九年级上册 4.2 凝聚法治共识-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂教学课件(统编版)

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 Administrator (A) - 第四课　建设法治中国 第2课时　凝聚法治共识 第二单元　民主与法治 目录 CONTENTS 1 目标导学 2 思维导图 3 知识笔记 4 易混易错 5 随堂练习 6 真题链接 课标 要求 1. 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法 治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。（2022 版课标新内容） 2. 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方 式。（2022版课标新要求） 3. 树立宪法法律至上观念。 4. 理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律 的约束。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 核心 素养 目标 法治 观念 1. 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的 作用，理解法治的本质及特征。 2. 理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 学业 质量 描述 了解习近平法治思想，具有宪法法律至上的观念，能够 正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案 例说明与生活相关的法律规定。（政治认同、法治观 念） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 学习 要点 1. 知道在日常生活中，人们与政府密不可分，政府的宗 旨是为人民服务。 2. 知道法治政府是我国全面建成社会主义现代化强国的 一项重要目标。 3. 掌握法治政府的含义以及依法行政的要求。 4. 明确厉行法治的要求。 5. 了解法律与道德的关系。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 　　　 一、法治政府 1. 为什么坚持依法行政？为什么建设法治政府？（P51～53） （1）在我国，政府的权力来源于 。政府的宗旨 是 ⁠。 人民　 为人民服务　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （2） 是现代法治政府行使权力普遍奉行的 ⁠ ⁠。 （3）有利于防范 的滥用，维护广大人民群众的 合法权益，提高政府公信力。 依法行政　 基 本准则　 行政权力　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. ★如何建设法治政府？（P52） （1）政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必 须由宪法和法律授权，并且依据 和 ⁠的规定正 确行使权力。 （2）政府要依法行政，全面推进政务公开，保障公民的 ⁠ 、 、 和 ，促进政府决 策科学化和民主化。 （3）公民要积极参与，献计献策，主动 ，促进 政府依法行政。 宪法　 法律　 知 情权　 参与权　 表达权　 监督权　 监督　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、厉行法治 3. ★如何做到厉行法治？（厉行法治的要求）（P53～55） （1） ：①法治要求实行 ，还要求 ⁠ 。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守 法。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③加强 ⁠宣 传，弘扬社会主义 精神，传承中华优秀传统 ⁠ 文化，共同营造良好的 文化环境，树立“守法光荣， 违法可耻”的法治文化导向。④国家和社会治理需要法律和 道德共同发挥作用，既重视发挥法律的 作用， 又重视发挥道德的 作用。 国家　 良法之治　 实 行善治　 法治　 法治　 法律　 法治　 规范　 教化　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （2） ：政府及其工作人员要带头 ⁠ ，提高运用 和法治方式深化改革、推动发 展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 （3） ：公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法 治精神，强化 ，树立正确的 ⁠。 政府　 尊法学法守法用 法　 法治思维　 公民　 规则意识　 权利义务观念　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. ★怎样正确认识法治与德治的关系？（法治与德治相结合） （P55） （1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视 发挥法律的 ，又重视发挥道德的 ⁠。 （2）以 ，强化法律对道德建设的 ⁠ 作用；以 ，强化道德对法治文化 的 作用。 （3）法律与道德 ，法治与德治 。 规范作用　 教化作用　 法治承载道德理念　 促 进　 道德滋养法治精神　 支撑　 相辅相成　 相得益彰　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【知识点拨】 ◎依法行政的重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍 奉行的基本准则。 ◎依法行政的核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 【易错警示】 ◎依法行政的主体是政府。国务院是中央人民政府，也可以依 法行政，但不能说青少年要依法行政、不能说法院要依 法行政，依法行政只能是行政机关。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 ◎依法行政和依法执政区别：政府依法行政；中国共产党依法 执政；人民法院公正司法。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 区别 法治 德治 产生方式 国家制定或认可 约定俗成 实施手段 强制性规范 软约束教化 范畴 政治文明建设 精神文明建设 作用 强调法律的权威性、普遍性和 稳定性 强调价值观的引领 作用 【拓展延伸】 ◎法治与德治关系： 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 区别 法治 德治 共同点 具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序 的作用 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. 在我国，政府的权力来源于全国人民代表大会。 （　×　） 【改正： ⁠】 2. 依法行政的核心是规范政府的行政权。 （　√　） 【改正： 　 　】 3. 依法行政是政府的事情，与公民无关。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 × 在我国，政府的权力来源于人民。 　 √ × 公民要积极参与，献计献策，主动监督， 促进政府依法行政。　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. 厉行法治只是对政府及其工作人员的要求。 （　×　） 【改正： ⁠】 5. 国家和社会治理只需要法律发挥作用。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 × 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。　 × 国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作 用。 　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 一、单项选择题（请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思 维可视化，以便温故知新） 知识点一：法治政府 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （我国政府的宗旨）西藏发生地震后，政府迅速组织救援队 伍赶赴灾区，全力搜救被困群众，及时发放救灾物资，妥善安 置受灾群众生活。这体现了我国政府（　B　） A. 履行组织社会主义经济建设的职能 B. 履行为人民服务的宗旨 C. 国家权力机关的执行机关 D. 履行市场监管的职能 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （法治的重要作用）2024年12月1日，我国正式实施《电信 网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》，对参与电信网络 诈骗及关联犯罪的个人和单位实施金融、电信网络和信用惩 戒。这一举措有利于（　B　） A. 规范市场秩序，促进公平竞争 B. 保障公民财产安全，维护社会稳定 C. 公民感受到政府为人民谋利益 D. 根除网络电信诈骗的违法犯罪行为 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （政府部门依法行政）2025年4月1日，国家税务总局举行新 闻发布会，将制定税务涉企执法专项行动工作实施方案，开展 自查自纠，加强涉企税务检查的扎口管理，优化检查程序和标 准。这一举措（　B　） A. 旨在减轻企业负担，导致国家减少税收 B. 有利于规范税务执法，优化税收营商环境 C. 表明税务部门不再对企业进行监督管理 D. 会削弱国家对经济的宏观调控能力 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. （建设服务型政府）右面漫画中“政务服务大众点评”的举 措旨在（　C　） A. 政府政务公开，保证权为民所用 B. 从根本上保障了公民的合法权益 C. 努力建设人民满意的服务型政府 D. 促进公民献计献策，行使决策权 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. （依法行政的核心）某省政府工作报告指出，始终强化依法 行政，加强法治政府建设，依法行使权力、履行职责、承担责 任。这体现了依法行政的核心是（　D　） A. 保障公民的知情权 B. 提高政府的公信力 C. 规范公民的参与权 D. 规范政府的行政权 D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 6. （政府的职能）国务院办公厅印发《提升行政执法质量三年 行动计划（2023—2025年）》，就全面提升行政执法质量和效 能提出明确要求。这一文件的印发有利于（　D　） ①政府依法执政，促进决策科学化 　　 ②防止权力滥用，提高政府公信力 ③公民理性、客观地参与法治生活 　　 ④规范政府的权力，建设法治政府 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 知识点二：厉行法治 7. （政府如何为人民服务）政府的工作要对人民负责，为人民 谋利益。以下内容中，不．属．于．政府部门的工作是（　B　） A. 维护社会治安 B. 保障家庭的和谐 C. 保障义务教育 D. 救助流浪乞讨人员 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 8. （依法行政的意义）公安部交管局规定在交通巡逻、事故处 理、违法查处等各类执法活动中，交警必须肩佩执法记录仪进 行全程记录。交警肩佩执法记录仪后，执法过程会有以下几方 面变化，你认为正．确．的是（　A　） ①执法程序更规范 ②执法态度更文明 ③执法监督更有效 ④道路风险减少了 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 9. （强化公民意识）《中华人民共和国文物保护法（修订）》 2025年3月1日正式实施，新增对不可移动文物利用的具体规 范，明确历史文化街区、村镇保护要求，加大对破坏文物行为 的处罚力度。对于新修订的文物保护法，作为公民应该 （　C　） A. 制定相关文物保护政策，加大对文物保护的投入 B. 严厉打击破坏文物的行为，维护法律的权威性 C. 学习文物保护知识，增强文物保护意识，自觉遵守法律 D. 对文物保护工作进行监督，直接参与文物保护的管理工作 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 10. （法律与道德的关系）2025年1月1日起施行的《公共安全 视频图像信息系统管理条例》明确禁止在民宿、宿舍等能窥视 他人隐私区域装图像采集设备。这体现了（　B　） A. 道德教育是法律建设的重要基础 B. 法律对道德起到规范和促进作用 C. 道德对法律有支撑作用 D. 道德与法律共同发挥作用 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、非选择题（可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训 练自己的解题技巧） 11. 近年来，随着互联网的快速发展，以电信网络诈骗为代表 的新型犯罪持续高发，严重影响了广大人民群众在网络空间的 获得感、幸福感和安全感。请你阅读下列材料，运用相关法律 知识回答问题。（12分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【立法规范】为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，保护 公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家经济安全，全国 人大常委会在中国人大网公开征求意见后，审议通过了《中华 人民共和国反电信网络诈骗法》。该法注重源头治理、综合治 理，是一部从根本上、制度上预防、遏制和打击电信网络诈骗 违法犯罪的新兴领域立法，进一步促进了我国法治现代化，完 善了中国特色社会主义法律体系。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【齐抓共管】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定地方 各级政府负担属地责任，组织领导本区域反电信网络诈骗工 作，开展综合治理；公安机关牵头负责反电信网络诈骗工作， 人民法院、人民检察院要依法防范、惩治电信网络诈骗活动， 人民检察院依法提起公益诉讼。各级人民政府和有关部门应当 加强反电信网络诈骗宣传，普及相关法律知识，提高公众对各 类电信网络诈骗方式的防骗意识和识骗能力。个人应当加强电 信网络诈骗防范意识，单位、个人应当协助、配合有关 部门依照本法规定开展反电信网络诈骗工作。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （1）结合“立法规范”的内容，从“法治”角度说说反电信 网络诈骗专门立法的意义。（6分） ①《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为保护公民和组织 的合法权益而立法，这有利于保障人们在社会各个领域依法享 有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活，符合公平 正义要求。②《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为维护 社会稳定而立法，这有利于为发展市场经济、实现强国富民提 供基本保障，解决社会矛盾。③《中华人民共和国反电信网络 诈骗法》坚持源头治理、综合治理，有利于促进国家治理体 系和治理能力现代化，推进全面依法治国。（三点6分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （2）有人说：“只要有《中华人民共和国反电信网络诈骗 法》，就能有效遏制电信网络诈骗。”请你结合“齐抓共 管”，对此观点进行评析。（6分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 这个观点是错误的。（2分）遏制电信网络诈骗既需要出台 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，也需要严格执法、公 正司法、全民守法。①有效遏制电信网络诈骗需要地方各级政 府担负属地责任，开展综合治理，坚持依法行政，公安机关牵 头负责反电信网络诈骗工作，坚持严格执法，使每一个电信网 络诈骗案件都得到严格执行。②有效遏制电信网络诈骗需要人 民法院、人民检察院依法防范、惩治电信网络诈骗活动， 坚持公正司法，使每一个网络诈骗案件都体现公平正义。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 ③有效遏制电信网络诈骗需要各级人民政府和有关部门加强反 电信网络诈骗的法治宣传教育，弘扬法治精神，共同营造反电 信网络诈骗的良好法治文化环境。④有效遏制电信网络诈骗需 要个人加强电信网络诈骗防范意识，增强法律意识，树立正确 的权利义务观念。综上所述，有效遏制电信网络诈骗需要科学 立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持全面依法治国的 基本方略，齐抓共管。（任意两点得4分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （2025∙苏州∙建设法治政府）近年来，各地政务大厅推行 “午休不打烊”“周末不打烊”政策，最大限度地让老百姓 “少跑腿”，办事更便捷。政府的做法旨在（　A　） A. 坚持为人民谋利益 B. 努力建设法治政府 C. 全面推进政务公开 D. 防止滥用行政权力 A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （2025∙成都∙建设法治政府）某市首创“数字政务服务门 牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务 大厅办理相关业务。截至2024年底，“数字政务服务门牌”已 接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该 举措（　D　） ①增加了行政机关数量 ②创新了政务服务方式 ③提高了政府履职效能 ④增强了群众的获得感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （2025∙河北∙厉行法治）某餐饮店因诱导消费者超量点餐且 拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告 诉我们（　B　） A. 消费者享有人身权利 B. 餐饮店经营者要依法经营 C. 公民要自觉依法纳税 D. 市场监管部门要政务公开 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. （2025∙安徽∙树立法治意识）在某法院青少年法治教育基 地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉 浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在 （　A　） ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 $