第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册历史高效课堂（统编版2024）

null七年级上册参考普案 第四单元三国两晋南北朝时期： 稻兼作，种植双季稻；实行农业的多种经营等。（任意 政权分立与民族交融 两点得4分) 第16课三国鼎立 (3)原因：北人南迁带去了大量的劳动力；北方战乱， 1-5 DAADA 6-10 ABDDD 南方相对安定。（两点4分） 11.(1)战役：赤壁之战。(1分)周瑜、诸葛亮、曹操，孙权、 (4)启示：保持安定的环境；引进人才；引进技术；等 黄盖等。(2分) 等。（任意两点得2分） (2)典故：草船借箭。(1分)材料三更可信。(1分) 第19课北朝政治和北方民族大交融 理由：因为《魏略》是史籍，属于一手史料，更具有可信 1-5 CBCBC 6-10 ABAAC 度，而《三国演义》是小说，会适当地进行文学创作，不 11.(1)原因：平城地处偏远，经济落后；周边并立政权对 能等同于真实的历史。(4分) 北魏存在军事威胁：鲜卑贵族保守势力强大，不利于 (3)态度：同意。(1分) 皇权的集中和统治的巩固：鲜卑旧俗制约了北魏的进 说明：三国鼎立局面的形成，结束了东汉末年军阀割 一步发展。（四点8分） 据混战的局面，实现了局部的统一，有利于这三个区 (2)特点：仿照汉族创建新制；推行汉化政策；改革具 域经济的恢复和发展以及社会秩序的稳定，符合由分 有全面性。（任意两点得4分） 裂走向统一的历史发展趋势。(4分) (3)认识：北魏孝文帝的汉化政策，既有积极的一面， 第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 也有消极的一面。一方面，孝文帝汉化改革顺应了北 1-5 BCBAC 6-10 DBAAB 方民族交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进 11.(1)民族：匈奴、乌丸、鲜卑。(3分)原因：北方民族内 了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方 迁，与汉人交融，西域人容貌不易改变，故保留“胡” 以及隋唐盛世的出现打下了坚实的基础。另一方面， 名。（两点4分） 孝文帝汉化改革，丢掉了拓跋族的勇武质朴，削弱了 (2)变化：民族交融加深，隔阂与偏见减少，“胡”“汉” 北魏的军事力量；全盘汉化，使得鲜卑贵族迅速腐化， 观念逐渐淡薄。(4分) 严重销蚀了北魏统治者的锐气与活力。(4分)成功原 (3)影响：为中华民族的发展注人了新的活力：进一步 因：顺应当时北方民族交融的历史潮流；孝文帝改革 丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期 决心强，措施得当。(2分) 统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。（任意两 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 点得4分) 1-5 BBCCA 6-10 CDCDD 第18课东晋南朝政治和江南地区开发 11.(1)特点：内容丰富；注重总结前人的经验和理论，并 1-5 ADABD 6-10 DDABA 在此基础上进行创新和发展；强调实践的重要性，注 11.(1)不同：《史记》中的江南地广人稀，经济落后：《宋 重理论与实践相结合；具有较高的学术价值和实用价 书》描述的江南物产丰盈，经济富饶。(2分)影响：为 值。（任意两点得4分） 日后经济重心的南移奠定基础。(2分) (2)【示例】 (2)说明：大量荒地被开垦，耕地面积增加；兴修水利 典籍：《伤寒杂病论》《齐民要术》。 工程；生产技术有了很大改进；实行精耕细作；实行麦 观点：中华典籍能促进中华传统文化的传承与创新。 《高效课堂宝典训练》·历史（七年级上册）/R 论述：张仲景在总结前人经验的基础上，结合自己的 31.(1)主要考古发现：发现了大量的建筑、房址、墓葬遗 临床实践，写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了 迹；出土了众多文物：发现了城防设施；发现了超大型 中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候， 史前城址（皇城台、内城、外城）。（任意两点得4分） 提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还 (2)生产生活状况：骨针的大量出土反映了当时石峁 发展了“治未病”思想，提倡预防疾病。他是中医临床 制作骨针的技术比较成熟，出现社会分工（磨制技术、 理论体系的开创者，大大推动了中医药学的发展；《齐 手工业有了进步)；大量的纺织工具出土反映了纺织 民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术， 业得到进一步发展（纺织工具说明掌握了纺织技术）； 内容十分丰富，反映出当时农业生产技术已经达到很 口簧的出土反映了当时石峁已经能够制作一定的乐 高的水平，对后世农学的发展有深远影响，在世界农 器（掌握了原始的音乐、艺术）；反映当时的人们敬畏 学史上占有重要地位。 神灵，借助乐器的演奏祭祀祖先、沟通神灵（有原始宗 结论：中华典籍是传播中华传统文化的重要截体，有 教意识、神性色彩比较浓)。（任意三点得6分） 助于中华传统文化在传承的基础上不断创新。 (3)特征：形成了早期国家；阶级分化出现；出现原始 (典籍选择2分，观点2分，论述4分，结论2分，共10分) 艺术与宗教信仰；文化互相交流、互相影响（兼容并 单元强化提升 包)：中华文明多元一体（各具特色）；中文文明源远流 1-5 DCADB 6-10 BDDBC 11-12 AA 长。（任意两点得4分） 32.(1)进步：会制作陶器，使用磨制石器，过定居生活。 13.(1)时代：西汉。(2分)价值：验证了霍去病破匈奴。 (2分) (任意两点得4分) (2)时间：距今约1万年前。(2分)原始居民：半坡居 (2)特点：雕塑题材种类繁多；雕塑风格各异：等等。 民和河姆渡居民。(2分) (两点4分) (3)信息：普遍使用陶器；普遍使用磨制石器。(2分) (3)转变：吸收了希腊、印度、波斯、西域的外来造型艺 史实：斜岭岗遗址有泥质印纹硬陶、夹砂灰陶，纹饰有 术的特点。(2分) 方格纹、夔形纹、米字纹和复合纹等；东埔山遗址有石 说明：云冈石窟的雕饰花纹种类奇多，其中很多为希 器，如倴3件，镞5件，砺石2件，穿孔石铲1件，矛1 腊的来源，经波斯及键陀罗而输入者；以兽形为母题 件，水晶尖状器1件，残石器8件。(4分) 之雕饰，共有龙、凤、金翅鸟、狮子等，这些除金翅鸟为 33.选择：①②。 从印度传人，狮子带着波斯色彩外，其余皆可说是中 观点：考古发现是了解原始社会的重要依据。(2分) 国本有的式样，而在刻法上略受西域影响。（言之有 论述：①通过对元谋人遗存发掘出的石器和炭屑、烧 理即可，4分) 骨的研究，我们可以看出，他们已经能够制作工具，知 试卷答案 道使用火；②根据北京人的头骨，推测出北京人的外 o or o oo 貌，以及脑容量比现代人小；③通过对多个北京人个 第一单元测试卷 体化石的研究，推测出他们的平均身高为157厘米， 1-5 DCBAD 6-10 ABDCD 11-15 BBCAC 上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。 16-20 DBBAB 21-25 CBCDB 26-30 DCCCC (6分) 18