专题01 集合与充要条件(A卷·基础巩固)-2026版江苏省(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)

2025-10-27
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编写说明:2026版江苏省(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《江苏省中职职教高考公共基础知识考试大纲(数学)》及江苏省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版江苏省(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》的第1个专题,内容为集合与充要条件。 2026版江苏省(职教高考)《数学考纲专题练》 专题1 集合与充要条件 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题 1.设集合且,则集合中元素的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 4.若集合,,则(    ) A. B. C. D. 5.已知集合,若,则实数的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 6.已知集合,,则的元素个数为(    ). A.个或1个或2个 B.2个 C.无数个 D.0个或1个 7.设集合,,则(   ) A. B. C. D. 8.“”是“函数在上单调递增”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.已知集合,.则的元素个数为(   ) A.一个 B.两个 C.零个 D.无数个 10.下列说法正确的是(    ) A.与表示不同一集合 B. C. D.⫋ 二、填空题 11.已知全集且集合,,则 . 12. 设 ,若,则实数m组成的集合为 . 13.已知集合,则实数k的取值范围是 . 14.写出“ ”的一个充分不必要条件: (写出符合条件的一个答案即可) 15.已知全集,集合,,则Venn图中阴影部分的集合为 . 三、解答题 16. 若,,,求. 17.已知,当时,求集合B. 18.已知集合,,若,则实数的取值集合 19.已知集合,若,求实数的取值范围. 20.设集合,.(1)当时,求,. (2)若,求的取值范围. 21.已知集合,,且,,,求实数, 22.集合中只有一个元素,求实数的值,并求出相应并求出相应的集合. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026版江苏省(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《江苏省中职职教高考公共基础知识考试大纲(数学)》及江苏省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版江苏省(职教高考)二轮复习《数学考纲专题练》的第1个专题,内容为集合与充要条件。 2026版江苏省(职教高考)《数学考纲专题练》 专题1 集合与充要条件 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题 1.设集合且,则集合中元素的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案.C 【分析】根据元素与集合的关系结合题意列举出来即可求解. 【详解】因为集合且. 所以,, 所以集合,即集合中元素的个数为3. 故选:C. 2.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 答案A 【分析】根据并集的概念运算即可. 【详解】因为, 所以, 故选:A. 3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 答案A 【分析】根据数集的概念和交集的概念求解. 【详解】因为, 则. 故选:A 4.若集合,,则(    ) A. B. C. D. 答案D 【分析】根据集合的交集的概念和运算,结合题意即可求解. 【详解】因为集合 又集合, 所以.  故选:D. 5.已知集合,若,则实数的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 答案D 【分析】根据集合交集运算结果易得答案. 【详解】因为,集合, 所以, 所以. 故选:D. 6.已知集合,,则的元素个数为(    ). A.个或1个或2个 B.2个 C.无数个 D.0个或1个 答案A 【分析】根据题意,利用直线与圆的位置关系的判定,即可求解. 【详解】由圆可知圆心坐标,半径, 圆心到直线的距离, 当,即,解得:,此时直线与圆相交,交点个数为; 当,即,解得:,此时直线与圆相切,交点个数为1; 当,即,解得:,此时直线与圆相离,交点个数为0; 所以的元素个数为个或个或个, 故选:A. 7.设集合,,则(   ) A. B. C. D. 答案B 【分析】解一元二次不等式结合对数函数的单调性,利用交集的定义即可得解. 【详解】,解得或, 因为函数,底数,所以函数在上为增函数, 又因为,所以函数,即, 所以,, 则, 故选:. 8.“”是“函数在上单调递增”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案B 【分析】根据对数型复合函数的单调性结合充分性及必要性的定义即可得解. 【详解】函数,则,解得或, 所以函数的定义为, 又因为底数,所以函数为增函数, 令,图像为开口向上的抛物线,对称轴为, 则函数在上为减函数,上为增函数, 则函数在上为增函数, 所以当时,不能推出函数在上单调递增,故充分性不成立; 当函数在上单调递增时,成立,故必要性成立, 所以“”是“函数在上单调递增”的必要不充分条件, 故选:. 9.已知集合,.则的元素个数为(   ) A.一个 B.两个 C.零个 D.无数个 答案B 【分析】根据题意,结合圆的标准方程求出圆心坐标和半径,结合直线的一般式求得直线恒过定点,结合点与圆心的距离,可判断点与圆的位置关系,继而确定直线与圆的交点的个数,即可求解. 【详解】因为表示圆,圆心为原点,半径为, 又表示直线,令,则, 即直线过定点, 又因为点到圆心的距离, 所以点在圆内,即直线与圆相交,交点有2个, 故的元素个数为两个. 故选:B. 10.下列说法正确的是(    ) A.与表示不同一集合 B. C. D.⫋ 答案D 【分析】根据题意,结合相等集合、元素与集合之间的关系、集合与集合之间的关系,即可判断求解. 【详解】根据相等集合的定义,可得与表示同一集合,故选项A错误; 因为空集中不含任何元素,故,故选项B错误; 因为集合中含有一个元素0,而空集中不含元素,且空集是任一非空集合的真子集, 故⫋,故选项C错误; 根据真子集的定义,可得⫋ ,故选项D正确; 故选:D. 二、填空题 11.已知全集且集合,,则 . 【分析】首先解绝对值不等式求出集合,再求出其补集,其次解一元二次不等式求出集合,最后利用集合并集的定义得出答案. 【详解】因为集合或, 所以, 又因为, 所以,即. 故答案为:. 12. 设 若,则实数m组成的集合为 . 【分析】先求出集合,再由集合的包含关系对集合分类讨论即可求解. 【详解】因为集合, 且,所以为空集或或.   当为空集时,;   当时,,解得;   当时,,; 所以实数的取值集合为. 故答案为:. 13.已知集合,则实数k的取值范围是 . 【分析】根据空集的定义,要使集合,则,解之即可求解. 【详解】∵,∴, 解得,因此实数k的取值范围是. 故答案为:. 14.写出“ ”的一个充分不必要条件: (写出符合条件的一个答案即可) 【分析】根据一元二次不等式的解法,结合充分、必要条件的定义分析求解即可. 【详解】解不等式,得或, 当时,不等式成立, 而不等式成立时,不一定有成立, 所以“”的一个充分不必要条件是“”. 故答案为:. 15.已知全集,集合,,则Venn图中阴影部分的集合为 . 【分析】根据Venn图得出阴影部分的表示式,然后再根据带绝对值的不等式解出集合M的元素,根据集合的运算即可求解. 【详解】因为全集,集合,, 所以图中阴影部分为 因为,即,所以. 因为,所以. 因为全集,, 所以, 所以. 故答案为:. 三、解答题 16.若,,,求. 【分析】由求得,,进而求得集合,,从而求得. 【详解】因为,所以解得 所以,, 故. 17.已知,当时,求集合B. 【分析】先根据集合,求出p与q的值,然后再代入集合B求解方程即可. 【详解】由题意得,集合A可化为. 当时,得方程有两个相等的实根,即,从而有解得 从而. 化简方程,得, 解得, 即集合. 故答案为:. 18.已知集合,,若,则实数的取值集合 【分析】首先由一元二次不等式的解法确定集合,再分别讨论三种情况是否满足即可. 【详解】已知集合, 因为集合满足不等式,即, 当时,与无交集, 不满足, 当时,,满足, 当时,,要使,即, 则有,即,此时, 综上所述,实数的取值集合是. 故答案为:. 19.已知集合,若,求实数的取值范围. 【分析】根据题意,易得方程解集为或只有非正数解,结合一元二次方程根的判别式,即可求解. 【详解】因为, 所以方程解集为或只有非正数解. 当方程解集为,则, 即, 所以; 当方程只有非正数解时,由于 因此只能是两个负数解,则 ,即, 所以,解得, 综上所述,, 因此,的取值范围是 20.设集合,. (1)当时,求,. (2)若,求的取值范围. 【详解】(1)当时,所以, 因为所以 所以,. (2)因为, 当时,所以得, 当时,所以, 所以综上所述. 21.已知集合,,且,,,求实数,,的值。 【分析】根据集合交集和并集的结果求出参数即可解得. 【详解】由,得,所以,解得, 所以,又,, 所以B中只有一个元素,所以,解得,, 所以,,. 22.集合中只有一个元素,求实数的值,并求出相应的集合. 【分析】二次项系数含有参数,需要按照参数是否为进行分类讨论. 【详解】当时,,解得,所以. 当时,,解得或. 当时,方程可化为,解得,所以; 当时,方程可化为,解得,所以. 综上所述:当时,集合;当时,集合;当时,集合. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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