第五单元 20以内的进位加法（单元测试•基础卷）数学西师大版一年级上册（新教材）

保密★启用前 第五单元 20以内的进位加法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．7＋7＝( )，和是一个( )位数，十位上是( )，表示( )个( )；个位上是( )，表示( )个( )。 2．在□里填上合适的数． 3．比8多6的数是( )，比13少3的数是( )． 4．小蚂蚁搬家。 7＋6( )11    15( )8＋3    6＋7( )9＋5    8＋7( )18    14( )9＋4    9＋3( )5＋8     5．在括号里填上“＋”或“－”。 9( )6＝15             6( )7＝13             12( )2＝10 6．按规律填数： 3、6、9、( )、( )、18。 7．填表。 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （    ）本 5颗 7颗 （    ）颗 8支 3支 （    ）支 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 8．7＋8和8＋7的得数一样。( ) 9．7＋6＝13算式中，7和6是加数，和是13。        ( ) 10．比9多6的数是16 ．                          ( ) 11．6＋□＜15，□里最大填9。( ) 12． 一共有16只鸭。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 13．（    ）得数是15。 A． B． C． 14．体育课上笑笑和妙想一起踢毽子，笑笑踢了9下，妙想踢了7下，她们一共踢了（    ）下。 A．2 B．16 C．17 15．用凑十法计算9＋6的过程不正确的是（    ）。 A． B． C． 16．美术组有7名男生和8名女生，给每名学生发一支毛笔，选下面（    ）和（    ）合适。 A．①③ B．②③ C．①② 17．做早操时，小明前面有8人，后面有4人，这一队共有(   )人． A．13 B．12 C．14 四、计算题。（满分25分） 18．直接写得数。（8分） 8＋9＝     6＋8＝     7＋8＝     5＋6＝ 2＋9＝    4＋7＝     3＋8＝      9＋4+1＝ 19．算一算。（9分） 20．看图列式计算。(8分） （1） ＝（支） （2） （个） 五、连线题。（满分6分） 21．摘苹果。（连一连） 六、活用知识，解决问题。（满分29分，22题5分，其他每题6分） 22．一共有多少只兔子？ （只） 答：一共有 （    ）只兔子。 23．一共有几只鸡？ 可以这样算：（只） 也可以这样算：（只） 24．同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人？ 25．（传统文化“三百千”）《三字经》、《千字文》和《百家姓》合称“三百千”，是三部影响大且流行广的启蒙读物。学校图书馆有8本《三字经》、7本《千字文》和6本《百家姓》。 （1）《三字经》和《千字文》一共有多少本？ （本） （2）《千字文》和《百家姓》一共有多少本？ （本） 26．看图回答问题。 （1）森林里原来有多少人？ （人） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 20以内的进位加法（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．7＋7＝( )，和是一个( )位数，十位上是( )，表示( )个( )；个位上是( )，表示( )个( )。 【答案】 14 两 1 1 十 4 4 一 【分析】“凑十法”，把7分成3和4，3和7凑成10，10＋4＝14；14是一个两位数，十位上是1，个位上是4。十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一，据此解答即可。 【详解】由分析知：7＋7＝14，和是一个两位数，十位上是1，表示1个十；个位上是4，表示4个一。 2．在□里填上合适的数． 【答案】5  15   1  11   6   16 【解析】略 3．比8多6的数是( )，比13少3的数是( )． 【答案】 14 10 【解析】略 4．小蚂蚁搬家。 7＋6( )11    15( )8＋3    6＋7( )9＋5    8＋7( )18    14( )9＋4    9＋3( )5＋8     【答案】 ＞ ＞ ＜ ＜ ＞ ＜ 【分析】先计算出各算式的答案，然后比较大小即可。 整数比较大小，位数多的，该数就大，数位相同，就看最高位上的数，若最高位上大该数就大，若最高位数字相同，依次看下一位即可。 【详解】7＋6＝13，13＞11，则7＋6＞11； 8＋3＝11，15＞11，则15＞8＋3； 6＋7＝13，9＋5＝14，13＜14，则6＋7＜9＋5； 8＋7＝15，15＜18，则8＋7＜18； 9＋4＝13，14＞13，则14＞9＋4； 9＋3＝12，5＋8＝13，12＜13，则9＋3＜13； 5．在括号里填上“＋”或“－”。 9( )6＝15             6( )7＝13             12( )2＝10 【答案】 ＋ ＋ － 【解析】略 6．按规律填数： 3、6、9、( )、( )、18。 【答案】 12 15 【分析】这组数字依次变大。6－3＝3；9－6＝3，也就是每后一个数比前一个数大3，则前一个数＋3＝后一个数。 【详解】9＋3＝12；12＋3＝15 7．填表。 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （    ）本 5颗 7颗 （    ）颗 8支 3支 （    ）支 【答案】15 12 11 【分析】根据题意可知，原来的数量加上又买来的数量，等于现在的数量，据此解答即可。 【详解】9＋6＝15（本） 5＋7＝12（颗） 8＋3＝11（支） 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （15）本 5颗 7颗 （12）颗 8支 3支 （11）支 所以，现在有15本笔记本；12颗糖；11支铅笔。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 8．7＋8和8＋7的得数一样。( ) 【答案】√ 【分析】分别算出得数再进行大小比较。 【详解】7＋8＝8＋7＝15，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查20以内的进位加法及大小的比较。 9．7＋6＝13算式中，7和6是加数，和是13。        ( ) 【答案】√ 【分析】加数＋加数＝和，据此解答。 【详解】7＋6＝13算式中，7和6是加数，和是13。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了学生对加法算式中各部分名称的认识与掌握。 10．比9多6的数是16 ．                          ( ) 【答案】× 【解析】略 11．6＋□＜15，□里最大填9。( ) 【答案】× 【分析】此题主要考查的是整数加法计算方法的应用。先求得等值，再比较即可解答。 【详解】根据6＋9＝15，所以6＋8＜15，故方框里最大填8，原题说法错误。 故答案为：× 12． 一共有16只鸭。( ) 【答案】× 【分析】根据图黄色的小鸭子有6只，头是绿色的也有6只，一共有12只。 【详解】由分析可得，一共有12只鸭。所以原题说法是错误的。 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 13．（    ）得数是15。 A． B． C． 【答案】C 【详解】略 14．体育课上笑笑和妙想一起踢毽子，笑笑踢了9下，妙想踢了7下，她们一共踢了（    ）下。 A．2 B．16 C．17 【答案】B 【分析】要求笑笑和妙想一共踢了多少下，根据加法的意义，将她们跳的下数相加，用9＋7进行解答即可。 【详解】9＋7＝16（下） 所以她们一共踢了16下。 故答案为：B 15．用凑十法计算9＋6的过程不正确的是（    ）。 A．B． C． 【答案】A 【详解】可根据“凑十法”来分析计算的过程： ①6可以拆成1和5，把1借给9，9加1就凑成了10，用10再加上拆剩下的5，得数就是15，所以9加6的结果就是15； ②9可以拆成5和4，把4借给6，6加4就凑成了10，用10再加上拆剩下的5，得数就是15，所以9加6的结果就是15。 符合“凑十法”计算步骤的是B和C。 故答案为：A 16．美术组有7名男生和8名女生，给每名学生发一支毛笔，选下面（    ）和（    ）合适。 A．①③ B．②③ C．①② 【答案】A 【分析】先把美术组男生的人数和女生的人数加起来，求出总人数；然后找出三组毛笔中，哪两组相加的和跟总人数一样，就找出正确答案，据此解答。 从左往右三组毛笔的数量分别是：9支、8支和6支。 【详解】美术组的人数：7＋8＝15（名） A．9＋6＝15（支），刚好够用，符合题意； B．8＋6＝14（支），15大于14，毛笔不够用，不合适； C．9＋8＝17（支），15小于17，毛笔多，不合适。 故答案为：A 17．做早操时，小明前面有8人，后面有4人，这一队共有(   )人． A．13 B．12 C．14 【答案】A 【解析】略 四、计算题。（满分25分） 18．直接写得数。（8分） 8＋9＝     6＋8＝     7＋8＝     5＋6＝ 2＋9＝    4＋7＝     3＋8＝      9＋4+1＝ 【答案】17；14；15；11 11；11；11；14 19．算一算。（9分） 【答案】12，14，16；11，12，13；11，12，13； 【分析】第一组：分别用8加上右边的各数，所得的和填在对应位置即可； 第二组：分别用7加上右边的各数，所得的和填在对应位置即可； 第三组：分别用6加上右边的各数，所得的和填在对应位置即可。 【详解】8＋4＝12；8＋6＝14；8＋8＝16； 7＋4＝11；7＋5＝12；7＋6＝13； 6＋5＝11；6＋6＝12；6＋7＝13； 20．看图列式计算。(8分） （1） ＝（支） 【答案】4＋9＝13 【分析】从图上可得：左边有4支铅笔，右边有9支铅笔，要求一共有多少支铅笔，根据加法的意义，用4＋9进行解答即可。 【详解】4＋9＝13（支） 所以一共有13支铅笔。 （2） （个） 【答案】8＋7＝15 【分析】一共的南瓜数量＝左边的数量＋右边的数量；据此列式解决。 【详解】8＋7＝15（个） 一共有15个南瓜。 五、连线题。（满分6分） 21．摘苹果。（连一连） 【答案】 【解析】略 六、活用知识，解决问题。（满分29分，22题5分，其他每题6分） 22．一共有多少只兔子？ （只） 答：一共有 （    ）只兔子。 【答案】8＋7＝15；15 【分析】把左边的兔子数量与右边的数量加起来，求出和，就是兔子的总数量。 【详解】8＋7＝15（只） 答：一共有15只兔子。 23．一共有几只鸡？ 可以这样算：（只） 也可以这样算：（只） 【答案】7＋4＝11 6＋5＝11 11只 【分析】可以这样分析：左边有7只鸡，右边有4只，把左右两边的只数相加，即是一共有鸡的只数； 也可以这样分析：有公鸡6只，有母鸡5只，把公鸡的只数和母鸡的只数相加，即是一共有鸡的只数；据此解答。 【详解】由分析可得： 可以这样算：7＋4＝11（只） 也可以这样算：6＋5＝11（只） 答：一共有11只鸡。 24．同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人？ 【答案】5+6+1=12(人) 【详解】根据已知，小明前面有5个人，后面有6个人．还有小明，所以一共有5＋1＋6＝12（人）． 25．（传统文化“三百千”）《三字经》、《千字文》和《百家姓》合称“三百千”，是三部影响大且流行广的启蒙读物。学校图书馆有8本《三字经》、7本《千字文》和6本《百家姓》。 （1）《三字经》和《千字文》一共有多少本？ （本） （2）《千字文》和《百家姓》一共有多少本？ （本） 【答案】（1）8＋7＝15；15本 （2）7＋6＝13；13本 【分析】（1）将《三字经》和《千字文》的本数相加即可求出《三字经》和《千字文》一共有多少本。 （2）将《千字文》和《百家姓》的本数相加即可求出《千字文》和《百家姓》一共有多少本。 【详解】（1）8＋7＝15（本） 答：《三字经》和《千字文》一共有15本。 （2）7＋6＝13（本） 答：《千字文》和《百家姓》一共有13本。 26．看图回答问题。 （1）森林里原来有多少人？ （人） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）7＋6＝13 （2）答案不唯一，例如：一共有多少只羊？ 4＋6＝10（只） 【分析】根据图片信息可知，现在有6个人，森林里原来有的人数就用离开的7人加上现在还剩的6人即可。再提出一个问题时，合理即可，例如：一共有多少只小羊？用左边的4只加右边的6只，列出算式作答即可。 【详解】（1）根据分析可知，（人） 答：森林里原来有13人。 （2）一共有多少只小羊？（答案不唯一，合理即可） （只） 答：一共有10只羊。 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 20以内的进位加法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分30分，每小题1分） 1．7＋7＝( )，和是一个( )位数，十位上是( )，表示( )个( )；个位上是( )，表示( )个( )。 2．在□里填上合适的数． 3．比8多6的数是( )，比13少3的数是( )． 4．小蚂蚁搬家。 7＋6( )11    15( )8＋3    6＋7( )9＋5    8＋7( )18    14( )9＋4    9＋3( )5＋8     5．在括号里填上“＋”或“－”。 9( )6＝15             6( )7＝13             12( )2＝10 6．按规律填数： 3、6、9、( )、( )、18。 7．填表。 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （    ）本 5颗 7颗 （    ）颗 8支 3支 （    ）支 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 8．7＋8和8＋7的得数一样。( ) 9．7＋6＝13算式中，7和6是加数，和是13。        ( ) 10．比9多6的数是16 ．                          ( ) 11．6＋□＜15，□里最大填9。( ) 12． 一共有16只鸭。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 13．（    ）得数是15。 A． B． C． 14．体育课上笑笑和妙想一起踢毽子，笑笑踢了9下，妙想踢了7下，她们一共踢了（    ）下。 A．2 B．16 C．17 15．用凑十法计算9＋6的过程不正确的是（    ）。 A． B． C． 16．美术组有7名男生和8名女生，给每名学生发一支毛笔，选下面（    ）和（    ）合适。 A．①③ B．②③ C．①② 17．做早操时，小明前面有8人，后面有4人，这一队共有(   )人． A．13 B．12 C．14 四、计算题。（满分25分） 18．直接写得数。（8分） 8＋9＝     6＋8＝     7＋8＝     5＋6＝ 2＋9＝    4＋7＝     3＋8＝      9＋4+1＝ 19．算一算。（9分） 20．看图列式计算。(8分） （1） ＝（支） （2） （个） 五、连线题。（满分6分） 21．摘苹果。（连一连） 六、活用知识，解决问题。（满分29分，22题5分，其他每题6分） 22．一共有多少只兔子？ （只） 答：一共有 （    ）只兔子。 23．一共有几只鸡？ 可以这样算：（只） 也可以这样算：（只） 24．同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人？ 25．（传统文化“三百千”）《三字经》、《千字文》和《百家姓》合称“三百千”，是三部影响大且流行广的启蒙读物。学校图书馆有8本《三字经》、7本《千字文》和6本《百家姓》。 （1）《三字经》和《千字文》一共有多少本？ （本） （2）《千字文》和《百家姓》一共有多少本？ （本） 26．看图回答问题。 （1）森林里原来有多少人？ （人） （2）请你再提出一个数学问题并解答。 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $