2.3 第2课时 催化剂和分解反应(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学高效课堂教学课件(人教版2024)

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 Administrator (A) - 课题3　制取氧气 第2课时　催化剂和分解反应 第二单元　空气和氧气 1. 下列变化属于分解反应的是（　C　） A. 蒸发食盐水得到水和食盐 B. 酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳 C. 加热高锰酸钾 D. 铁丝在氧气中燃烧 C 2. 下列有关化学反应速率和催化剂的说法错．误．的是（　A　） A. MnO2是催化剂，催化剂都能加快化学反应速率 B. 某些化学反应可以有多种催化剂 C. 相同质量的木炭粉和块状木炭分别在氧气中燃烧，前者反应 更快 D. 催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变 A 3. 将100mL双氧水均分成甲、乙两份，仅向甲中加入适量的二 氧化锰，反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示，从图 中不．能．获取的信息是（　C　） A. a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况 B. 二氧化锰可加快过氧化氢的分解速率 C. 反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 D. 甲、乙两份溶液最终生成氧气质量与二氧化锰无关 C 4. 小芬根据所学知识，自制一台“制氧器”，其装置如图所 示。下列有关说法错．误．的是（　D　） A. 反应仓中的液体药品可以是过氧化氢溶液 B. 过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，使氧气湿润 C. 过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 D. 该装置可以随时调控产生氧气的速率 D 5. 小林同学参加了“我是化学推理大师”比赛。“→”表示一 种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分生成物已略 去，A为暗紫色固体，B为常见气体，常用于医疗急救，②是 实验室制取氧气的一种方法。作为评委，请你找出小林同学推 理中错．误．的是（　C　） A. D和E在常温下都是无色液体 B. 反应①和反应②都属于分解反应 C. B气体化学性质比较活泼，具有可燃性 D. 反应②中，C物质反应前后质量不改变 C 6. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在 老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。 （1）写出仪器a的名称： ⁠。 锥形瓶　 （2）①实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的 文字表达式： ⁠；可选择的 发生装置是 ⁠（填字母）；若制取较纯的氧气，可选择的 收集装置是 ⁠（填字母）；选择气体收集方法时，气体的 下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性，必须考虑 的是 ⁠（填序号）。 ②二氧化锰在该反应中可以重复使用，理由是 ⁠ ⁠。 过氧化氢 水＋氧气　 B　 E　 ②③　 二氧化锰作为 催化剂，在化学反应前后质量和化学性质都没有发生改变　 $