于”或“低于”）膜内，由图1可知，当神经纤维受到刺激时，会产生cAMP激活Na+/Ca2+通道促进_____________，使膜电位改变。 （3）图2中_________阶段表示开始形成动作电位。若增大细胞外液的Na+浓度，动作电位的峰值_________（填“升高”或“下降”）。 （4）若在1阶段之间添加Ca2+阻断剂，则达到2阶段的时间会_________（填“缩短”或“延长”）。 19. 九月中原“丰”景如画，在中国农民丰收节到来之际，某省乡村篮球大赛（村BA）总决赛于9月23日至27日燃情开幕。回答下列问题： （1）参赛者在比赛过程中排出水的途径有_________，此时运动员体内抗利尿激素含量会_________（填“增加”或“减少”）。 （2）某观众产生尿意，但因被精彩的比赛所吸引不排尿，这时膀胱未缩小是由于_________（填“交感”或“副交感”）神经兴奋，此人之所以能有意识地控制排尿是因为______________。 （3）正常人血糖浓度为_________mmol/L，比赛要结束时某观众因低血糖晕倒，该观众的血糖浓度降低，会促进胰岛A细胞产生的_________增多，与该激素作用相同的激素有_____________（答出2种）。 20. 抑郁症患者突触间隙中5-HT的含量明显偏少，兴奋性神经递质5-羟色胺（5-HT）的突触结构如图1所示。回答下列问题： （1）突触后膜由______（填“轴突或胞体”或“树突或胞体”）膜构成，负责_________信息。 （2）突触前神经元将5-HT通过_________的方式释放到突触间隙，而后5-HT与突触后膜上的_________结合引发突触后膜电位变化。5-HT发挥作用后的去向除图1所示外，还会_________。 （3）5-HT只能从突触前膜释放并作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是_________传递，产生动作电位时突触后膜上电位的变化是_________。 （4）为探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因，研究人员利用抑郁症模型鼠进行了实验，结果如图2所示。其中miR-16是一种非编码RNA，可调控SERT蛋白的表达；SERT蛋白是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白。 由图可知，miR-16能______（填“促进”或“抑制”）SERT的表达，试分析原因：_____。 21. 如图是人体水盐调节和体温调节的部分过程图，①~⑤表示相关激素。回答下列问题： （1）下丘脑除作为血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的神经中枢外，还可以调节_____，图中甲状腺激素分泌过程中的分层调控称为______调节。 （2）在寒冷环境中，机体维持正常体温时的产热量_____（填“>”、“<”或“=”）散热量，若长时间受到寒冷刺激，会使机体不能维持正常的体温，原因是__________。 （3）图中“下丘脑→肾上腺→释放④”过程的调节方式是______，神经调节和体液调节的联系有以下两个方面：一方面不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经的调节，另一方面是_________。 （4）激素⑤是_______，为验证该激素的作用效果，现有足量的小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的该激素溶液、注射器等，简要写出实验思路和预期结果。 ①实验思路：_____________； ②预期结果：_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考（高二） 生物 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列生理过程不发生在人体内环境中的是（ ） A. 尿素、CO2等代谢废物的产生与排出 B. 葡萄糖通过血液运输至组织细胞 C. 乳酸和NaHCO3反应生成乳酸钠调节pH D. 神经递质在突触间隙的扩散 【答案】A 【解析】 【详解】A、尿素和CO₂的产生发生在细胞内（如尿素在肝脏细胞生成，CO₂在线粒体产生），而排出需通过内环境运输，但题目问的是整个生理过程是否在内环境中，A正确； B、葡萄糖在血液（血浆）中运输属于内环境，B错误； C、乳酸与NaHCO₃的反应发生在血浆（内环境）中，C错误； D、突触间隙的液体为组织液，属于内环境，神经递质在此扩散属于内环境中的过程，D错误。 故选A。 2. 如图为人体某细胞甲与三种细胞外液乙、丙、丁间的物质交换关系示意图，其中箭头代表物质交换的方向。