高教版《一课一练》第50练-圆的标准方程 课后作业

2025-10-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 6.4.1 圆的标准方程
类型 作业-同步练
知识点 圆的方程
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 167 KB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 啊Q老师
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54577202.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章直线与圆的方程6.4.1 圆的标准方程。 高教版《数学》基础模块下册 第50练 第六章 直线与圆的方程 6.4.1 圆的标准方程 一课一练 1、 选择题 1.圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中圆心坐标和半径分别为(  ) A.(a,b),r B.(-a,-b),r C.(a,b),r2 D.(-a,-b),r2 2.以点(2,−3)为圆心,半径为4的圆的标准方程为(  ) A.(x+2)2+(y−3)2=4 B.(x-2)2+(y+3)2=4 C.(x-2)2+(y+3)2=16 D.(x+2)2+(y−3)2=16 3.圆(x+1)2+(y−2)2=9的圆心和半径分别为(  )​ A.圆心(1,−2),半径3  B.圆心(-1,2),半径3 C.圆心(1,−2),半径9 D.圆心(-1,2),半径9 4.圆心在原点,半径为5的圆的标准方程为(  ) A.x2+y2=5 B.x2+y2=25 C.x2-y2=5 D.x2-y2=25 5.点(3,1)在圆(x−3)2+(y−1)2=4上吗?(  ) A.在 B.不在 C.无法确定 D.以上都不对 6.已知圆经过点(0,0),圆心为(1,1),则该圆的标准方程为(  ) A.(x−1)2+(y−1)2=1 B.(x−1)2+(y−1)2=2 C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x+1)2+(y+1)2=2 2、 填空题 7.以点(−1,2)为圆心,半径为3的圆的标准方程为 。 8.圆(x−3)2+(y+4)2=25的圆心坐标为 。 3、 解答题 9.已知圆的圆心为(1,2),且经过点(4,6),求该圆的标准方程。 10.判断点P(2,3)是否在圆(x−1)2+(y−2)2=2上。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章直线与圆的方程6.4.1 圆的标准方程。 高教版《数学》基础模块下册 第50练 第六章 直线与圆的方程 6.4.1 圆的标准方程 一课一练 一、选择题 1.圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中圆心坐标和半径分别为(  ) A.(a,b),r B.(-a,-b),r C.(a,b),r2 D.(-a,-b),r2 【答案】A 【分析】圆标准方程的基本结构。 【详解】核心依据:圆的标准方程是由圆的定义推导而来,平面内到定点的距离等于定长的点的集合为圆,其中定点为圆心,定长为半径。 对应方程参数:方程(x−a)2+(y−b)2=r2中,(x−a)和(y−b)表示圆上任意一点(x,y)到点(a,b)的横、纵坐标距离。平方和等于r2,说明该点到(a,b)的距离为r,因此圆心为(a,b),半径为r。 对于A中,符合上述求解结果,故A正确; 对于B中,不符合上述求解结果,故B错误; 对于C中,不符合上述求解结果,故C错误; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:A. 2.以点(2,−3)为圆心,半径为4的圆的标准方程为(  ) A.(x+2)2+(y−3)2=4 B.(x-2)2+(y+3)2=4 C.(x-2)2+(y+3)2=16 D.(x+2)2+(y−3)2=16 【答案】C 【分析】圆标准方程的直接书写。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径,方程右边为半径的平方。 代入参数:已知圆心(2,−3),即a=2,b=−3,代入方程得(x−2)2+(y−(−3))2,化简为(x−2)2+(y+3)2。半径r=4,则半径的平方为42=16,方程右边为16。综上,圆的标准方程为(x−2)2+(y+3)2=16。 对于A中,不符合上述求解结果,故A错误; 对于B中,不符合上述求解结果,故B错误; 对于C中,符合上述求解结果,故C正确; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:C. 3.圆(x+1)2+(y−2)2=9的圆心和半径分别为(  )​ A.圆心(1,−2),半径3  B.圆心(-1,2),半径3 C.圆心(1,−2),半径9 D.圆心(-1,2),半径9 【答案】B 【分析】从标准方程中提取圆心和半径。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径,方程右边为半径的平方。 对应参数求解:对比已知方程(x+1)2+(y−2)2=9与标准方程,将(x+1)改写为(x−(−1)),可得a=−1,b=2,即圆心为(−1,2)。方程右边9=r2,解得半径r=3(半径为正数)。 对于A中,不符合上述求解结果,故A错误; 对于B中,符合上述求解结果,故B正确; 对于C中,不符合上述求解结果,故C错误; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:B. 4.圆心在原点,半径为5的圆的标准方程为(  ) A.x2+y2=5 B.x2+y2=25 C.x2-y2=5 D.x2-y2=25 【答案】B 【分析】特殊圆心(原点)的圆方程。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径,方程右边为半径的平方。 代入参数:圆心在原点,即(a,b)=(0,0),代入标准方程得(x−0)2+(y−0)2=r2,化简为x2+y2=r2。半径r=5,则半径的平方为52=25,方程右边为25。综上,圆的标准方程为x2+y2=25。 对于A中,不符合上述求解结果,故A错误; 对于B中,符合上述求解结果,故B正确; 对于C中,不符合上述求解结果,故C错误; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:B. 5.点(3,1)在圆(x−3)2+(y−1)2=4上吗?(  ) A.在 B.不在 C.无法确定 D.以上都不对 【答案】B 【分析】点与圆的位置关系判断。 【详解】核心依据:圆上任意一点到圆心的距离等于半径。先确定圆心和半径,再计算点到圆心的距离,与半径比较。 计算判断:由圆方程(x−3)2+(y−1)2=4,得圆心(3,1),半径2。点(3,1)到圆心(自身)的距离为0,不等于半径2,故点不在圆上。 对于A中,不符合上述求解结果,故A错误; 对于B中,符合上述求解结果,故B正确; 对于C中,不符合上述求解结果,故C错误; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:B. 6.已知圆经过点(0,0),圆心为(1,1),则该圆的标准方程为(  ) A.(x−1)2+(y−1)2=1 B.(x−1)2+(y−1)2=2 C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x+1)2+(y+1)2=2 【答案】B 【分析】已知圆心和圆上一点求圆方程。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径。需先根据圆心和圆上点的距离求出半径。 计算半径:已知圆心(1,1),圆经过点(0,0),两点间距离即为半径r。由两点间距离公式得:r==,则半径的平方r2=2。 代入标准方程:圆心(1,1)即a=1,b=1,代入标准方程得(x−1)2+(y−1)2=2。 对于A中,不符合上述求解结果,故A错误; 对于B中,符合上述求解结果,故B正确; 对于C中,不符合上述求解结果,故C错误; 对于D中,不符合上述求解结果,故D错误. 故选:B. 二、填空题 7.以点(−1,2)为圆心,半径为3的圆的标准方程为 。 【答案】9 【分析】圆标准方程的直接书写。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径,方程右边为半径的平方。 代入参数计算:已知圆心(−1,2),即a=−1,b=2,代入方程得(x−(−1))2+(y−2)2,化简为(x+1)2+(y−2)2。半径r=3,则半径的平方为32=9,方程右边为9。综上,圆的标准方程为(x+1)2+(y−2)2=9. 故答案:9. 8.圆(x−3)2+(y+4)2=25的圆心坐标为 。 【答案】(3,−4) 【分析】从圆的标准方程中提取圆心。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标。 对应参数提取:对比已知圆的方程(x−3)2+(y+4)2=25与标准方程,将(y+4)改写为(y−(−4))。 由此可得a=3,b=−4,即圆心坐标为(3,−4). 故答案:(3,−4). 三、解答题 9.已知圆的圆心为(1,2),且经过点(4,6),求该圆的标准方程。 【答案】(x−1)2+(y−2)2=25。 【分析】已知圆心和圆上点求圆方程。 【详解】核心依据:圆的标准方程为(x−a)2+(y−b)2=r2,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径。需先根据圆心和圆上点的距离求出半径。 计算半径:圆心(1,2),圆上点(4,6),由两点间距离公式计算半径r。代入公式:r==5,则r2=25。 代入标准方程:圆心(1,2)即a=1,b=2,代入得圆的标准方程为(x−1)2+(y−2)2=25。 故答案:(x−1)2+(y−2)2=25. 10.判断点P(2,3)是否在圆(x−1)2+(y−2)2=2上。 【答案】点P(2,3)在圆上。 【分析】点与圆的位置关系判定。 【详解】核心依据:点在圆上的充要条件是,点的坐标代入圆的标准方程后,等式成立。 代入验证:圆的方程为(x−1)2+(y−2)2=2,将点P(2,3)的坐标代入方程左边。计算得:(2−1)2+(3−2)2=12+12=1+1=2。左边结果等于右边的2,等式成立,故点P在圆上。 故答案:点P(2,3)在圆上. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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