九年级上册 7.1 促进民族团结-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂教学课件(统编版)

该初中道德与法治课件聚焦“促进民族团结”核心知识点，涵盖民族分布格局、社会主义民族关系、处理方针、重要性、发展举措及公民义务，通过目标导学与思维导图搭建学习支架，引导学生从基础认知到意义理解再到实践行动，梳理知识脉络。 其亮点在于以政治认同和责任意识为核心，通过“易错警示”辨析民族方针与关系等易混点，“真题链接”结合广东对口支援西藏等实例，采用知识清单与分层练习结合的总结方法。助力学生夯实基础、提升应用能力，也为教师提供系统教学资源，提高课堂效率。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 Administrator (A) - 第七课　中华一家亲 第1课时　促进民族团结 第四单元　谐与梦想 目录 CONTENTS 1 目标导学 2 思维导图 3 知识笔记 4 易混易错 5 随堂练习 6 真题链接 课 标 要 求 1. 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和 谐的社会主义民族关系的意义。 2. 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和 基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义， 自觉维护国家统一。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 核心 素养 目标 政治认同责任 意识 1. 了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 2. 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 学业质 量描述 能够结合实例阐明民族区域自治制度、“一国两制” 的基本内容和意义。（政治认同、法治观念） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 学 习 要 点 1. 知道我国的民族分布特点，了解各族人民结成了牢不 可破的血肉纽带和兄弟情谊。 2. 掌握我国形成的社会主义民族关系和坚持处理民族关 系的方针和民族关系。 3. 认识到加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华 民族的最高利益。 4. 加深对民族平等的认识，理解各民族平等地享有权 利，平等地履行义务。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 学 习 要 点 5. 理解国家支持和帮助少数民族地区发展的必要性和重 要性。 6. 认识到维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义 务。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 一、民族大家庭 1. ★我国处理民族关系的方针、民族关系和基本政治制度 （P91） （1）处理民族关系的 ：民族平等、民族团结和各民 族共同繁荣。 方针　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （2）社会主义新型 ：平等团结互助和谐。 （3）民族区域自治制度载入宪法和法律，是我国的一项 ⁠ 。 民族关系　 基 本政治制度　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. 怎样理解民族平等？（民族平等的表现）（P91） （1）社会地位平等：在我国，各民族不论人口多少、经济社 会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会 主义大家庭中平等的一员，具有 ⁠。 （2）法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享 有 ，承担 ⁠。 同等的社会地位　 平等的权利　 相同的法定义务　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. ★为什么要加强和巩固民族团结？（P92） （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族 的 ⁠。 （2）维护和促进民族团结，是每个公民的 ⁠ 和 ⁠。 （3）有利于增进 ，发展社会主义民族关 系， 发展 ，促进民族地区 ， 实现中华民族 ⁠。 最高利益　 神圣职责　 光荣义务　 民族团结　 缩小　 差距　 共同繁荣　 伟大复兴　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、家和万事兴 4. 国家为什么要开展兴边富民行动、加大对民族地区的扶贫力 度？（必要性）（P93、P95） （1）加快民族地区经济社会文化发展，逐步 ⁠发 展 ，促进民族地区 ，是增进民族团结、 发展社会主义民族关系的 ⁠。 （2）民生是人民 、社会 。加快社 会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民 群众的福祉。 缩小　 差距　 共同繁荣　 必由之路　 幸福之基　 和谐之本　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （3）有利于促进民族关系 ，社会 ⁠ ，人民群众有 ⁠。 更加融洽　 更加和谐稳 定　 更多的获得感　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. ★如何促进民族地区的发展？（如何落实兴边富民行动？） （P94、P95） （1）经济：党和国家在 、 、 ⁠等方 面大力支持民族地区的经济社会发展。推动 ⁠战 略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增 强民族地区 能力。 （2）民生：实施积极的 ，建立健全 ⁠ 、基本 制度。 （3）文化：大力扶持少数 的保护、继承、 创新和发展工作，积极促进各民族之间的 ⁠。 人力　 物力　 财力　 西部大开发　 自我发展　 就业政策　 基本养 老　 医疗保险　 民族文化　 文化交流　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 6. 公民如何维护民族团结？（P96） （1）维护和促进民族团结，是每个公民的 ⁠ 和 ⁠。 （2）铸牢 ，像石榴籽一样紧紧抱在 一起，手足相亲，守望相助，齐心奋斗。 神圣职责　 光荣义务　 中华民族共同体意识　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【知识点拨】 ◎（P91）我国民族的分布格局：“大杂居、小聚居、交错居 住”。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【易错警示】 ◎在处理民族关系上：①我国坚持民族平等、民族团结和各民 族共同繁荣的方针。②我国形成了平等团结互助和谐的社会主 义民族关系。 ◎自治机关：人民代表大会和人民政府；行政区域自治：自治 州、自治区、自治县；自治权：少数民族聚居的地方；高度自 治：台湾、香港、澳门。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【拓展延伸】 ◎青少年应如何维护民族团结？ （1）增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家 的民族政策。 （2）自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的 言行作斗争。 （3）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少 数民族同学。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. 我国处理民族关系的方针是平等团结互助和谐。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 2. 我国形成了平等团结共同繁荣的民族关系。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 × 我国处理民族关系的方针是坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣。　 × 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关 系。 　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. 坚持民族平等，就要消除民族差异。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 4. 我国实行的民族区域自治制度具有强大的生命力。 （　√　） 【改正： 　 　 】 × 各民族的经济发展水平还存在差异。坚持民族平 等，但不是消除差异。 　 √ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. 维护和促进民族团结，是每个公民的一项权利。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 × 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光 荣义务。 　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 一、单项选择题（请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思 维可视化，以便温故知新） 知识点一：民族大家庭 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （民族方针的理解）第十四届全国人民代表大会第三次会 议，少数民族代表名额为360名左右，约占代表总数的12％。 全国55个少数民族都有本民族的代表，人口特少的少数民族至 少有1名代表。这体现我国处理民族关系坚持的民族方针是 （　D　） A. 民族团结 B. 民族共同繁荣 C. 民族互助和谐 D. 民族平等 D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （社会主义民族关系）2025年1月7日，西藏日喀则发生6.8 级地震，全国各地迅速筹集物资、派遣救援队伍赶赴灾区，藏 族同胞与其他民族救援人员携手抢险救灾、重建家园。这一情 景生动体现了我国（　C　） A. 民族区域自治制度促进民族共同发展 B. 各民族经济发展水平存在差距 C. 民族团结互助、和谐共处的良好局面 D. 各民族平等互助共同繁荣的方针 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （维护民族团结的意义）2025年3月十四届全国人大三次会 议上，全国人大常委会工作报告释放重磅消息，2025年预安排 审议《民族团结进步促进法》等34件法律案。拟审议《民族团 结进步促进法》是因为（　B　） A. 各民族共同繁荣是增进民族团结的必由之路 B. 加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 C. 党和政府坚持以民族团结为中心的发展思想 D. 此法确保各少数民族结成团结不可分的整体 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 知识点二：家和万事兴 4. （各民族共同体）习近平总书记在接见普洱民族团结誓词碑 明香代表后，激励他们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故 事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让 民族团结进步之花越开越灿烂。这有利于（　D　） A. 建立民族平等团结互助繁荣的关系 B. 消除民族间的差异，实现民族团结 C. 保障少数民族地区享有高度自治权 D. 各族人民铸牢中华民族共同体意识 D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. （民族团结）2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8 级地震。基层党组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋 模范作用，在抗震救灾一线挺膺担当，克服高原缺氧困难，争 分夺秒搜救被困人员，持续开展救援善后工作，用心用情保障 受灾群众基本生活……这有利于（　B　） A. 促进各少数民族地区的经济共同繁荣 B. 铸牢中华民族共同体意识，促进各民族团结 C. 巩固“大杂居小聚居、交错居住”格局 D. 落实“一国两制”，促进边疆地区繁荣稳定 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 6. （民族共同繁荣）2025年中央财政衔接推进乡村振兴补助资 金给各少数民族发展66.6亿元，支持民族地区紧紧围绕铸牢中 华民族共同体意识主线，持续巩固拓展脱贫攻坚成果、扎实推 进乡村全面振兴。此资金的投入（　C　） ①有利于各少数民族地区快速实现现代化 　　 ②有利于助力推动民族地区高质量发展 ③体现民族平等、团结、共同繁荣的方针 　　 ④促进了民族区域自治制度的完善发展 C A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 7. （推进民族地区的发展）西藏各地以“演出＋宣讲”“融媒 体＋宣传”等形式，把党的十九届六中全会精神融入到当地群 众喜闻乐见的歌舞、小品等文艺节目中，让身处高原的农牧民 群众更好了解国家的大政方针和民族政策。这一做法有利于 （　C　） ①贯彻落实党和国家的方针政策　　 ②促进各民族文化融为一体 ③推动民族地区经济社会发展 　　 ④铸牢中华民族共同体意识 C A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 8. （推进民族地区的发展）2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动 会开幕式巧妙融入了多种中国北方少数民族非遗文化，其中满 族刺绣、赫哲鱼皮画和蒙古画的展示尤为亮眼，彰显了多元民 族文化与冰雪盛会的交融。这（　B　） A. 体现了各民族文化繁荣的民族方针 B. 有利于促进少数民族文化的传承和发展 C. 文化引领少数民族地区经济的发展 D. 少数民族的文化在世界上也处于领先地位 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 9. （推进民族地区发展的意义）新一轮对口援疆工作开展以 来，广东援疆按照“引进一个龙头、带动一个产业、形成一个 集群”的发展思路，推进“广东企业＋新疆资源”“广东市场 ＋新疆产品”等模式，实现广东资金、市场与新疆受援地的政 策、资源无缝对接。这有利于（　D　） ①进一步完善我国民族区域自治制度 　　 ②实行民族平等方针，助力新疆的发展 ③维护民族团结，促进各民族共同繁荣 　　 ④优化产业结构，加快形成新质生产力 D A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 10. （推进民族地区的发展）广西南屏瑶族乡在2024年投入资 金建设民俗文化博物馆，收集、展示和传承民族文物与文化资 料；某藏族自治州通过数字化技术，将唐卡绘制技艺等非遗项 目进行三维建模存档。以上举措旨在（　B　） A. 确保民族文化在本地的传播及独立 B. 推动少数民族地区文化传承与发展 C. 通过民族文化传承以带来经济效益 D. 促进各民族平等及文化的共同繁荣 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、非选择题（可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训 练自己的解题技巧） 11. 某社区是一个多民族聚居的社区，为进一步加深各民族群 众的交往交流交融，社区开展了“深入学习二十大，共筑一家 亲”为主题的学习活动。（16分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 专家：党的二十大 报告明确指出： “中国式现代化， 是中国共产党领导 的社会主义现代 化。”这是对中国 式现代化定性的 话，是管总、管根 本的。 社区负责人：社区便民服务 中心设有乌兰牧骑排练厅、 民族融合小课桌、蒙古族刺 绣室、壮族民族学习室…… 居民代表：朝鲜族姐妹教我 们做泡菜，回族姐妹教我们 炸馓子，沟通交流中了解到 不同民族的风俗习惯。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （1）结合专家的发言，运用所学知识回答，为什么要强调党 在中国式现代化建设中的领导地位？（6分） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队。②党的宗旨：全心全意为人民服务。③中国 共产党是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，党是领导一切 的。（三点6分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （2）社区负责人和居民代表的交流发言，给我们传递了怎样 的信息？（6分） ①中华民族有灿烂的文化。②彰显了民族团结和谐幸福的底 色。③有利于铸牢中华民族共同体意识。（三点6分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （3）如果你去该社区参观，应该注意些什么？（4分） 参观时应仪表整洁，文明用语，以礼待人，举止得体，不大声 喧哗等；尊重少数民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰等。 （言之有理即可，两点4分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （2025∙广东∙民族团结）学校举办以“铸牢共同体　中华一 家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集以下素材，其中最符合 比赛主题的是（　C　） A. 内蒙古拥有20个开放口岸 B. 广西举办中国—东盟博览会 C. 广东长期对口支援西藏发展 D. 新疆牧草种子“登上”月球 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （2025∙扬州∙民族团结）2024年11月，第十二届全国少数民 族传统体育运动会在海南举行，来自全国各地的代表团以体促 健、以健促情、以情促融，推动群众体育与民族团结深度融 合。举办该运动会能（　A　） A. 加强民族交往交流交融 B. 完善民族区域自治制度 C. 消除体育发展区域差异 D. 完善基层群众自治制度 A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （2024∙江西∙我国的民族政策）2024年是大学生志愿服务西 部计划实施20周年。20年来，50余万名高校毕业生奔向西部边 疆地区、民族地区，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。该 计划的实施有利于（　C　） ①完善民族区域自治制度 　②铸牢中华民族共同体意识 ③增进对和平统一的认同 ④大学生志愿者实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. （2024∙云南∙民族团结的意义）五年前，习近平总书记回信 祝贺独龙族实现整族脱贫，并嘱托乡亲们建好家乡、守好边 疆。如今，独龙江乡旧貌换新颜，在彩云之南奏响了促进各族 人民团结奋进的交响乐。这传递出（　C　） ①各民族实现了同等富裕　　 ②各民族要铸牢中华民族共同体意识 ③我国坚持平等团结互助和谐的民族方针　　 ④党和国家大力支持民族地区的经济社会发展 C A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 $