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞甲表示组织细胞，直接从乙中吸收营养物质 B. 与乙、丁相比，丙中含有较多的蛋白质 C. 乙、丙、丁共占体液的2/3，是细胞直接生活的环境 D. 血细胞和心肌细胞所需的营养物质均直接来自丙 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中乙表示淋巴液，丙表示血浆，丁表示组织液，则细胞甲代表生活在淋巴液中的细胞，如淋巴细胞，A错误； B、与淋巴液和组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质，B正确； C、乙、丙、丁作为细胞外液约占体液的1/3，C错误； D、血细胞的营养物质主要来自血浆，而心肌细胞作为组织细胞，其营养物质直接来自组织液，而非直接依赖血浆（丙），D错误。 故选B。 3. 某校高二生物兴趣小组进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验。下列叙述错误的是（ ） A. 某同学认为还应该添加滴加盐酸的实验处理组，检测pH的变化 B. 加入碱液时，需逐滴加入并严格控制滴数 C. 实验中测定并记录初始pH后，滴加碱液后立即测pH D. 血浆的曲线变化更平稳，血浆比磷酸缓冲液对碱的缓冲能力更强 【答案】C 【解析】 【详解】A、本实验旨在模拟生物体维持pH稳定的机制，通过向不同溶液（如自来水、磷酸缓冲液、血浆）中逐滴添加酸或碱，观察pH变化，添加滴加盐酸的实验处理组可更全面地检测不同溶液对酸或碱的缓冲能力，A正确； B、逐滴加入酸或碱并控制滴数，以控制实验精度，B正确； C、实验中测定并记录初始pH后，滴加酸或碱并待其充分混合反应稳定后再测pH，而不是立即测，C错误； D、血浆因含多对缓冲物质，曲线变化更平稳，血浆比磷酸缓冲液对碱的缓冲能力更强，D正确。 故选C。 4. 线粒体作为细胞内的信号中枢，能整合来自细胞内不同区域的信息，进而调节细胞信号传导和新陈代谢。下列叙述错误的是（ ） A. 内环境稳态是指细胞外液的组成成分和理化性质保持相对稳定的状态 B. 细胞中的线粒体是氧气含量最高、二氧化碳含量最低的场所 C. 线粒体中各种理化反应有序进行，有利于维持细胞水平的稳态 D. 免疫系统能发现并清除异物、病原微生物等引起内环境波动的因素 【答案】B 【解析】 【详解】A、内环境稳态指细胞外液的组成成分和理化性质相对稳定，A正确； B、线粒体进行有氧呼吸第三阶段消耗氧气，其浓度应低于细胞质基质，而二氧化碳在此产生，浓度较高，B错误； C、线粒体内酶促反应有序进行（如丙酮酸分解、电子传递链），维持细胞代谢稳态，C正确； D、免疫系统通过识别和清除异物、病原微生物等威胁，防止内环境紊乱，是维持内环境稳态的重要机制，D正确。 故选B。 5. 下列关于神经系统的叙述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓构成 B. 交感神经和副交感神经均属于传出神经 C. 副交感神经兴奋使瞳孔扩张、血管收缩 D. 交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经 【答案】B 【解析】 【详解】A、中枢神经系统由脑（包括大脑、小脑、脑干）和脊髓共同构成，A错误； B、交感神经和副交感神经属于自主神经系统，而自主神经系统属于传出神经的一部分，负责调节内脏活动，B正确； C、副交感神经兴奋时通常使瞳孔缩小、血管舒张，而瞳孔扩张和血管收缩是交感神经的作用，C错误； D、交感神经和副交感神经属于周围神经系统中的自主神经，而非中枢神经系统，D错误。 故选B。 6. 下列关于反射的叙述正确的是（ ） A. 非条件反射是通过后天学习或训练建立起来的 B. 为维持内环境的稳态，参与条件反射的神经元数量基本不变 C. 非条件反射可以随着时间和经验的积累而逐渐减弱或消失 D. 条件反射通常需要大脑皮层的参与才能形成 【答案】D 【解析】 【详解】A、非条件反射是先天遗传的，无需后天学习或训练，如眨眼反射，A错误； B、条件反射的建立涉及神经元间新突触的形成，但神经元数量基本不变，维持内环境稳态与反射类型无关，B错误； C、非条件反射是固定、持久的，不会因时间或经验消失，而条件反射可能消退，C错误； D、条件反射需大脑皮层整合刺激与反应，如铃声-唾液分泌反射，D正确。 故选D。 7. 肠道内在神经系统能够敏锐感知胃肠道管腔内的压力变化，从而独立运作于中枢神经系统及外周神经系统的外来输入之外，切除自主神经后，内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的蠕动等功能。下列叙述错误的是（ ） A. 肠道的内在神经系统调节胃肠蠕动时反射中枢是脊髓 B. 副交感神经兴奋可引起胃肠蠕动和消化液分泌活动增强 C. 大脑皮层对肠道神经系统的调控具有局限性 D. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成 【答案】A 【解析】 【详解】A、肠道内在神经系统的反射中枢位于肠道局部神经节，而非脊髓。题干指出其“独立运作于中枢神经系统之外”，因此反射中枢不可能是脊髓，A错误； B、副交感神经兴奋时，促进胃肠蠕动和消化液分泌，属于“休息和消化”功能，B正确； C、题干强调内在神经系统可独立调节，说明大脑皮层的调控存在局限性，C正确； D、自主神经系统由交感神经和副交感神经组成，两者作用通常拮抗，D正确。 故选A。 8. 枪乌贼离体的神经纤维在产生动作电位的过程中，由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图所示（外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，内向电流则相反）。下列叙述错误的是（ ） A. 外向电流的形成主要是K+外流引起的 B. d点是动作电位达到峰值的时间 C. 电信号在此神经纤维上的传导是双向的 D. ab段和bc段均是Na+通道开放，由Na+内流引起的 【答案】B 【解析】 【详解】A、内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，主要是Na+内流，外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，主要为K+外流，A正确； B、d点属于外向电流，由K+外流引起，c点的内流电位为0，Na+内流停止，动作电位最大，B错误； C、离体的神经纤维上兴奋的传导是双向的，C正确； D、ab段和bc段属于内向电流，由Na+内流引起，D正确。 故选B。 9. 如图为肺牵张反射示意图，肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，该反射的感受器位于肺中，深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。下列叙述正确的是（ ） A. 图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，其中b为呼吸中枢 B. 刺激传出神经元c，可引起呼吸肌的运动并发生肺牵张反射 C. 突触小体充当突触前膜，是神经元的树突末端膨大形成的 D. 大脑皮层可以通过传出神经直接控制呼吸肌，调节呼吸的频率 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，图中b位于脑干，是呼吸中枢，负责处理来自感受器的信息并作出反应，A正确； B、刺激传出神经元c，可引起呼吸肌的运动，但反射弧不完整，不属于反射，B错误； C、突触小体是神经元轴突末端膨大形成的，而不是树突末端，C错误； D、大脑皮层是最高级中枢，脑干是控制呼吸的中枢，由图可知，大脑皮层并没有直接控制呼吸肌，而是通过传出神经控制脊髓，进而控制呼吸肌的收缩和舒张，D错误。 故选A。 10. 剧烈运动可能导致肌肉酸痛、头晕疲劳等症状。研究发现疲劳的发生与神经—肌肉接头（运动神经元和骨骼肌纤维间形成特化突触）处的代谢有关。下列叙述错误的是（ ） A. 运动神经末梢及其支配的骨骼肌共同组成相关反射弧的效应器 B. 当兴奋传递到运动神经末梢时会发生电信号转变为化学信号 C. 受刺激时，兴奋性神经递质进入突触后膜导致Na+通道打开，进而引起肌肉收缩 D. 神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近，不需要消耗ATP 【答案】C 【解析】 【详解】A、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，运动神经末梢和骨骼肌属于效应器，A正确； B、兴奋传递到神经末梢时，突触前膜释放神经递质，电信号转变为化学信号，B正确； C、神经递质与突触后膜受体结合，导致Na⁺通道开放，但递质并未进入后膜，C错误； D、神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近，属于自由扩散，无需消耗ATP，D正确。 故选C。 11. 为了探究神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是电信号还是化学信号，科学家设计了相关实验如图所示，制备A、B两个离体蛙心并保持其活性，置于成分相同的营养液中，保留支配A的副交感神经，剪断支配B的全部神经；刺激A的神经后，A的心跳减慢；从A的营养液中取一些液体注入B的营养液中，B心跳也减慢。下列叙述错误的是（ ） A. 剪断支配B的全部神经与沃泰默切除小肠神经控制自变量的方法相似 B. 若神经元与心肌细胞之间传递的是电信号，则B可能不发生任何变化 C. 该实验研究者依据支配心脏的副交感神经可能产生某种电信号的假说 D. A的营养液中可能产生了使心跳减慢的化学物质 【答案】C 【解析】 【详解】A、剪断支配B的全部神经和沃泰默切除小肠神经均遵循了减法原理，A正确； BD、若神经元与心肌细胞之间传递的是电信号，则B心跳不会变化，刺激该神经后，A的心跳减慢，A的营养液中可能产生了使心跳减慢的化学物质，BD正确； C、该实验研究者依据支配心脏的副交感神经可能分泌某种化学物质的假说，C错误。 故选C。 12. 古人常以饮酒、作诗的方法排解情绪，如“莫思身外无穷事，且尽生前有限杯”。下列叙述正确的是（ ） A. 情绪是人对环境作出的反应，属于人类特有的高级功能 B. 条件反射的建立就是人学习的过程，但反射的消退不是 C. 考场专心答题时参与的大脑皮层言语区主要有W区和V区 D. 某同学成绩下滑，最近心情不佳，这是抑郁症的表现 【答案】C 【解析】 【详解】A、情绪是大脑的高级功能之一，但并非人类特有，动物也有情绪反应。人类特有的高级功能是语言，A错误； B、条件反射的建立和消退均属于学习过程，反射的消退是大脑皮层主动抑制的结果，B错误； C、答题时需阅读题目（V区，视觉性语言中枢）和书写答案（W区，书写性语言中枢），C正确； D、短暂心情不佳属于正常情绪波动，抑郁症需持续症状且影响正常生活，D错误。 故选C。 13. 下列关于激素的发现与探究历程的叙述正确的是（ ） A. 小肠黏膜产生的促胰液素和胰液均是借助体液运输 B. 沃泰默直接将稀盐酸注入狗的小肠肠腔不会引起胰液的分泌 C. 斯他林和贝利斯将稀盐酸和小肠黏膜的混合提取液注入小狗静脉会引起胰液分泌 D. 斯他林和贝利斯的实验并没有完全排除神经对胰液分泌的调节 【答案】C 【解析】 【详解】A、小肠黏膜产生的促胰液素通过体液运输，但胰液是由胰腺分泌后通过导管直接进入消化道（外分泌液），并非体液运输，A错误； B、沃泰默直接将稀盐酸注入狗的小肠肠腔，会刺激小肠黏膜产生促胰液素，进而引起胰液分泌，B错误； C、斯他林和贝利斯将稀盐酸和小肠黏膜的混合提取液（含促胰液素）注入小狗静脉，促胰液素随血液运输到胰腺，会引起胰液分泌，C正确； D、斯他林和贝利斯的实验是将小肠黏膜提取液直接注入静脉，完全排除了神经对胰液分泌的调节，证明促胰液素是化学物质调节，D错误。 故选C。 14. 下列关于内分泌系统及相关激素的叙述错误的是（ ） A. 甲状腺激素几乎作用于体内的所有细胞，能提高细胞代谢速率 B. 在同一反射弧中，下丘脑可同时作为感受器、神经中枢 C. 甲状腺、性腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官均属于内分泌系统 D. 醛固酮由肾上腺皮质分泌，能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲状腺激素能够提高细胞代谢速率，且其靶细胞几乎包括全身所有细胞，A正确； B、下丘脑在某些反射弧中可同时作为温度或渗透压变化的感受器，并作为神经中枢参与调节（如体温调节），B正确； C、乳腺属于外分泌腺（通过导管分泌乳汁），而非内分泌腺，因此不属于内分泌系统，C错误； D、醛固酮由肾上腺皮质分泌，通过促进肾小管和集合管对Na+的重吸收维持血钠平衡，D正确。 故选C。 15. 如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子。下列叙述错误的是（ ） A. 下丘脑的某区域兴奋，可通过交感神经促进胰岛A细胞的分泌 B. X、Y表示的信息分子分别是胰岛素、神经递质 C. 在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果反过来会影响胰岛素的分泌 D. 因受体3被破坏而引起的糖尿病可以通过口服胰岛素进行治疗 【答案】D 【解析】 【详解】A、下丘脑某区域兴奋时，可通过交感神经刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，以升高血糖，A正确； B、图中X由胰岛B细胞分泌，代表胰岛素，Y代表神经递质，Z由胰岛A细胞分泌，代表胰高血糖素，B正确； C、胰岛素分泌增加导致血糖降低，低血糖状态通过负反馈调节机制抑制胰岛素分泌，确保血糖维持稳态，C正确； D、胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶分解，失去作用，所以不能通过口服胰岛素进行治疗，D错误。 故选D。 16. 神经调节和体液调节相互协调，共同维持内环境的稳态。下列叙述正确的是（ ） A. 与神经调节相比，体液调节作用时间长、反应速度快 B. 神经中枢只能通过产生神经递质的方式调节生命活动 C. 在神经调节和体液调节中都存在反馈调节 D. 神经调节和体液调节的作用途径是相同的 【答案】C 【解析】 【详解】A、体液调节通过体液运输，作用范围广但反应速度较慢，而神经调节通过反射弧，反应速度快。题干中“体液调节作用时间长、反应速度快”描述错误，A错误； B、神经中枢如下丘脑既能通过神经递质传递信号，也能分泌激素（如抗利尿激素），因此“只能通过神经递质”的说法错误，B错误； C、在神经调节（如排尿反射的反馈调节）和体液调节（如甲状腺激素的分级调节与反馈调节）中都存在反馈调节，C正确； D、神经调节的作用途径是反射弧，体液调节的作用途径是体液运输，两者途径不同，D错误。 故选C。 二、非选择题：本题有5个小题，共52分。 17. 如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，①～④表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示相关系统，甲、乙、丙、丁表示四种液体，A、B表示相关过程。回答下列问题： （1）图中属于人体内环境组成的液体是_____（填图中字符），食物中的葡萄糖通过系统_____（填图中字符）被吸收后进入组织细胞被利用至少需穿过____层生物膜。 （2）内环境的理化性质主要包括_______。若户外运动中人体出汗大量失Na+，对细胞外液渗透压的影响__（填“>”“<”或“=”）细胞内液，原因是_________。 （3）B表示_______。正常情况下，CO2能从甲中运输到丙，_____（填“不能”或“能”）逆向运输，其原因是______。 【答案】（1） ①. 乙、丙、丁 ②. Ⅰ ③. 7 （2） ①. 温度、渗透压和酸碱度（pH） ②. > ③. Na+是维持细胞外液渗透压的主要因素 （3） ①. （肾小管和集合管的）重吸收作用 ②. 不能 ③. 细胞内的CO2含量多于组织液丙，且CO2的跨膜运输方式为自由扩散 【解析】 【分析】据图分析：图示是人体内环境稳态维持的示意图，甲是细胞内液，乙是血浆，丙是组织液，丁是淋巴（液），Ⅰ是消化系统，Ⅱ是呼吸系统，Ⅲ是泌尿系统，Ⅳ是循环系统。A表示淋巴循环，B表示重吸收作用，①表示食物，②表示二氧化碳，③表示氧气，④为代谢废物。 【小问1详解】 图中甲为细胞内液，丙为组织液，乙为血浆，丁为淋巴液，其中组织液、血浆和淋巴液组成人体细胞直接生存的内环境，Ⅰ表示消化系统，食物中的葡萄糖进入组织细胞被利用，需要穿过小肠上皮细胞（2层）和毛细血管壁细胞（2层）进入血浆，再穿过毛细血管壁细胞（2层）进入组织液，穿过组织细胞（1层）进入组织细胞被利用，因此至少穿过7层膜。 【小问2详解】 内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH。Na+是维持细胞外液渗透压的主要因素，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl⁻，而细胞内液的渗透压主要来源于K+和有机溶质，大量失Na+时，细胞外液中Na+浓度降低，渗透压下降，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液。 【小问3详解】 B过程表示肾小管和集合管的重吸收作用。正常情况下，CO2能从甲中运输到丙，是由于细胞内的CO2含量多于组织液丙，且CO2的跨膜运输方式为自由扩散，故不能逆向扩散。 18. 心肌细胞动作电位的形成不同于神经元，其跨膜电位的幅度、持续时间、波形、产生机制亦不同。当心肌细胞受到刺激时，离子的跨膜运输情况如图1所示，其膜电位形成及变化机制如图2所示，0~4是指五个不同的阶段。回答下列问题： （1）调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢是_________，它是连接_________其他部分的重要通路。 （2）未受到刺激时，静息电位的维持依靠_________，使膜外阳离子浓度_________（填“高于”或“低于”）膜内，由图1可知，当神经纤维受到刺激时，会产生cAMP激活Na+/Ca2+通道促进_____________，使膜电位改变。 （3）图2中_________阶段表示开始形成动作电位。若增大细胞外液的Na+浓度，动作电位的峰值_________（填“升高”或“下降”）。 （4）若在1阶段之间添加Ca2+阻断剂，则达到2阶段的时间会_________（填“缩短”或“延长”）。 【答案】（1） ①. 脑干 ②. 脊髓和脑 （2） ①. K+外流 ②. 高于 ③. Na+和Ca2+内流 （3） ①. 0 ②. 升高 （4）缩短 【解析】 【分析】脑干中有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸等。兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。 【小问1详解】 脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路，有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。 【小问2详解】 静息状态下K+浓度膜内高于膜外，膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。由图1可知，当神经纤维受到刺激时，产生cAMP激活Na+/Ca2+通道促进Na+和Ca2+内流使电位改变。 【小问3详解】 图2中0阶段表示动作电位的产生，在此阶段，膜内电位由静息状态的负值（约－90mV）迅速上升至正值（约+30mV），即由负变正，若增大细胞外液的Na+浓度，Na+内流增加，动作电位的峰值升高。 【小问4详解】 在1~2阶段依靠Ca2+内流和K+外流维持平衡状态，若添加Ca2+阻断剂会阻断Ca2+内流，打破平衡缩短达到2阶段的时间。 19. 九月中原“丰”景如画，在中国农民丰收节到来之际，某省乡村篮球大赛（村BA）总决赛于9月23日至27日燃情开幕。回答下列问题： （1）参赛者在比赛过程中排出水的途径有_________，此时运动员体内抗利尿激素含量会_________（填“增加”或“减少”）。 （2）某观众产生尿意，但因被精彩的比赛所吸引不排尿，这时膀胱未缩小是由于_________（填“交感”或“副交感”）神经兴奋，此人之所以能有意识地控制排尿是因为______________。 （3）正常人血糖浓度为_________mmol/L，比赛要结束时某观众因低血糖晕倒，该观众的血糖浓度降低，会促进胰岛A细胞产生的_________增多，与该激素作用相同的激素有_____________（答出2种）。 【答案】（1） ①. 由皮肤排出（汗液）、由肺排出（呼吸） ②. 增加 （2） ①. 交感 ②. 大脑皮层对脊髓有调控作用（或高级中枢对低级中枢具有调控作用） （3） ①. 3.9~6.1 ②. 胰高血糖素 ③. 甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 【解析】 【分析】神经调节中低级中枢会受到高级中枢的调控。升高血糖的激素有胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素和糖皮质激素，降低血糖的激素只有胰岛素。 【小问1详解】 参赛者在比赛过程中排出水的途径有：由皮肤排出（汗液）、由肺排出（呼吸），此时运动员体内抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，保留体内水分。 【小问2详解】 交感神经兴奋，不会导致膀胱缩小。副交感神经兴奋，会使膀胱缩小。产生尿意却未排尿，是因为大脑皮层可以调控脊髓，即高级中枢可以调控低级中枢。 【小问3详解】 正常人血糖浓度为3.9~6.1mmol/L，血糖浓度降低，会促进胰岛A细胞产生更多胰高血糖素，除此之外甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素也可以直接或间接地提高血糖浓度。 20. 抑郁症患者突触间隙中5-HT的含量明显偏少，兴奋性神经递质5-羟色胺（5-HT）的突触结构如图1所示。回答下列问题： （1）突触后膜由______（填“轴突或胞体”或“树突或胞体”）膜构成，负责_________信息。 （2）突触前神经元将5-HT通过_________的方式释放到突触间隙，而后5-HT与突触后膜上的_________结合引发突触后膜电位变化。5-HT发挥作用后的去向除图1所示外，还会_________。 （3）5-HT只能从突触前膜释放并作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是_________传递，产生动作电位时突触后膜上电位的变化是_________。 （4）为探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因，研究人员利用抑郁症模型鼠进行了实验，结果如图2所示。其中miR-16是一种非编码RNA，可调控SERT蛋白的表达；SERT蛋白是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白。 由图可知，miR-16能______（填“促进”或“抑制”）SERT的表达，试分析原因：_____。 【答案】（1） ①. 树突或胞体 ②. 接受并传导 （2） ①. 胞吐 ②. 特异性（或相关）受体 ③. 被相关酶降解 （3） ①. 单向 ②. 由外正内负变为外负内正 （4） ①. 抑制 ②. miR-16会与SERT的mRNA结合，引起mRNA的降解，抑制SERT的合成 【解析】 【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。 【小问1详解】 突触后膜由树突或胞体膜构成，负责接受并传导信息。 【小问2详解】 5-HT属于神经递质，神经递质是通过胞吐释放到突触间隙的，与突触后膜上的特异性受体结合后，可引起突触后膜电位变化。图1中5-HT发挥作用后通过转运蛋白（5-羟色胺转运体）运回突触前神经元，除此方式外，5-HT发挥作用后还会被相关酶降解。 【小问3详解】 神经递质在突触之间的传递是单向的，原因是神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜；与相应的特异性受体结合后，引起突触后膜的电位由外正内负变为外负内正。 【小问4详解】 与对照组相比，模型组小鼠miR-16的相对含量减少，SERT相对含量上升，说明miR-16会抑制SERT的表达，其机理可能是miR-16与SERT的mRNA结合，引起mRNA降解，从而抑制SERT的合成。 21. 如图是人体水盐调节和体温调节的部分过程图，①~⑤表示相关激素。回答下列问题： （1）下丘脑除作为血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的神经中枢外，还可以调节_____，图中甲状腺激素分泌过程中的分层调控称为______调节。 （2）在寒冷环境中，机体维持正常体温时的产热量_____（填“>”、“<”或“=”）散热量，若长时间受到寒冷刺激，会使机体不能维持正常的体温，原因是__________。 （3）图中“下丘脑→肾上腺→释放④”过程的调节方式是______，神经调节和体液调节的联系有以下两个方面：一方面不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经的调节，另一方面是_________。 （4）激素⑤是_______，为验证该激素的作用效果，现有足量的小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的该激素溶液、注射器等，简要写出实验思路和预期结果。 ①实验思路：_____________； ②预期结果：_____________。 【答案】（1） ①. 生物节律 ②. 分级 （2） ①. = ②. 人体体温调节有一定的限度，长期处于过冷或过热的环境中，稳态会遭到破坏，影响正常的生命活动 （3） ①. 神经调节 ②. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能 （4） ①. 抗利尿激素 ②. 实验思路：将小鼠随机均分为甲和乙两组，并将它们培养在相同且适宜的环境中，给予等量的食物和水，甲组注射适量的抗利尿激素溶液，乙组注射等量的生理盐水，一段时间后，分别收集两组小鼠的尿液并计量 ③. 预期结果：收集到的尿量甲组明显少于乙组 【解析】 【分析】1、人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控，称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 2、体温调节方式为神经—体液调节。体温恒定的机理是产热量等于散热量。 3、下丘脑是内分泌系统的总枢纽，同时受大脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受、合成及分泌、调节（体温调节中枢、血糖调节中枢以及细胞外液渗透压调节中枢都位于下丘脑）、传导。 【小问1详解】 下丘脑除作为血糖调节、水盐平衡调节、体温调节等的神经中枢外，还可以调节生物节律，图中下丘脑通过控制垂体进而控制甲状腺的分泌活动，这种分层调控称为分级调节。 【小问2详解】 在寒冷环境中，机体维持正常体温时的产热量等于散热量，若长时间受到寒冷刺激，会使机体不能维持正常的体温，原因是人体体温调节有一定的限度，长期处于过冷或过热的环境中，稳态会遭到破坏，影响正常的生命活动。 【小问3详解】 据图可知，下丘脑调控肾上腺素的分泌过程经过了完整的反射弧，因而该调节方式为神经调节。神经调节和体液调节的联系有以下两个方面：一方面不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经的调节，此时内分泌腺的活动可以看作是神经调节的一个环节；另一方面是内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 【小问4详解】 激素⑤是抗利尿激素，能促进肾小管、集合管对水的重吸收。为验证该激素的作用效果，实验设计中的自变量为是否注射抗利尿激素，因变量为尿量的变化，相应的实验思路如下： ①实验思路：将小鼠随机均分为甲和乙两组，并将它们培养在相同且适宜的环境中，给予等量的食物和水，甲组注射适量的抗利尿激素溶液，乙组注射等量的生理盐水，一段时间后，分别收集两组小鼠的尿液并计量； ②预期结果：甲组收集到的尿量明显少于乙组，该结果支持上述的验证目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $