第五单元 第三课时 平行线与垂线的性质、画长方形 随堂练习-人教版数学四年级上册

第五单元 第3课时 平行线与垂线的性质、画长方形 随堂练习

一、选一选

1.   在同一平面内，与已知直线相距厘米的平行线有（   ）条。

A.

B.

C.

D.无数

2.   如图，能判定∥的是（   ）

    

A.	B.
C.	D.

3.   笑笑家到公路有三条笔直的小路，长度分别是米，米，米，其中有一条小路与公路是垂直的。这条小路的长度是（   ）

    

A.米

B.米

C.米

4.   如图，点到直线的线段中，最短的是（   ）

   

A.

B.

C.

5.   如图，点是小刚跳远时脚后跟落入沙坑的点，测量他的成绩时，应测量（   ）的长度。

   

A.线段

B.线段

C.线段

D.线段

6.   某小学举行运动会，在投掷沙包比赛时，四位运动员站在起掷线上原地投掷（如图）。沙包落地点到起掷线的垂直距离为运动员的投掷成绩。成绩最好的是（   ）

A.①号

B.②号

C.③号

D.④号

二、填一填

1.   数学课本封面的上下两边         ，相邻两边         。

2.   如图，直线，点到直线的距离是    厘米。线段与互相    。

3.   根据如图填空。

图中    和    是一组平行线，在这组平行线间最短的线段是    ，它和    、    互相垂直。

4.  在一个图形中，既能找到一组互相平行的线段，又能找到一组互相垂直的线段。这个图形可能是         。

5.  如图，互相平行的线段有

    ；点与直线的

连线中，线段    最短。

三、画一画

1.  画一个宽为厘米、长为厘米的长方形，并标出其面积。

 

 

 

 

四、应用题

1.  绿灯期间淘气和笑笑分别从公路两边走斑马线纵向穿越笔直的公路，如图所示。

他们走过的距离一样长吗？为什么？

 

 

笑笑的步行速度是每秒厘米，过马路用了秒，这条马路的宽度是多少米？

答案

一、选一选