第二单元（A卷 考点梳理卷）-《语文 职业模块》（高教版2023版）重庆市《同步单元AB卷》（原卷版+解析版)

编写说明：本套重庆《同步单元AB卷》紧扣《语文职业模块》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合重庆市测试卷题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元测试卷，并紧密贴合重庆市高职分类高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元A卷考点梳理卷，主要考查第二单元语言基础知识等内容。 第二单元 A卷 考点梳理卷 时间：60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考点一：字音 1.下列词语中，读音全都正确的一项是（3 分） A. 泥浆（jiāng） 跋涉（shè） 枸杞（qǐ） 锲而不舍（qì） B. 屏障（píng） 糜粥（mí） 贬谪（zhé） 孜孜不倦（zī） C. 粗糙（zào） 青稞（kē） 旌旗（jīng） 面面相觑（qù） D. 摇曳（yè） 镌刻（juàn） 热忱（chén） 殚精竭虑（dān） 答案：B 解析：A 项 “锲而不舍” 的 “锲” 应读 qiè；C 项 “粗糙” 的 “糙” 应读 cāo；D 项 “镌刻” 的 “镌” 应读 juān。 2.下列词语中，读音全都正确的一项是（3 分） A. 干沙滩（gān） 金沙滩（tān） 禀赋（bǐng） 忧心忡忡（chōng） B. 脑溢血（xuè） 血债（xiě） 戍边（shù） 牵强附会（qiáng） C. 供给（gěi） 给予（jǐ） 祠堂（cí） 冠状病毒（guàn） D. 斟酌（zhēn） 甄别（zhēn） 滂沱（páng） 引吭高歌（háng） 答案：A 解析：B 项 “血债” 的 “血” 应读 xuè，“牵强附会” 的 “强” 应读 qiǎng；C 项 “供给” 的 “给” 应读 jǐ，“冠状病毒” 的 “冠” 应读 guān；D 项 “滂沱” 的 “滂” 应读 pāng。 考点二：字形 3.下列词语中，没有错别字的一项是（3 分） A. 干躁 肆虐 涣散 人拉肩扛 B. 枸杞 扶植 寒喧 贻笑大方 C. 砂砾 屠戮 范畴 坚忍不拔 D. 摇蓝 镌刻 契机 协同奉献 答案：C 解析：A 项 “干躁” 应为 “干燥”；B 项 “寒喧” 应为 “寒暄”；D 项 “摇蓝” 应为 “摇篮”。 4.下列词语中，没有错别字的一项是（3 分） A. 逶迤 磅礴 惦量 迫不急待 B. 报负 溃退 蛰伏 滥竽充数 C. 热忱 懈怠 端详 脍炙人口 D. 锤练 晦涩 贻误 不容质疑 答案：C 解析：A 项 “惦量” 应为 “掂量”，“迫不急待” 应为 “迫不及待”；B 项 “报负” 应为 “抱负”；D 项 “锤练” 应为 “锤炼”，“不容质疑” 应为 “不容置疑”。 考点三：词语 5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） ①王进喜在荒原上______的实干精神，至今仍是激励我们的宝贵财富。 ②钟扬团队______的种子资源，为生物多样性保护提供了重要支撑。 ③闽宁镇的建设者们______协作，创造了扶贫攻坚的奇迹。 A. 秉持 收集 协同 B. 坚守 搜集 协同 C. 秉持 搜集 协调 D. 坚守 收集 协调 答案：B 解析：“坚守” 强调坚决守护，与 “实干精神” 搭配更贴切；“搜集” 侧重主动搜寻，符合钟扬团队寻找种子的语境；“协同” 指多方配合，对应闽宁建设者的跨区域合作。 6.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） ①奋斗者精神不是抽象的概念，而是______在具体行动中的力量。 ②范仲淹______“先天下之忧而忧” 的情怀，值得世代传承。 ③新时代青年应______先辈足迹，在奋斗中实现人生价值。 A. 贯穿 秉持 追随 B. 贯串 秉持 跟随 C. 贯穿 坚守 跟随 D. 贯串 坚守 追随 答案：A 解析：“贯穿” 指穿过并连通，用于精神与行动的联系更合适；“秉持” 强调持有信念，与 “情怀” 搭配恰当；“追随” 比 “跟随” 更具主动性，符合青年传承精神的语境。 考点四：成语 7.下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A. 钟扬十六载扎根高原，收集种子的事迹，令人叹为观止。 B. 闽宁镇从 “干沙滩” 到 “金沙滩” 的蜕变，真是沧海桑田。 C. 王进喜 “拼命拿下大油田” 的壮举，让人为之侧目。 D. 面对乡村振兴任务，我们应不孚众望，交出满意答卷。 答案：B 解析：A 项 “叹为观止” 形容技艺绝伦，用于事迹不当；C 项 “为之侧目” 形容畏惧或愤恨，感情色彩错误；D 项 “不孚众望” 指辜负期望，应为 “不负众望”。 8.下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A. 他对奋斗者精神的解读，入木三分，发人深省。 B. 小李对工作一丝不苟，总是吹毛求疵，深受好评。 C. 春节期间，商场里人来人往，济济一堂，热闹非凡。 D. 他在选择人生道路时，总是首鼠两端，最终错失良机。 答案：A 解析：B 项 “吹毛求疵” 指刻意挑错，贬义词误用；C 项 “济济一堂” 形容人才聚集，用于商场不当；D 项 “首鼠两端” 指犹豫不决，与语境不符。 考点五：标点 9.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（3 分） A. 王进喜说：“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”！ B. 钟扬的 “探界” 精神，体现在科研、教育、扶贫等多个领域。 C. 闽宁镇的变迁，见证了 “输血式扶贫” 到 “造血式发展” 的转变。 D. 红军长征历经千难万险，最终实现了 “三军过后尽开颜” 的胜利。 答案：C 解析：A 项感叹号应在引号内；B 项 “等” 与省略号重复，删去其一；D 项 “胜利” 后缺少句号。 10.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（3 分） A. 范仲淹提出 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的政治抱负。 B. 今天我们要学习的课文是《闽宁的风》，作者是张炜。 C. 面对困难，我们应学习三种精神：实干精神、坚守精神、创新精神。 D. 他问我：“你知道钟扬收集了多少颗种子吗”？我摇摇头说不知道。 答案：A 解析：B 项书名号应为引号；C 项冒号后的内容未独立成句，冒号应改为逗号；D 项问号应在引号内。 考点六：病句 11.下列句子中，没有语病的一项是（3 分） A. 钟扬带领团队收集的种子，填补了世界种质资源库中青藏高原植物。 B. 通过学习王进喜的事迹，使我们深刻理解了奋斗者精神的内涵。 C. 闽宁镇的建设者们用汗水和智慧，将戈壁滩变成了富饶的绿洲。 D. 能否传承奋斗者精神，是实现民族复兴的关键所在。 答案：C 解析：A 项缺少宾语中心语，在句末加 “的空白”；B 项缺少主语，删去 “通过” 或 “使”；D 项两面对一面，删去 “能否”。 12.下列句子中，没有语病的一项是（3 分） A. 范仲淹不仅是北宋著名的政治家，还是一位文韬武略的文学家。 B. 红军长征的胜利，靠的是红军战士们不怕牺牲、坚韧不拔的奋斗精神取得的。 C. 随着科技的发展，使奋斗者精神有了更加丰富的时代内涵。 D. 奋斗者精神是激励我们战胜困难、勇往直前的宝贵精神财富。 答案：D 解析：A 项 “文韬武略” 不能修饰 “文学家”，改为 “才华横溢”；B 项句式杂糅，删去 “取得的”；C 项缺少主语，删去 “随着” 或 “使”。 考点七：文学文化常识 13.下列关于文学常识表述，正确的一项是（3 分） A. 《宋史・范仲淹传》属于纪传体通史，作者是司马迁。 B. 毛泽东的《七律・长征》是一首七言律诗，押 an 韵。 C. 范仲淹的《岳阳楼记》是一篇写景抒情散文，属于 “记” 类文体。 D. “生祠” 是为去世的名人建立的祠庙，以纪念其功德。 答案：C 解析：A 项《宋史》作者是脱脱等，司马迁著《史记》；B 项《七律・长征》押 an、ian、uan 韵；D 项 “生祠” 为活着的人建立。 14.下列关于文学常识表述，正确的一项是（3 分） A. 唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹等八位文学家。 B. “钤辖”“总管”“都监” 均为宋代武官官职，负责领兵驻防。 C. 《论语》是记录孔子言行的语录体著作，属于道家经典。 D. 李商隐的《无题》诗多写爱情，“春蚕到死丝方尽” 是其名句。 答案：D 解析：A 项范仲淹不属于唐宋八大家；B 项 “总管” 在宋代并非仅为武官；C 项《论语》是儒家经典。 考点八：修辞 15.下列句子中，修辞使用正确的一项是（3 分） A. 闽宁的风像母亲的手，轻轻抚摸着这片土地。（比喻、拟人） B. 奋斗者的足迹遍布大地，他们的精神照亮天空。（夸张） C. 钟扬像一粒种子，扎根高原，孕育希望。（借代） D. 王进喜的吼声震得大地发抖，吓得敌人胆寒。（排比） 答案：A 解析：B 项无夸张修辞；C 项是比喻，非借代；D 项是夸张，非排比。 16.下列句子中，修辞使用正确的一项是（3 分） A. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（对偶、夸张） B. 奋斗是灯，照亮前行的路；奋斗是桥，连接理想的岸。（排比） C. 他的心灵像冰雪一样纯洁，他的品格像高山一样伟大。（对比） D. 闽宁镇的变化难道不让人惊叹吗？（设问） 答案：A 解析：B 项是比喻、对偶，非排比；C 项是比喻，非对比；D 项是反问，非设问。 考点九：名句名篇默写 17.名篇名句默写（5 分） （1）范仲淹《渔家傲・秋思》中 “ ， ” 两句，写出了边塞将士的思乡之情。 （2）《论语》中 “ ， ” 强调做事要尽心尽力，不怨天尤人。 （3）李白《行路难》中 “ ” 一句，表现了对理想的执着追求。 答案：（1）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计（2 分）（2）不怨天 不尤人（2 分）（3）直挂云帆济沧海（1 分） 18.名篇名句默写（5 分） （1）杜甫《望岳》中 “ ， ” 体现了不怕困难、勇于攀登的精神。 （2）《孟子》中 “ ， ” 强调担当精神的重要性。 （3）苏轼《定风波》中 “ ” 一句，展现了豁达的人生态度。 答案：（1）会当凌绝顶 一览众山小（2 分）（2）士不可以不弘毅 任重而道远（2 分）（3）一蓑烟雨任平生（1 分） 考点十：古诗词赏析 19.下列对课文赏析有误的一项（3 分） A. 《七律・长征》中 “暖”“寒” 二字，既写自然环境，又暗写战斗经历，极具表现力。 B. 范仲淹《岳阳楼记》通过写景抒情，表达了 “先忧后乐” 的政治抱负。 C. 《渔家傲・秋思》中 “千嶂里，长烟落日孤城闭” 描绘了边塞的壮阔景象，毫无悲凉之感。 D. 毛泽东诗词多豪迈之气，《七律・长征》充分体现了革命乐观主义精神。 答案：C 解析：“千嶂里，长烟落日孤城闭” 描绘了边塞的苍凉景象，暗含悲凉之感，选项 “毫无悲凉之感” 错误。 20.下列对课文分析理解正确的一项（3 分） A. 《七律・长征》中 “五岭逶迤腾细浪” 的 “细浪” 形容五岭山脉纤细，体现其渺小。 B. 范仲淹 “以水沃面”“以糜粥继之” 的事迹，表现了他求学的艰辛和意志的坚定。 C. 《闽宁的风》以 “风” 为线索，主要赞美了闽宁镇优美的自然环境。 D. 钟扬收集种子的事迹，主要体现了他对名利的追求和对科学的热爱。 答案：B 解析：A 项 “细浪” 是夸张手法，体现红军的豪迈；C 项 “风” 象征奋斗精神与时代变迁，非赞美自然环境；D 项钟扬的事迹体现奉献精神，非 “对名利的追求”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套重庆《同步单元AB卷》紧扣《语文职业模块》（高教版2023修订版）教材，以教材单元为基准精准覆盖核心考点，并紧密贴合重庆市测试卷题题型。A卷为考点梳理卷，侧重考点分层突破，夯实课内语言基础知识；B卷为单元测试卷，并紧密贴合重庆市高职分类高考题型和考点，强化综合能力检测，把握区域教学重点，提升应试能力与水平。 本卷是第二单元A卷考点梳理卷，主要考查第二单元语言基础知识等内容。 第二单元 A卷 考点梳理卷 时间：60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考点一：字音 1.下列词语中，读音全都正确的一项是（3 分） A. 泥浆（jiāng） 跋涉（shè） 枸杞（qǐ） 锲而不舍（qì） B. 屏障（píng） 糜粥（mí） 贬谪（zhé） 孜孜不倦（zī） C. 粗糙（zào） 青稞（kē） 旌旗（jīng） 面面相觑（qù） D. 摇曳（yè） 镌刻（juàn） 热忱（chén） 殚精竭虑（dān） 2.下列词语中，读音全都正确的一项是（3 分） A. 干沙滩（gān） 金沙滩（tān） 禀赋（bǐng） 忧心忡忡（chōng） B. 脑溢血（xuè） 血债（xiě） 戍边（shù） 牵强附会（qiáng） C. 供给（gěi） 给予（jǐ） 祠堂（cí） 冠状病毒（guàn） D. 斟酌（zhēn） 甄别（zhēn） 滂沱（páng） 引吭高歌（háng） 考点二：字形 3.下列词语中，没有错别字的一项是（3 分） A. 干躁 肆虐 涣散 人拉肩扛 B. 枸杞 扶植 寒喧 贻笑大方 C. 砂砾 屠戮 范畴 坚忍不拔 D. 摇蓝 镌刻 契机 协同奉献 4.下列词语中，没有错别字的一项是（3 分） A. 逶迤 磅礴 惦量 迫不急待 B. 报负 溃退 蛰伏 滥竽充数 C. 热忱 懈怠 端详 脍炙人口 D. 锤练 晦涩 贻误 不容质疑 考点三：词语 5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） ①王进喜在荒原上______的实干精神，至今仍是激励我们的宝贵财富。 ②钟扬团队______的种子资源，为生物多样性保护提供了重要支撑。 ③闽宁镇的建设者们______协作，创造了扶贫攻坚的奇迹。 A. 秉持 收集 协同 B. 坚守 搜集 协同 C. 秉持 搜集 协调 D. 坚守 收集 协调 6.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3 分） ①奋斗者精神不是抽象的概念，而是______在具体行动中的力量。 ②范仲淹______“先天下之忧而忧” 的情怀，值得世代传承。 ③新时代青年应______先辈足迹，在奋斗中实现人生价值。 A. 贯穿 秉持 追随 B. 贯串 秉持 跟随 C. 贯穿 坚守 跟随 D. 贯串 坚守 追随 考点四：成语 7.下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A. 钟扬十六载扎根高原，收集种子的事迹，令人叹为观止。 B. 闽宁镇从 “干沙滩” 到 “金沙滩” 的蜕变，真是沧海桑田。 C. 王进喜 “拼命拿下大油田” 的壮举，让人为之侧目。 D. 面对乡村振兴任务，我们应不孚众望，交出满意答卷。 8.下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（3 分） A. 他对奋斗者精神的解读，入木三分，发人深省。 B. 小李对工作一丝不苟，总是吹毛求疵，深受好评。 C. 春节期间，商场里人来人往，济济一堂，热闹非凡。 D. 他在选择人生道路时，总是首鼠两端，最终错失良机。 考点五：标点 9.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（3 分） A. 王进喜说：“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”！ B. 钟扬的 “探界” 精神，体现在科研、教育、扶贫等多个领域。 C. 闽宁镇的变迁，见证了 “输血式扶贫” 到 “造血式发展” 的转变。 D. 红军长征历经千难万险，最终实现了 “三军过后尽开颜” 的胜利。 10.下列选项中，标点符号使用正确的一项是（3 分） A. 范仲淹提出 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的政治抱负。 B. 今天我们要学习的课文是《闽宁的风》，作者是张炜。 C. 面对困难，我们应学习三种精神：实干精神、坚守精神、创新精神。 D. 他问我：“你知道钟扬收集了多少颗种子吗”？我摇摇头说不知道。 考点六：病句 11.下列句子中，没有语病的一项是（3 分） A. 钟扬带领团队收集的种子，填补了世界种质资源库中青藏高原植物。 B. 通过学习王进喜的事迹，使我们深刻理解了奋斗者精神的内涵。 C. 闽宁镇的建设者们用汗水和智慧，将戈壁滩变成了富饶的绿洲。 D. 能否传承奋斗者精神，是实现民族复兴的关键所在。 12.下列句子中，没有语病的一项是（3 分） A. 范仲淹不仅是北宋著名的政治家，还是一位文韬武略的文学家。 B. 红军长征的胜利，靠的是红军战士们不怕牺牲、坚韧不拔的奋斗精神取得的。 C. 随着科技的发展，使奋斗者精神有了更加丰富的时代内涵。 D. 奋斗者精神是激励我们战胜困难、勇往直前的宝贵精神财富。 考点七：文学文化常识 13.下列关于文学常识表述，正确的一项是（3 分） A. 《宋史・范仲淹传》属于纪传体通史，作者是司马迁。 B. 毛泽东的《七律・长征》是一首七言律诗，押 an 韵。 C. 范仲淹的《岳阳楼记》是一篇写景抒情散文，属于 “记” 类文体。 D. “生祠” 是为去世的名人建立的祠庙，以纪念其功德。 14.下列关于文学常识表述，正确的一项是（3 分） A. 唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、范仲淹等八位文学家。 B. “钤辖”“总管”“都监” 均为宋代武官官职，负责领兵驻防。 C. 《论语》是记录孔子言行的语录体著作，属于道家经典。 D. 李商隐的《无题》诗多写爱情，“春蚕到死丝方尽” 是其名句。 考点八：修辞 15.下列句子中，修辞使用正确的一项是（3 分） A. 闽宁的风像母亲的手，轻轻抚摸着这片土地。（比喻、拟人） B. 奋斗者的足迹遍布大地，他们的精神照亮天空。（夸张） C. 钟扬像一粒种子，扎根高原，孕育希望。（借代） D. 王进喜的吼声震得大地发抖，吓得敌人胆寒。（排比） 16.下列句子中，修辞使用正确的一项是（3 分） A. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（对偶、夸张） B. 奋斗是灯，照亮前行的路；奋斗是桥，连接理想的岸。（排比） C. 他的心灵像冰雪一样纯洁，他的品格像高山一样伟大。（对比） D. 闽宁镇的变化难道不让人惊叹吗？（设问） 考点九：名句名篇默写 17.名篇名句默写（5 分） （1）范仲淹《渔家傲・秋思》中 “ ， ” 两句，写出了边塞将士的思乡之情。 （2）《论语》中 “ ， ” 强调做事要尽心尽力，不怨天尤人。 （3）李白《行路难》中 “ ” 一句，表现了对理想的执着追求。 18.名篇名句默写（5 分） （1）杜甫《望岳》中 “ ， ” 体现了不怕困难、勇于攀登的精神。 （2）《孟子》中 “ ， ” 强调担当精神的重要性。 （3）苏轼《定风波》中 “ ” 一句，展现了豁达的人生态度。 考点十：古诗词赏析 19.下列对课文赏析有误的一项（3 分） A. 《七律・长征》中 “暖”“寒” 二字，既写自然环境，又暗写战斗经历，极具表现力。 B. 范仲淹《岳阳楼记》通过写景抒情，表达了 “先忧后乐” 的政治抱负。 C. 《渔家傲・秋思》中 “千嶂里，长烟落日孤城闭” 描绘了边塞的壮阔景象，毫无悲凉之感。 D. 毛泽东诗词多豪迈之气，《七律・长征》充分体现了革命乐观主义精神。 20.下列对课文分析理解正确的一项（3 分） A. 《七律・长征》中 “五岭逶迤腾细浪” 的 “细浪” 形容五岭山脉纤细，体现其渺小。 B. 范仲淹 “以水沃面”“以糜粥继之” 的事迹，表现了他求学的艰辛和意志的坚定。 C. 《闽宁的风》以 “风” 为线索，主要赞美了闽宁镇优美的自然环境。 D. 钟扬收集种子的事迹，主要体现了他对名利的追求和对科学的热爱。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $