精品解析：吉林省长春市九台区第三十一中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期阶段性教学质量监测 八年级生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页。满分50分，考试时间为45分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共20分） 1. 小刚得了蛔虫病，营养不良、体弱消瘦。根据所学知识回答，蛔虫属于什么动物？蛔虫与小刚之间的关系属于（　　） A. 扁形动物、共生 B. 线虫动物、捕食 C. 扁形动物、寄生 D. 线虫动物、寄生 2. 蚯蚓被中医学称为地龙，是中国传统中药材之一，《千金方》等医药著作描述了蚯蚓的药用价值，可用于治疗惊风抽搐、目赤、中风等症。观察蚯蚓时，区分其前、后、背、腹的依据是（　　） A. 靠近环带的是后端，腹面颜色浅 B. 靠近环带的是前端，背面颜色深 C. 有肛门的是后端，背面颜色浅 D. 有口的是前端，腹面颜色深 3. 生物圈中已经被人们认识的动物有150多万种，其中第一大的动物类群是（　　） A. 节肢动物 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 鱼类 4. 下列选项中，可以作为区分环节动物和线形动物依据的是（ ） A. 身体是否分节 B. 是否有口 C. 身体的形状 D. 是否有肛门 5. 河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（ ） A. 牛 B. 虎 C. 蛇 D. 鸡 6. 用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方，红墨水流动的方向是（　　） A. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出 B. 红墨水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出 C. 红墨水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出 D. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后再由鳃盖的后缘流出 7. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。鱼类在水中游泳的动力来自（ ） A. 所有鱼鳍的协调摆动 B. 头部和躯干部的摆动 C. 躯干部和尾部的摆动 D. 胸鳍和尾鳍的摆动 8. 2023年，研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾（如图）。下列有关它的说法错误的是（ ） A. 幼体用肺呼吸 B. 皮肤裸露 C. 在水中产卵 D. 体温不恒定 9. 下列动物中，真正适应陆地生活的脊椎动物是（　　） A. 乌贼 B. 蝗虫 C. 蟾蜍 D. 蜥蜴 10. “生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 沙蚕的身体呈辐射对称，便于感知来自各个方向的刺激 B. 水螅外胚层有许多刺细胞，是攻击和防御的利器 C.  鲴鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中进行气体交换 D. 河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体 11. 牙齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。下图为羊和狼的牙齿，对比它们的牙齿，以下说法错误的是（　　） A. 甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿 B. ③指的是犬齿，作用是切断食物 C. ②指的是臼齿，作用是磨碎食物 D. 两者牙齿的分化与它们的食性相适应 12. 健美是一种强调肌肉健壮与美的运动，力量训练是健美运动的重要训练元素，健美运动员在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中，起支点作用的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 动物可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将有机物分解，产生的二氧化碳和尿素等物质，再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中的哪种作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 传播植物种子 14. 某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时，从菜青虫卵开始进行隔离饲养，并选择用刚从卵孵化成的菜青虫进行实验，主要目的是（　　） A. 易于观察 B. 为菜青虫提供适宜的环境 C. 排除学习行为的干扰 D. 保证实验对象数量充足 15. 性引诱剂诱杀害虫是通过人工合成雌蛾释放的一些称为性信息素的化学成分，吸引田间同种寻求交配的雄蛾，将其诱杀在诱捕器中，从而减少后代数量，达到防治的目的。利用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ） A. 昆虫的趋光性 B. 昆虫的学习行为 C. 昆虫的取食行为 D. 昆虫之间的通讯 16. 下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（ ） A. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 17. 图中能说明a、b两种生物为共生关系的是（　　） A. B. C. D. 18. 随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。下列关于动物与其相应的仿生技术搭配错误的是（ ） A. 蝙蝠——雷达 B. 长颈鹿——抗荷服 C. 蛋壳——薄壳建筑 D. 蝴蝶——智能机器人 19. 细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（　　） A. 细菌的孢子 B. 有荚膜的细菌 C. 细菌的结晶体 D. 细菌的休眠体 20. 下图为“微生物学之父”巴斯德的鹅颈瓶实验装置，下列相关说法错误的是（　　） A. 鹅颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气 B. 该实验需要在适宜的温度下进行 C. 煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物 D. 巴斯德的鹅颈瓶实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 图中的动物形态各异，请根据已学知识回答下列问题。 （1）B的_____分泌的物质形成了贝壳。 （2）青蛙的幼体生活在水中，用_____呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳。 （3）家兔后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育具有_____的特征。 （4）C和E消化后的食物残渣都是从_____排出。 （5）若将图中动物分成B、C、E和A、D两类，则B、C、E都属于_____动物。 22. 下图为蝗虫的外部形态图，请回答下列问题。 （1）蝗虫的身体分为三部分，其中，___________（填序号）是运动中心。 （2）蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的___________（填序号）。 （3）蝗虫的身体表面有坚硬的___________，具有保护和支持体内柔软器官，防止体内___________的作用，它也会限制蝗虫的发育和长大。 23. 下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。 （1）鸟的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的___________（填字母），该结构可以___________呼吸。因此，鸟不论吸气还是呼气，___________内都能进行气体交换。 （2）家鸽的前肢变成___________，上面生有几排大型的羽毛，可以增大与空气的接触面积，有利于飞行。 24. 骑自行车是一种非常好的低碳出行方式，骑车时，需要调节合适的车把和鞍座高度，运用科学的姿势和力度等，这样可以避免造成膝关节损伤。 （1）骑行过程中，骨绕关节运动完成蹬车动作的动力来自____；蹬车时，除了运动系统参与外，还需要____系统进行调节。 （2）关节中起润滑作用的____存在于[④]中，有减缓震动作用的结构是[①]____。 （3）从行为的获得途径来看，骑自行车属于_____行为。 25. 如图为某些微生物的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）中A、B、C、D所示的生物中，不属于单细胞生物的是____（填字母），属于真菌的是____（填字母）。 （2）B与C结构相比，B细胞内有DNA集中的区域，没有成形的____，这样的生物称为____生物。 （3）人们通常用C来制作甜酒、面包和馒头，这种生物的名称是____。 （4）D的结构最简单，只由蛋白质外壳和内部的____组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内。 26. 古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示： （1）上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是_____，取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的_____步骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示： （2）根据该实验结果可知，本实验的变量是_____。 （3）分析上图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈_____的趋势；当桑葚汁添加比例为_____%时，感官评分最高。 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。 （4）若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是_____。 ①灭菌不彻底 ②发酵时间过短 ③密封不严实 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期阶段性教学质量监测 八年级生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页。满分50分，考试时间为45分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共20分） 1. 小刚得了蛔虫病，营养不良、体弱消瘦。根据所学知识回答，蛔虫属于什么动物？蛔虫与小刚之间的关系属于（　　） A. 扁形动物、共生 B. 线虫动物、捕食 C. 扁形动物、寄生 D. 线虫动物、寄生 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。生物之间的联系有种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助、种内斗争等。种间关系按性质包括两方面：一是种间互助性的相互关系，如原始合作、共栖、共生等；二是种间对抗性的相互关系，如寄生、捕食、竞争等。 寄生关系是指两种生物生活在一起，对一种有利，对另一种（寄主）造成伤害的营养关系。 【详解】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。蛔虫是营寄生生活的线虫动物，其身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活；无专门的运动器官；生殖器官发达，生殖力强。可见，蛔虫属于线虫动物，蛔虫与小刚之间属于寄生关系，故D正确，ABC错误。 故选D。 2. 蚯蚓被中医学称为地龙，是中国传统中药材之一，《千金方》等医药著作描述了蚯蚓的药用价值，可用于治疗惊风抽搐、目赤、中风等症。观察蚯蚓时，区分其前、后、背、腹的依据是（　　） A. 靠近环带的是后端，腹面颜色浅 B. 靠近环带的是前端，背面颜色深 C. 有肛门的是后端，背面颜色浅 D. 有口的是前端，腹面颜色深 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。环带是蚯蚓身体上一个特殊结构，靠近环带的一端是蚯蚓的前端；蚯蚓的背面颜色较深，腹面颜色较浅。这些特征可用于区分蚯蚓的前后端和背腹面。 【详解】环带靠近蚯蚓的前端，这是区分蚯蚓前后端的重要标志；同时蚯蚓背面颜色深，腹面颜色浅。故区分蚯蚓前、后、背、腹的依据是靠近环带的是前端，背面颜色深，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 生物圈中已经被人们认识的动物有150多万种，其中第一大的动物类群是（　　） A. 节肢动物 B. 软体动物 C. 哺乳动物 D. 鱼类 【答案】A 【解析】 【分析】（1）节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，已命名的节肢动物种类超过120万种，占已知动物种数的80%以上。 （2）软体动物是动物界的第二大类群。 （3）哺乳动物的体表有毛、胎生、哺乳，是动物界中最高等的类群，但种类相对较少。 （4）鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群。 【详解】A．节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，是第一大类群，A正确。 B．软体动物是动物界第二大类群，B错误。 C．哺乳动物是动物界中最高等的类群，但种类相对较少，不是第一大类群，C错误。 D．鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群，但不是整个动物界中第一大类群，D错误。 故选A。 4. 下列选项中，可以作为区分环节动物和线形动物依据的是（ ） A. 身体是否分节 B. 是否有口 C. 身体的形状 D. 是否有肛门 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：线形动物身体细长，呈长圆柱形，不分节；环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成。因此身体是否分节是区分线形动物还是环节动物的主要依据。 考点：环节动物的主要特征。 5. 河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（ ） A. 牛 B. 虎 C. 蛇 D. 鸡 【答案】C 【解析】 【分析】体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】ABD．恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类；牛、虎属于哺乳动物，鸡属于鸟类，故牛、虎、鸡都是恒温动物，ABD不符合题意。 C．蛇属于爬行动物，其体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，C符合题意。 故选C。 6. 用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方，红墨水流动的方向是（　　） A. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出 B. 红墨水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出 C. 红墨水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出 D. 红墨水由鳃盖的后缘流入鳃，然后再由鳃盖的后缘流出 【答案】C 【解析】 【分析】鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。 【详解】鱼类用鳃呼吸，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。故用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鲫鱼口的前方，红墨水流动的方向是红墨水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，C正确，ABD错误。 故选C。 7. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。鱼类在水中游泳的动力来自（ ） A. 所有鱼鳍的协调摆动 B. 头部和躯干部的摆动 C. 躯干部和尾部的摆动 D. 胸鳍和尾鳍的摆动 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鱼游泳的动力来自躯干部和尾部的左右摆动。生活在水中，用鳍游泳。鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，ABD错误，C正确。 故选C。 8. 2023年，研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾（如图）。下列有关它的说法错误的是（ ） A. 幼体用肺呼吸 B. 皮肤裸露 C. 在水中产卵 D. 体温不恒定 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【详解】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。两栖动物属于变温动物，题干中缙云掌突蟾属于两栖动物，所以在水中产卵，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体皮肤裸露，可辅助肺呼吸，属于变温动物，A错误，BCD正确。 故选A。 9. 下列动物中，真正适应陆地生活的脊椎动物是（　　） A. 乌贼 B. 蝗虫 C. 蟾蜍 D. 蜥蜴 【答案】D 【解析】 【分析】（1）爬行类、哺乳类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 （2）脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 （3）真正适应陆地生活的脊椎动物需具备完全脱离水生环境的特征，如肺呼吸、防止水分蒸发的皮肤结构、陆地产卵等。 【详解】A．乌贼属于软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，且完全水生，故A不符合题意。 B．蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发，以适应陆地生活，但体内无脊柱，是陆生无脊椎动物，故B不符合题意。 C．蟾蜍属于两栖动物，体内有脊柱，虽成体可陆生，但繁殖依赖水，皮肤需湿润辅助呼吸，未完全适应陆地生活，不是真正的陆生动物，故C不符合题意。 D．蜥蜴体内有脊柱，属于爬行动物，皮肤干燥有鳞片，肺呼吸，陆地产卵，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，故D符合题意。 故选D。 10. “生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 沙蚕的身体呈辐射对称，便于感知来自各个方向的刺激 B. 水螅外胚层有许多刺细胞，是攻击和防御的利器 C.  鲴鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中进行气体交换 D. 河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体 【答案】A 【解析】 【分析】（1）沙蚕属于环节动物，身体呈两侧对称，两侧对称的体型使动物有了前后、左右、背腹之分，更有利于动物的运动、捕食和防御。 （2）水螅属于腔肠动物，外胚层有许多刺细胞，刺细胞内有刺丝囊，是攻击和防御的利器。 （3） 鲴鱼属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于在水中进行气体交换。 （4）河蚌属于软体动物，具有两片坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体。 【详解】A．沙蚕是环节动物，其身体呈两侧对称，而辐射对称是腔肠动物的特征，如常见的海葵、水母等。两侧对称的身体结构使沙蚕更适合进行定向运动，并非便于感知来自各个方向的刺激，A不符合“生物的结构与功能相适应”的观点，A符合题意。 B．水螅的外胚层分布着大量的刺细胞，当遇到猎物或敌害时，刺细胞能释放刺丝，起到攻击和防御的作用，这体现了结构与功能相适应，B不符合题意。 C． 鲴鱼生活在水中，依靠鳃进行呼吸。其鳃丝中密布着丰富的毛细血管，这大大增加了气体交换的面积，使得铜鱼能够在水中高效地进行气体交换，体现了结构与功能的适应性，C不符合题意。 D．河蚌柔软的身体容易受到外界的伤害，而它具有的两片坚硬贝壳可以很好地保护内部柔软的身体，这是典型的结构与功能相适应的例子，D不符合题意。 故选A。 11. 牙齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。下图为羊和狼的牙齿，对比它们的牙齿，以下说法错误的是（　　） A. 甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿 B. ③指的是犬齿，作用是切断食物 C. ②指的是臼齿，作用是磨碎食物 D. 两者牙齿的分化与它们的食性相适应 【答案】B 【解析】 【分析】图甲和乙中，①是门齿、②是臼齿、③是犬齿。 【详解】A．羊是草食性哺乳动物，其牙齿只有门齿和臼齿的分化，犬齿退化，因为门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这样的牙齿结构适合咀嚼和磨碎植物。狼是肉食性哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达，比较尖锐，适于撕裂食物。所以甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿，A正确。 B．③指的是犬齿，犬齿尖锐锋利，主要作用是撕裂食物，而不是切断食物；切断食物是门齿的作用，B错误。 C．②指的是臼齿，臼齿的咀嚼面宽阔，表面有粗糙的突起，其作用是磨碎食物，C正确。 D．羊以植物为食，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿切断食物，臼齿磨碎食物；狼以肉类为食，牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿，犬齿尖锐锋利，可撕裂食物。两者牙齿的分化与它们的食性相适应，D正确。 故选B。 12. 健美是一种强调肌肉健壮与美的运动，力量训练是健美运动的重要训练元素，健美运动员在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中，起支点作用的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体的运动系统由骨、骨连接（主要是关节）和骨骼肌组成。 （2）在运动过程中，神经系统起到调节作用，骨相当于杠杆，关节起到支点的作用，骨骼肌收缩产生动力。 （3）题图中：①是肱二头肌，②是骨，③是关节，④是肱三头肌。 【详解】AD．①肱二头肌和④肱三头肌都是骨骼肌，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，从而产生运动，骨骼肌在运动中起动力作用，而不是支点作用，AD不符合题意。 B．②是骨，骨在运动中相当于杠杆，在力的作用下能绕着固定点转动，而不是起支点作用，B不符合题意。 C．③是关节，关节是骨与骨之间能够活动的连接，在运动中起到支点的作用，举哑铃时，上臂绕着关节运动，关节就像一个转动的支点，使得骨能够进行各种动作，C符合题意。 故选C。 13. 动物可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将有机物分解，产生的二氧化碳和尿素等物质，再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中的哪种作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 传播植物种子 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．动物不能进行光合作用自己制造有机物，必须直接或间接的以绿色植物为食，叫做消费者。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，因此动物在维持生态平衡中起着重要的作用，A不符合题意。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，B符合题意。 CD．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，CD不符合题意。 故选B。 14. 某生物小组在“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”时，从菜青虫卵开始进行隔离饲养，并选择用刚从卵孵化成的菜青虫进行实验，主要目的是（　　） A. 易于观察 B. 为菜青虫提供适宜的环境 C. 排除学习行为的干扰 D. 保证实验对象数量充足 【答案】C 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】将菜青虫卵进行隔离饲养，原因是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能的先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，排除学习行为的干扰，ABD错误，C正确。 故选C。 15. 性引诱剂诱杀害虫是通过人工合成雌蛾释放的一些称为性信息素的化学成分，吸引田间同种寻求交配的雄蛾，将其诱杀在诱捕器中，从而减少后代数量，达到防治的目的。利用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ） A. 昆虫的趋光性 B. 昆虫的学习行为 C. 昆虫的取食行为 D. 昆虫之间的通讯 【答案】D 【解析】 【分析】（1）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。 （2）动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。 【详解】A．趋光性，即指昆虫通过其视觉器官对光的刺激做出的应答反应，是物种在长期适应过程中形成的本能。如蛾类等就具有很强的趋光性，A不符合题意。 B．昆虫学习行为的表现受其本身食性、寄主刺激物的类别及寄主植物时空分布动态等因子的影响，B不符合题意。 C．昆虫取食行为包括定向、趋性、辨认、取食等一系列的活动，涉及复杂的行为生理过程，如视觉、嗅觉、味觉感受及神经调控等，C不符合题意。 D．性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配，交配后，雌虫即停止分泌，性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来，从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯，D符合题意。 故选D。 16. 下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是（ ） A. 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B. 保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C. 冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 【答案】B 【解析】 【详解】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故A正确；存食品时超量添加食品防腐剂中对人的健康有明显危害，故B错误；食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖；降低环境温度，可以抑制微生物的繁殖，故C正确；风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存，故D正确。故选B。 【考点定位】食品的腐败原因；食品保鲜的一般方法。 【名师点睛】食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 17. 图中能说明a、b两种生物为共生关系的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等． 【详解】A、两条曲线成非同步性变化，a和b之间是捕食关系，A不符合题意； B、共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出同生共死的同步性变化，B符合题意． C、此题不完整，不能说明生物之间的关系，C不符合题意； D、开始a、b都保持平衡，之后a增加，b减少，然后a、b又都保持平衡，D不符合题意． 故选：B 【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系． 18. 随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。下列关于动物与其相应的仿生技术搭配错误的是（ ） A. 蝙蝠——雷达 B. 长颈鹿——抗荷服 C. 蛋壳——薄壳建筑 D. 蝴蝶——智能机器人 【答案】D 【解析】 【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物，有的是模仿植物。 【详解】A．蝙蝠的回声定位原理制造了雷达，属于仿生，A不符合题意。 B．科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，属于仿生，B不符合题意。 C．模仿蛋壳制造了薄壳建筑，属于仿生，C不符合题意。 D．科学家们从高山蝴蝶鳞片的功能上，仿生出了卫星控温系统，D符合题意。 故选D。 19. 细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（　　） A. 细菌的孢子 B. 有荚膜的细菌 C. 细菌的结晶体 D. 细菌的休眠体 【答案】D 【解析】 【分析】芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 【详解】有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20. 下图为“微生物学之父”巴斯德的鹅颈瓶实验装置，下列相关说法错误的是（　　） A. 鹅颈瓶的弯曲玻璃管是为了隔绝空气 B. 该实验需要在适宜的温度下进行 C. 煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物 D. 巴斯德的鹅颈瓶实验推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说 【答案】A 【解析】 【分析】煮沸肉汤可杀死其中原有的微生物；鹅颈瓶的弯曲玻璃管能阻挡空气中的微生物进入肉汤，同时又能保证空气可以进入，并非隔绝空气；适宜的温度是微生物生长繁殖的重要条件，实验需在适宜温度下进行，以保证实验结果的准确性。 【详解】A．鹅颈瓶的弯曲玻璃管不是为了隔绝空气，空气可以进入鹅颈瓶，只是弯曲的结构能使空气中的微生物沉积在弯曲处，无法进入肉汤，A错误。 B．微生物的生长繁殖需要适宜的温度，巴斯德的鹅颈瓶实验需要在适宜温度下进行，这样才能准确观察微生物的生长情况，B正确。 C．煮沸肉汤是为了高温杀死肉汤中原本存在的微生物，排除原有微生物对实验结果的干扰，C正确。 D．巴斯德通过鹅颈瓶实验，证明了肉汤中的微生物是来自空气中的微生物，而不是自然发生的，从而推翻了生命是由非生命物质自然产生的假说，D正确。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 图中的动物形态各异，请根据已学知识回答下列问题。 （1）B的_____分泌的物质形成了贝壳。 （2）青蛙的幼体生活在水中，用_____呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中游泳。 （3）家兔后代的成活率比图中其他动物高，原因是它的生殖发育具有_____的特征。 （4）C和E消化后的食物残渣都是从_____排出。 （5）若将图中动物分成B、C、E和A、D两类，则B、C、E都属于_____动物。 【答案】（1）外套膜 （2）鳃 （3）胎生、哺乳 （4）口 （5）无脊椎 【解析】 【分析】图中A青蛙属于两栖动物，B蜗牛属于两栖动物，C水螅属于刺胞动物，D家兔属于哺乳动物，E涡虫属于扁形动物。 【小问1详解】 软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，具有运动作用。所以，B蜗牛柔软的身体表面包裹着外套膜，它分泌的物质形成了贝壳，贝壳的作用是保护。 【小问2详解】 青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸。 【小问3详解】 家兔属于哺乳动物，胎生、哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点，胎生和哺乳提高了后代的成活率。 【小问4详解】 水螅是刺胞动物，涡虫是扁形动物，水螅和涡虫均有口无肛门，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化，不能消化的食物残渣仍由口排出。 【小问5详解】 根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。若将图中动物分成B、C、E和A、D两类，则B、C、E都属于无脊椎动物。 22. 下图为蝗虫的外部形态图，请回答下列问题。 （1）蝗虫的身体分为三部分，其中，___________（填序号）是运动中心。 （2）蝗虫共有三对足，其中适于跳跃的是发达的___________（填序号）。 （3）蝗虫的身体表面有坚硬的___________，具有保护和支持体内柔软器官，防止体内___________的作用，它也会限制蝗虫的发育和长大。 【答案】（1）二 （2）③ （3） ①. 外骨骼 ②. 水分蒸发 【解析】 【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其运动器官，体表有外骨骼，为无脊椎动物；图中：一是头部，二是胸部，三是腹部，①为前足，②为中足，③为后足，④为翅。 【小问1详解】 蝗虫的身体分为一头部、二胸部、三腹部三部分。其中胸部是蝗虫的运动中心，蝗虫的运动器官是两对翅和三对足，都着生在胸部；胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动，有利于觅食和避敌。 【小问2详解】 蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，③后足发达，适于跳跃。 【小问3详解】 蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官以及防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以需要定期蜕皮。 23. 下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。 （1）鸟的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的___________（填字母），该结构可以___________呼吸。因此，鸟不论吸气还是呼气，___________内都能进行气体交换。 （2）家鸽的前肢变成___________，上面生有几排大型的羽毛，可以增大与空气的接触面积，有利于飞行。 【答案】（1） ①. a ②. 辅助 ③. 肺（c） （2）翼 【解析】 【分析】鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助肺进行双重呼吸，图中a气囊，c肺，b气管。 【小问1详解】 鸟呼吸方式特别，是因为具有发达的a气囊，气囊可以辅助呼吸。在呼吸过程中，不论吸气还是呼气，气体都会在c肺内进行气体交换。吸气时，外界空气经b气管进入c肺，一部分气体在c肺内进行气体交换，同时部分空气进入a气囊；呼气时，a气囊中的气体又回到 c肺进行气体交换，从而提高了气体交换的效率，满足鸟类飞行时对氧气的高需求。 【小问2详解】 家鸽前肢变成翼，上面生有几排大型的羽毛，这种结构改变增大了与空气的接触面积，在飞行时能够产生足够的升力，有利于家鸽在空中飞行。 24. 骑自行车是一种非常好的低碳出行方式，骑车时，需要调节合适的车把和鞍座高度，运用科学的姿势和力度等，这样可以避免造成膝关节损伤。 （1）骑行过程中，骨绕关节运动完成蹬车动作的动力来自____；蹬车时，除了运动系统参与外，还需要____系统进行调节。 （2）关节中起润滑作用的____存在于[④]中，有减缓震动作用的结构是[①]____。 （3）从行为的获得途径来看，骑自行车属于_____行为。 【答案】（1） ①. 骨骼肌##肌肉 ②. 神经 （2） ①. 滑液 ②. 关节软骨 （3）学习 【解析】 【分析】图中，①是关节软骨、②是关节头、③是关节囊、④是关节腔、⑤是关节窝。 【小问1详解】 在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以，骑行过程中，骨绕关节运动完成蹬车动作的动力来自骨骼肌（或肌肉）。 人体的运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节；运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以，蹬车时，除了运动系统参与外，还需要神经系统进行调节。 【小问2详解】 关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有关节囊内壁分泌的滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。所以，关节中起润滑作用的滑液存在于④关节腔中。 关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面，它可以减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。所以，有减缓震动作用的结构是①关节软骨。 【小问3详解】 从行为的获得途径来看，动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。骑自行车不是生来就会的，而是个体在成长过程中，通过后天的学习和生活经验逐渐掌握的技能，属于学习行为。 25. 如图为某些微生物的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）中A、B、C、D所示的生物中，不属于单细胞生物的是____（填字母），属于真菌的是____（填字母）。 （2）B与C结构相比，B细胞内有DNA集中的区域，没有成形的____，这样的生物称为____生物。 （3）人们通常用C来制作甜酒、面包和馒头，这种生物的名称是____。 （4）D的结构最简单，只由蛋白质外壳和内部的____组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内。 【答案】（1） ①. A ②. AC （2） ①. 细胞核 ②. 原核 （3）酵母菌 （4）遗传物质 【解析】 【分析】图中A是青霉，B是细菌，C是酵母菌，D是病毒。 【小问1详解】 B细菌都为单细胞生物；真菌有单细胞的也有多细胞的，其中图中C酵母菌为单细胞真菌，A青霉为多细胞真菌；D病毒没有细胞结构。因此图中属于单细胞生物的是B细菌和C酵母菌，属于真菌的是A青霉和C酵母菌。 【小问2详解】 C是酵母菌，属于单细胞真菌，有成形的细胞核，属于真核生物。B细菌与C酵母菌的结构相比，B细菌细胞内没有成形的细胞核，只有DNA的集中区，称为原核生物。 【小问3详解】 C酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，因此，酿酒时要用到酵母菌；在有氧条件下，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，因此，做面包和蒸馒头时也要用到酵母菌。 【小问4详解】 D是病毒，结构最简单，没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生活，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动。 26. 古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。 【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示： （1）上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是_____，取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的_____步骤。 【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示： （2）根据该实验结果可知，本实验的变量是_____。 （3）分析上图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈_____的趋势；当桑葚汁添加比例为_____%时，感官评分最高。 【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。 （4）若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是_____。 ①灭菌不彻底 ②发酵时间过短 ③密封不严实 【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 接种 （2）桑葚汁的浓度 （3） ①. 先上升后下降 ②. 10 （4）①和③ 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。 【小问1详解】 制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶呈现一种特殊的风味。因此流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是乳酸菌。取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的接种步骤。 【小问2详解】 由图示可知，设置了5组实验，这5组除了桑葚汁的浓度不同外，其他条件都相同，因此变量是桑葚汁的浓度。 【小问3详解】 由图表可以看出，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈先上升后下降的趋势，当桑葚汁添加比例为10%时感官评分最高，然后逐渐下降。 【小问4详解】 微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌。自制酸奶的方法：将新鲜牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸，冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再加入少量酸奶后密封，再放置在温暖的地方即可。乳酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机物发酵，产生乳酸。因此，导致这一结果的原因可能是①灭菌不彻底和③密封不严实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $