专题09 整式的加减课件 2025-2026学年人教版数学七年级上册期中复习课件知识点+习题
2025-10-27
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31页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 4.2 整式的加法与减法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.63 MB |
| 发布时间 | 2025-10-27 |
| 更新时间 | 2025-10-28 |
| 作者 | 非说不凡全科馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54580191.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“整式的加法与减法”核心知识点,涵盖同类项、合并同类项、去括号及整式加减运算。通过思维导图梳理知识框架,知识剖析分点细化定义法则与步骤,形成衔接前后知识的学习支架,助力期中复习。
其亮点在于以思维导图可视化知识结构培养抽象能力,知识剖析步骤化(如合并同类项四步)强化推理意识,综合训练融入各地期中真题提升运算能力。结构化教学帮助学生理清逻辑,教师可直接用于备课与学情检测,提升教学效率。
内容正文:
人教版2024七年级上册
期中复习
专题09 整式的加法与减法
01
思维导图
思维导图
02
知识剖析
知识点1 同类项
同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作同类项。几个常数项也是同类项。
期中考试
知识剖析
知识点2 合并同类项
1.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫作合并同类项。
2.合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。
3.合并同类项的一般步骤:
(1)找:找出同类项,当项数较多时,通常在同类项的下面做相同的标记,如典例2。
(2)换:运用加法交换律、结合律将多项式中的同类项结合。
(3)合:利用分配律,合并同类项。
(4)写:写出合并后的结果并按某一个字母的降幂(或升幂)排列。
期中考试
知识剖析
知识点3 去括号
去括号法则:一般地,一个数与多项式相乘,需要去括号,去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加。特别地,+(a-b)与-(a-b)可以看作是“1”与“-1”分别乘(a-b),利用分配律去括号得+(a-b)=a-b,-(a-b)=-a+b。
期中考试
知识剖析
知识点4 整式的加减
整式加减的运算法则:几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。
期中考试
知识剖析
考点1 同类项
1.(2024秋•东莞市校级期中)单项式xm﹣1y3与﹣4xyn是同类项,则mn的值是( )
A.1 B.3 C.6 D.8
综合训练
考点1 同类项
【答案】D
【解答】解:根据题意得:m﹣1=1,n=3,
解得:m=2,
所以mn=23=8.
故选:D.
综合训练
考点1 同类项
2.(2024秋•米脂县校级期中)下列各组中两项属于同类项的是( )
A.﹣x2y和xy2 B.x2y和x2z
C.﹣m2n3和﹣3n3m2 D.﹣ab和abc
综合训练
考点1 同类项
【答案】C
【解答】解:A.﹣x2y和xy2,相同字母的指数分别不相等,不是同类项,故本选项不符合题意;
B.x2y和x2z的字母不相同,不是同类项,故本选项不符合题意;
C.﹣m2n3和﹣3n3m2的字母相同,相同字母的指数也分别相等,是同类项,故本选项符合题意;
D.﹣ab和abc的字母不完全相同,不是同类项,故本选项不符合题意;
故选:C.
综合训练
考点2 合并同类项
1.(2024秋•东台市期中)下列各式中,运算正确的是( )
A.3a2+2a2=5a4 B.a2+a2=a4
C.6a﹣5a=1 D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b
综合训练
考点2 合并同类项
【答案】D
【解答】解:A、3a2+2a2=5a2,故本选项错误;
B、a2+a2=2a2,故本选项错误;
C、6a﹣5a=a,故本选项错误;
D、3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故本选项正确;
故选:D.
综合训练
考点2 合并同类项
2.(2024秋•五华区校级期中)已知单项式3am+1b与﹣bn﹣1a3可以合并同类项,则m,n分别为( )
A.2,2 B.3,2 C.2,0 D.3,0
综合训练
考点3 去括号与添括号
1.(2024秋•凤庆县校级期中)下列说法中正确的是( )
A.单项式x的系数、次数都是0
B.多项式2x2﹣4x3y+3y﹣8是三次四项式
C.﹣a2bc3的系数是﹣1,次数是5
D.去括号:2a﹣(﹣4b+3c)=2a+4b﹣3c
综合训练
考点3 去括号与添括号
【答案】D
【解答】解:根据相关概念逐项分析判断如下:
A.单项式x的系数、次数都是1,故该选项不正确,不符合题意;
B.多项式2x2﹣4x3y+3y﹣8是四次四项式,故该选项不正确,不符合题意;
C.﹣a2bc3的系数是﹣1,次数是6,故该选项不正确,不符合题意;
D.去括号:2a﹣(﹣4b+3c)=2a+4b﹣3c,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
综合训练
考点3 去括号与添括号
2.(2024春•安阳期中)下列去括号正确的是( )
A.﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c
B.﹣(a+b﹣c)=﹣a+b﹣c
C.﹣(﹣a﹣b﹣c)=﹣a+b+c
D.﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b﹣c
综合训练
考点3 去括号与添括号
【答案】A
【解答】解:A、﹣2(a+b﹣3c)=﹣2a﹣2b+6c,故本选项正确;
B、﹣(a+b﹣c)=﹣a﹣b+c,故本选项错误;
C、﹣(﹣a﹣b﹣c)=a+b+c,故本选项错误;
D、﹣(﹣a﹣b﹣c)=a+b+c,故本选项错误;
故选:A.
综合训练
考点4 整式的加减
1.(2024秋•北碚区校级期中)下列运算中,正确的是( )
A.a+b=ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4
C.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b D.﹣(a﹣4)=﹣a﹣4
综合训练
考点4 整式的加减
【答案】C.
【解答】解:A、a+b≠ab,故A错误;
B、﹣3a2﹣2a2=﹣5a2≠﹣5a4,故B错误;
C、﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,故C正确;
D、﹣(a﹣4)=4﹣a≠﹣a﹣4,故D错误.
故选:C.
综合训练
考点4 整式的加减
2.(2024秋•合肥期中)下列运算正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.2c2﹣c2=2
C.﹣2(a﹣b)=﹣2a+b D.x2y﹣4yx2=﹣3x2y
综合训练
考点4 整式的加减
【答案】D
【解答】解:A、3a,2b不是同类项,不能合并,本选项错误不符合题意;
B、2c2﹣c2=c2,本选项错误,不符合题意;
C、﹣2(a﹣b)=﹣2a+2b,本选项错误,不符合题意;
D、x2y﹣4yx2=﹣3x2y,本选项正确,符合题意.
故选:D.
综合训练
考点4 整式的加减
3.(2024秋•丹阳市期中)一个多项式与x2﹣5x+3的和是3x﹣2,则这个多项式为( )
A.x2﹣8x+5 B.﹣x2+8x﹣1 C.﹣x2+8x﹣5 D.x2﹣5x﹣5
综合训练
考点4 整式的加减
【答案】C.
【解答】解:根据题意得:3x﹣2﹣(x2﹣5x+3)
=3x﹣2﹣x2+5x﹣3
=﹣x2+8x﹣5.
故选:C.
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
1.(2024秋•西城区校级期中)已知a﹣2b=3,则3(a﹣b)﹣(a+b)的值为 6 .
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵a﹣2b=3,
∴原式=3a﹣3b﹣a﹣b=2a﹣4b=2(a﹣2b)=6,
故答案为:6.
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
2.(2024秋•南充校级期中)已知a﹣b=5,b﹣c=3,则代数式(a﹣c)2﹣3a+3b的值为 49 .
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
【答案】49.
【解答】解:∵a﹣b=5,b﹣c=3,
∴(a﹣b)+(b﹣c)=5+3,
a﹣b+b﹣c=8,
a﹣c=8,
∴(a﹣c)2﹣3a+3b
=(a﹣c)2﹣3(a﹣b)
=82﹣3×5
=64﹣15
=49,
故答案为:49.
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
3.(2024秋•东乡区期中)先化简,再求值:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中x=1,y=﹣2.
综合训练
考点5 整式的加减——化简求值
【答案】见试题解答内容
【解答】解:3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)
=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2
=﹣6xy
当x=1,y=﹣2时,原式=﹣6×1×(﹣2)=12.
综合训练
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